学校不但与国内一流学校进行教育教学交流，还与美国、法国、日本、新加坡、韩国、巴基斯坦等国家均有教育往来。学校不但与国内一流学校进行教育教学交流，还与美国、法国、日本、新加坡、韩国、巴基斯坦等国家均有教育往来。在教育上，坚持以“做人教育”为核心，强调学生亲历、体验、实践、感悟，培养与自然、与社会、与他人、与自我和谐相处的棕北“健康娃”。 在多年的绿色教育实践中，学校通过建构绿色管理、绿色德育和绿色课堂三大体系推动学校的整体发展。
四川省成都市棕北小学创建于1993年，位于环境优美的全国住宅示范小区棕北、棕南小区内，是国家级“绿色学校”、四川省语言文字示范校、成都市九年义务教育示范校。自1998年始，学校以环保教育为起点，实践“绿色教育”的办学理念。在办学过程中，学校始终坚持以科学发展观为指导，以环境教育为基石，以自然、健康、和谐、发展为特征，以个人、学校和社会全面可持续发展为价值取向，实施培养师生独立思考问题的能力与创新精神，为师生终身发展奠基的素质教育活动。
在多年的绿色教育实践中，学校通过建构绿色管理、绿色德育和绿色课堂三大体系推动学校的整体发展。在管理上，探索制度、情感为一体的绿色管理，形成以人为本、和谐创新、真抓实干的精致化管理风格。学校高度关注不同层次教师的成长，促进教师自我教育、自我需求、自我提升、自我发展的绿色价值观的形成；努力造就一支师德高、教艺高、气质高的专业化教师队伍，从而实现师生之间用生命点染生命、以人格塑造人格、以智慧启迪智慧、以情操陶冶情操的和谐愿景。在教育上，坚持以“做人教育”为核心，强调学生亲历、体验、实践、感悟，培养与自然、与社会、与他人、与自我和谐相处的棕北“健康娃”。在教学上，立足课堂，将“自然、健康、和谐、发展”的绿色教育理念具体落实到课堂教学之中，创设“和谐、高效、诗意”的绿色课堂。
学校现有60位教师，98％的教师已取得本科学历，其中研究生学历1位，研究生结业学历14位。学校不但与国内一流学校进行教育教学交流，还与美国、法国、日本、新加坡、韩国、巴基斯坦等国家均有教育往来。学校先后获得 “成都市精神文明标兵单位”、“成都市红领巾示范学校”、“成都市校风示范学校”、“成都市义务教育示范学校”、“四川省小公民道德建设示范基地”、“四川省教师技能示范学校”、“四川省语言文字示范学校”、“国家级绿色学校”等称号。
绿色，是生命的象征；绿色的梦想，是棕北人执着的追求！
在管理上，探索制度、情感为一体的绿色管理，形成以人为本、和谐创新、真抓实干的精致化管理风格。学校不但与国内一流学校进行教育教学交流，还与美国、法国、日本、新加坡、韩国、巴基斯坦等国家均有教育往来。四川省成都市棕北小学创建于1993年，位于环境优美的全国住宅示范小区棕北、棕南小区内，是国家级“绿色学校”、四川省语言文字示范校、成都市九年义务教育示范校。 在多年的绿色教育实践中，学校通过建构绿色管理、绿色德育和绿色课堂三大体系推动学校的整体发展。简介:
四川省 成都市 武侯区公办区重点小学
四川省成都市棕北小学创建于1993年，位于环境优美的全国住宅示范小区——棕北、棕南小区内，是国家级“绿色学校”、成都市九年义务示范学校。学校本着“人本化的教育理念”，辅之以科学的管理机制，让师生共同走向成功为目标，探索学校跨越式发展的一种模式和典范，学校以“做人教育”为核心，让学生在优雅、快乐、充满童趣的环境中体现道德情感，学习道德观念，培养道德习惯，养成道德行…
四川省成都市棕北小学创建于1993年，位于环境优美的全国住宅示范小区——棕北、棕南小区内，是国家级“绿色学校”、成都市九年义务示范学校。学校本着“人本化的教育理念”，辅之以科学的管理机制，让师生共同走向成功为目标，探索学校跨越式发展的一种模式和典范，学校以“做人教育”为核心，让学生在优雅、快乐、充满童趣的环境中体现道德情感，学习道德观念，培养道德习惯，养成道德行为，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，营造高尚人文素养的校园文化，构建研究性学习组织，努力造就一支师德高尚，观念先进，教艺精湛，气质高雅的专业化的教师队伍。
学校现有60位教师，在取得大专学历的基础上，98%的教师已取得本科学历，其中研究生结业14位。学校不但与国内一流学校进行教育教学交流，还与美国、日本、韩国、新西兰、巴基斯坦等国家有教育往来。
学校先后获得“成都市巾帼文明岗”、“成都市校务公开先进集体”、“成都市精神文明标兵单位”、“成都市红领巾示范学校”、“成都市校风示范学校”、“成都市义务教育示范学校”、“四川省无烟学校”、“四川省绿色学校”、“四川省小公民道德建设示范基地”、“四川省教师技能示范学校”、“国家绿色学校”等称号。
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