其办学宗旨是：招收家境困难的回民子女入学，使之学习文化，成为有用之才。其办学宗旨是：招收家境困难的回民子女入学，使之学习文化，成为有用之才。经过全体教师的不懈努力，学校教学水平不断提高，教学质量在全区名列前茅。在这所容纳了回、满、羌、藏、汉等多民族学生的校园里，具有时代特征的民族教育课程和富有民族特色的课外活动，开展得有声有色，令人耳目一新，学生们在绚丽多姿的多民族文化氛围中博采众长、健康成长。其办学宗旨是：招收家境困难的回民子女入学，使之学习文化，成为有用之才。
成都市回民小学始建于清光绪二十八年。最初是由热心教育的回民人士伍海澄、马仪亭等发起创办的清真学堂。其办学宗旨是：招收家境困难的回民子女入学，使之学习文化，成为有用之才。为了让每一个适龄孩子得到受教育的机会，学校上上下下想尽了办法：减免家庭困难学生的学费，为他们免费提供书本和学习用品，鼓励孩子们互帮互助……几乎每一位老师都有帮助困难学生的经历。随着经济社会的发展，大批农村劳动力进入城市务工，进城务工人员子女入学成为一个敏感的社会问题，回民小学率先承担起了这一重担。学校秉承传统办学理念，从2004年开始，已经有百余名进城务工人员子女到学校就读。为了帮助这部分孩子尽快融入学校这个大家庭，与城里的孩子友好相处，学校的老师下了不少的功夫。城市学生与务工子女通过“手拉手”、“帮扶结对”等形式，缩短了心灵的距离，校园里随处可见城乡孩子共同学习、游戏的身影。体现了学校“以爱为源，使学生充满自信昂首做人；创设符合家长理想的教育，使家长共享孩子成长欢乐”的办学宗旨。
十年树木，百年树人。百年来浓厚的文化积淀，使学校形成了鲜明的民族教育特色。在这所容纳了回、满、羌、藏、汉等多民族学生的校园里，具有时代特征的民族教育课程和富有民族特色的课外活动，开展得有声有色，令人耳目一新，学生们在绚丽多姿的多民族文化氛围中博采众长、健康成长。在“民族故事我来讲”、“民族歌曲我来唱”、“民族舞蹈我来跳”、“民族常识我了解”、“民族美景我来画”等活动中，少先队员们表演民族英雄、有关事件中的人物，宣传中华民族精神文明道德，潜移默化的得到教育，知道民族精神的伟大。“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”，民族知识竞赛、民族歌舞、主题队会等丰富多彩的活动，让孩子们接受民族大团结教育，成为增进民族友谊、培植民族感情的舞台。来自青海、新疆等地的少数民族孩子在这里找到了自己的家，民族特色得以彰显。
学校坚持走精致化发展的道路，以建设高素质的教师队伍为基础，以教学科研为着力点，积极鼓励学校教师参与新课程改革，不断转变教育思想、更新教学观念、优化教学行为、创新管理制度，全面提高教育质量，努力打造特色精品。 经过全体教师的不懈努力，学校教学水平不断提高，教学质量在全区名列前茅。
近年来，在市区有关部门、领导的关心支持下，回民小学已建成了一个昂扬向上、奋发有为的领导班子，带出了一支锐意进取、敬业爱岗，有着较高水平的教师队伍，其显著的成绩得到了有关部门的充分肯定，学校连续获得“成都市文明单位”、“成都市红领巾示范校”、“四川省绿色学校”、“成都市文明单位”、“成都市优秀家长示范学校”、“成都市职工之家”、“成都市巾帼文明岗”、“青羊区校风示范校”、“青羊区心理健康实验学校”等一系列称号。
学校将继续唱响民族教育主旋律，奏响崭新的时代乐章，传承民族文化，弘扬民族精神，以建设成为西部地区具有鲜明民族教育特色的学校为目标，努力争创省市民族教育示范校， 使之成为培养高素质创新人才的摇篮，让民族之花竞相开放！
百年来浓厚的文化积淀，使学校形成了鲜明的民族教育特色。学校坚持走精致化发展的道路，以建设高素质的教师队伍为基础，以教学科研为着力点，积极鼓励学校教师参与新课程改革，不断转变教育思想、更新教学观念、优化教学行为、创新管理制度，全面提高教育质量，努力打造特色精品。最初是由热心教育的回民人士伍海澄、马仪亭等发起创办的清真学堂。“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”，民族知识竞赛、民族歌舞、主题队会等丰富多彩的活动，让孩子们接受民族大团结教育，成为增进民族友谊、培植民族感情的舞台。简介:
四川省 成都市 青羊区公办普通小学
成都市回民小学始建于清光绪二十八年。最初是由热心教育的回民人士伍海澄、马仪亭等发起创办的清真学堂。其办学宗旨是：招收家境困难的回民子女入学，使之学习文化，成为有用之才。为了让每一个适龄孩子得到受教育的机会，学校上上下下想尽了办法：减免家庭困难学生的学费，为他们免费提供书本和学习用品，鼓励孩子们互帮互助……几乎每一位老师都有帮助困难学生的经历。随着经济社会的发展，大批农村劳动力进入城市务…
成都市回民小学始建于清光绪二十八年。最初是由热心教育的回民人士伍海澄、马仪亭等发起创办的清真学堂。其办学宗旨是：招收家境困难的回民子女入学，使之学习文化，成为有用之才。为了让每一个适龄孩子得到受教育的机会，学校上上下下想尽了办法：减免家庭困难学生的学费，为他们免费提供书本和学习用品，鼓励孩子们互帮互助……几乎每一位老师都有帮助困难学生的经历。随着经济社会的发展，大批农村劳动力进入城市务工，进城务工人员子女入学成为一个敏感的社会问题，回民小学率先承担起了这一重担。学校秉承传统办学理念，从2004年开始，已经有百余名进城务工人员子女到学校就读。为了帮助这部分孩子尽快融入学校这个大家庭，与城里的孩子友好相处，学校的老师下了不少的功夫。城市学生与务工子女通过“手拉手”、“帮扶结对”等形式，缩短了心灵的距离，校园里随处可见城乡孩子共同学习、游戏的身影。体现了学校“以爱为源，使学生充满自信昂首做人；创设符合家长理想的教育，使家长共享孩子成长欢乐”的办学宗旨。
十年树木，百年树人。百年来浓厚的文化积淀，使学校形成了鲜明的民族教育特色。在这所容纳了回、满、羌、藏、汉等多民族学生的校园里，具有时代特征的民族教育课程和富有民族特色的课外活动，开展得有声有色，令人耳目一新，学生们在绚丽多姿的多民族文化氛围中博采众长、健康成长。在“民族故事我来讲”、“民族歌曲我来唱”、“民族舞蹈我来跳”、“民族常识我了解”、“民族美景我来画”等活动中，少先队员们表演民族英雄、有关事件中的人物，宣传中华民族精神文明道德，潜移默化的得到教育，知道民族精神的伟大。“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”，民族知识竞赛、民族歌舞、主题队会等丰富多彩的活动，让孩子们接受民族大团结教育，成为增进民族友谊、培植民族感情的舞台。来自青海、新疆等地的少数民族孩子在这里找到了自己的家，民族特色得以彰显。
学校坚持走精致化发展的道路，以建设高素质的教师队伍为基础，以教学科研为着力点，积极鼓励学校教师参与新课程改革，不断转变教育思想、更新教学观念、优化教学行为、创新管理制度，全面提高教育质量，努力打造特色精品。 经过全体教师的不懈努力，学校教学水平不断提高，教学质量在全区名列前茅。
近年来，在市区有关部门、领导的关心支持下，回民小学已建成了一个昂扬向上、奋发有为的领导班子，带出了一支锐意进取、敬业爱岗，有着较高水平的教师队伍，其显著的成绩得到了有关部门的充分肯定，学校连续获得“成都市文明单位”、“成都市红领巾示范校”、“四川省绿色学校”、“成都市文明单位”、“成都市优秀家长示范学校”、“成都市职工之家”、“成都市巾帼文明岗”、“青羊区校风示范校”、“青羊区心理健康实验学校”等一系列称号。
学校将继续唱响民族教育主旋律，奏响崭新的时代乐章，传承民族文化，弘扬民族精神，以建设成为西部地区具有鲜明民族教育特色的学校为目标，努力争创省市民族教育示范校， 使之成为培养高素质创新人才的摇篮，让民族之花竞相开放！
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