定州中学高考成绩|定州中学地址,重本人数,复读-办学成就

全国站> 院校查询> 河北初中 > 定州中学

完善信息

填写需要向学校咨询的信息关闭

我们审核后推送到学校留言区域

姓名:

来自城市:

留言:

手机号码:

验证码: 换一张

确认提交

定州中学

一般(100)

点赞(1000)

学校类型：初中所在省市：河北省院校级别：省市重点办学性质：公办访问次数：34746 次
初中类型隶属教委公办性质

定州中学办学成就,定州中学就业率: 提供定州中学怎么样,定州中学录取分数线,招生电话,定州中学地址,招生简章,学费收费,是几本,简介,好专业,教务处电话等相关信息！隶属部门：教委，学校类型：初中，所在省市：河北省，学校地址：河北，如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。; 在向现代化迈进的今天，信息技术的浪潮，使“定州中学”深厚的文化底蕴折射出新的光彩，为她灿烂的历史再添浓墨重彩的一笔。教育信息化已成为定州中学一道亮丽的风景线。　　　　现代信息技术与教育思想的全面融合，是现代教育发展的方向，而校园网络是实施教育手段信息化的有效载体。网络、多媒体技术与教育理论结合的CAI环境，能有效地促进学生和教师传统位置的改变，实现学生为主体，教师为主导的现代教育思路，全面推进以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育。因此，现代教育技术在教育教学中的地位和作用当之无愧地成为了当代教育的制高点。　　基于这种理念，定州中学把“占领制高点，加速校园网建设进程”作为当前工作的重中之重来抓，在校园网建设工作中做了一些有重点的探索和尝试，并取得了一系列可喜的成绩。一、树立超前意识和发展意识，抢占当代教育制高点　　如何利用现代教育技术武装教学，对原有的“一张嘴巴一支笔一快黑板三尺地”的类似刀耕火种的教学方式来一场革命，是教育实践的呼唤，是创新教育的呼唤，是我们这个时代的呼唤。　　面对信息革命浪潮的滚滚而来，学校领导班子审时度势，高瞻远瞩，在校园网建设上不等不靠不要，“要有所为，必先有所作为”，采取了“抓住机遇，超前发展，快建快用，后来居上”的工作思路和发展策略，多方筹措资金一千多万元，于2000年6月投资兴建校园网工程，迅速抢占现代教育技术这一当代教育的制高点，实现了现代教育技术的跨越式发展。　　学校本着“超前发展、快速推进”的目标，本着规模上达到高标准，设备上达到高配置，力求一步到位，不搞重复投资的思路，建成了具有54个多媒体教室，7个电子备课室，5个微机教室，1个网管中心和1个电教控制中心，共计420台计算机的千兆校园网络系统尽管该校的现代教育技术工作起步较晚，但他们敢于克服困难，迎难而上，采取“边建、边学、边用”和“快建、快学、快用”的工作思路，赶超兄弟学校，力争三年内，在抓好硬件建设的基础上，使软件建设、潜件建设等达到省内一流水平，最终实现“后来居上”的目标。可以说，现代教育技术跨越式发展的实现是定州中学历史上的一次革命，是定州教育史上的一个里程碑，使该校现代教育技术工作跨入了河北省先进行列。二、更新教育教学理念，提升师资队伍整体素质要使校园网能更好的发挥它的效益，必须使教师从“技术沙漠”中走出来，成为利用网络教学的行家能手。为此，学校采取了边建、边培训，先培训骨干，后培训全体，先培训如何使用硬件，后培训如何使用软件等措施来提高教师的信息素养。　　学校利用业余时间，聘请北京师范学院初娜娜教授进行了系统培训，包括Windows98操作系统的基本应用、网络基础知识、Microsoft office系列软件的应用、Authorware、Flash等软件课程，并把教学、演示、上机实际练习、课程作业等学习形式综合运用到培训中。同时还利用计算机、数码投影、实物展台等多媒体手段提高培训效率。课后有作业，课余时间有专业教师随时指导，使各科教师以最短时间顺利掌握。2000年，学校先后派专业教师到清华大学参加专业网络管理培训，到保定、石家庄参加应用软件培训，派管理干部到广州参加网络技术管理培训。　　另外，学校还通过课件展播、多媒体教学示范课评优课等交流活动来促进教师的学习积极性。教师可以通过学科工具平台和教育软件通过多媒体来写教案，可以通过电子备课系统借鉴最好的特级教师的教案。这样，使优化教育资源和师资配置，提升师资整体素质，打造一流师资队伍成为一种现实。三、变革教育教学模式，培养学生创新精神和实践能力　　以通信技术、网络技术、计算机技术、多媒体技术、数据库技术等为载体的现代教育技术支撑下的学习环境是开放的。无限的信息资源为学生提供了广阔的知识背景和丰富多彩的教育方式，有利于学生创新能力的培养，有利于学生素质的全面提高。在教师指导下，学生可以在浩瀚无垠的知识海洋中遨游徜徉，使学习效率大大提高，能力素质全面发展，真正实现了学会生存、学会认知、学会做事、学会共同合作的现代教育的学习目标。　　如何寻求教育技术与教学实践的最佳结合点，达到技术与教学的有机整合是摆在学校面前的一个重要课题。为此，学校首先是实行集体备课，加强研讨，要求教师用电脑制作课件，教学设计由全组教师修改，提高课件质量，用集体智慧去寻求教学与技术的最佳结合。其次是定期开展课件展播、示范课和评优课活动，取长补短，互相提高。三是抓牢课堂教学这一素质教育的主渠道和主阵地，要求教师在课堂教学中做到坚持“以培养学创新精神为主旨，以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以现代教育技术为主要教学辅助手段”五项原则，做到教育技术与课堂教学有机融合，优化课堂教学结构，提高课堂教学科技含量，追求教学艺术的最高境界。四、瞄准教育科研最新视点，升华教育技术在素质教育中的价值和作用　　把现代信息技术有效应用于学科教学，以培养学生的创新精神和实践能力是当前基础教育改革的方向，因此，要抓好现代教育技术科研活动，必须把握时代脉搏，瞄准教育学科研究的最新视点。开展校园网应用研究，构建培养学生创新精神和实践能力的全新学科教学模式成为该校教育科研的主攻方向。　在2000年完成中英合作项目《利用交互式远程教育技术开发中国中小学教师环境教育能力》，并取得成果的基础上，该校又立项了省级课题《利用多媒体技术，虚拟教学情景，培养高中生实践能力的课堂教学模式研究》。该项课题尝试改革以知识传授为主轻视学生主体作用和实践能力培养的传统教学模式，构建一种以创新教育为理论基础，以多媒体技术虚拟教学情景为主要技术手段，以培养高中生的实践能力为最终目标，以高中各学科教学为运行载体的课堂教学模式。该项研究依据高中教学计划，按学科确定了23个子课题，开展教育教学研究。其意义在于落实江总书记《关于教育问题的谈话》指示精神，改革传统教学模式，培养学生创新意识和实践能力，是中小学校园网建设应用研究领域的探索与实践，是对现代教育技术在实施素质教育中价值和作用的升华。　　今日且将汗作雨，明朝喜看鱼化龙。现代教育技术跨越式发展的实现为定州中学的教育教学工作带来一片生机和活力，使学校的教学和科研又上了一个大台阶。2001年6月在该校成功的召开了保定市信息技术教育经验交流现场会，展示了学校在现代教育技术教育领域所取得的丰硕成果，起到了良好的示范作用，受到与会领导和专家的一致好评；在省、市举行的多媒体教学示范课、评优课活动中，该校数学、语文等学科获奖10余人次；特别是去年，该校被命名为“河北省现代教育技术示范学校”和“河北省中小学信息技术教育教学行动研究实验学校”。　　时光如水，岁月如歌。从当年的颠沛流离到如今的根深叶茂，河北定州中学创造了一个又一个奇迹。“定中”逾百岁，风华正茂时。定州中学将继续增强现代意识、超前意识、发展意识和创新意识，抓牢现代教育技术这一现代教育制高点，披荆斩棘，开拓进取，扎实工作，再铸辉煌。　　我们期待着这所百年名校一路潇洒，迎着曙光，走向世界！

评论
发表>>

147评价

2010-07-06 09:26: 定州中学10年录取分数线是多少

123评价

2010-07-06 09:23: 2010年定州中学招生分数是多少

宋世伟评价

2010-06-29 22:33: 2010年招生分数

游客评价

2023-01-06 11:50: 还有人记得学校后门的大滑滑梯吗，回回上厕所都要滑一回

游客评价

2022-12-31 17:00: 听说这个学校获得了很多教委的奖励，是真的吗，有了解的吗？

我也来发表评价

我要咨询该学校

详细地址

详细地址：
河北
电话：
暂无联系方式

同类型学校: 重庆市南岸区迎龙初级中学校重庆市大足中学(初中部) 周至县骆峪九年制学校日照经济技术开发区中学桓台县邢家中学

同城学校: 桓台县邢家中学石家庄市栾城区段家营小学灵寿县南营乡黄土梁小学灵寿县塔上镇刘家村小学灵寿县塔上镇东菅村小学

相关专题

[查看更多]

院校动态

院校分类

地区分类

定州中学 一般(100) 点赞(1000)

定州中学办学成就,定州中学就业率

评论

定州中学

一般(100)

点赞(1000)