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黎川第二中学(黎川二中)

学校类型:初中 所在省市:安徽省 合肥市 包河区 院校级别:无 办学性质:公办 访问次数:1429 次

初中类型隶属教委公办性质
黎川第二中学(黎川二中)

黎川第二中学(黎川二中)简介,黎川第二中学(黎川二中)概况

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院校简介
院校类型:初中
院校所在地:安徽省 合肥市 包河区
通讯地址:江西省抚州市黎川县日峰镇船山路85号电话:(0794)7568666
院校简介
简介: 江西省 抚州市 黎川县公办普通中学   黎川第二中学创建于1977年,坐落于日峰镇南山亭。风光秀丽的日峰山与之遥遥相对,校园占地面积80余亩,建筑面积175万m2。现有专职教师151人,其中高级教师45人,中级教师66人,市、县学科带头人、拔尖人才11人,共有54个教学班,3400余名莘莘学子。   学校风景怡人,鸟语花香,绿树环合,四季常青。学校规划合理,教学区、生活区、运动区、绿化区……井然有序;教学大楼、办公大楼、实验大楼、学生宿舍……

  黎川第二中学创建于1977年,坐落于日峰镇南山亭。风光秀丽的日峰山与之遥遥相对,校园占地面积80余亩,建筑面积175万m2。现有专职教师151人,其中高级教师45人,中级教师66人,市、县学科带头人、拔尖人才11人,共有54个教学班,3400余名莘莘学子。

  学校风景怡人,鸟语花香,绿树环合,四季常青。学校规划合理,教学区、生活区、运动区、绿化区……井然有序;教学大楼、办公大楼、实验大楼、学生宿舍……错落有致,气势磅礴。教育教学及生活设施齐备,理化生实验仪器齐全,语音、多媒体、电教等现代化教育设施日臻完善。

  学校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,从严治校,锐意改革,精心培育“四有”新人,形成了“勤奋、求实、团结、奋进”的校风,“敬业、崇高、严谨、爱生”的教风,“求真、刻苦、活泼、尊师”的学风和“高效、廉洁、民主、创新”的领导作风。学校外树形象、内抓管理,在进一步加强校长负责制的同时,积极推进学校内部管理体制改革,大力推行处室干部聘任制,全体教师竞争上岗制。制定了一系列管理措施——《黎川二中考勤制度》、《黎川二中考绩评比制度》、《教师优质课奖励方案》、《学科竞赛奖励方案》等。为了加大教师队伍建设的力度,一方面创造条件,积极鼓励教师参加学历提高培训,另一方面组织教师参加电脑培训,切实提高教师在教学中应用现代教育技术的能力。

  学校全面推行素质教育,以人为本,以德育人,以德服人,以德立人。积极开展“让文明之风吹遍校园”的教育活动,着力完善评价制度,淡化单一的评价尺度,建立适合学生个性发展的评价标准,不看分数看进步,不比成绩比态度,努力使每一个学生都成为成功者。

  多年来,学校始终从面向未来的高度,立足今天,研究明天,把科技兴校作为学校迎接21世纪挑战的新生长点。大兴科研之风。五年来,学校教师共发表论文400余篇,获国家级奖的论文20余篇,获省级奖的52篇,获市级奖的300余篇,县级奖的245篇。教师优质课、说课及基本功比赛获奖共95人次,获省级奖10人次,市级奖4人次,县级奖63人次。教师辅导学生参赛获奖共325人次,获国家级奖9人次,获省级奖152人次,获市级奖100人次,获县级奖171人次。国家优秀教师1人。

  办校30余年来,该校高中部由原来的12个教学班迅速发展到30个教学班,真正做大做强了学校的高中,为该县教育教学事业的腾飞奠定了坚实的基础。近几年来,学校高考捷报频传,一年一个台阶。

  一流的管理,结出了丰硕的成果。学校连续14年被评为县教育目标管理先进单位。学校被列为全国教育科学“十五”规划国家重点课题研究基地、全国教育科学规划教育部课题实验基地、省重点建设中学,被评为省电教示范中学、省中学小学德育示范学校、市文明单位、市绿色学校、市科研先进单位、市综合治理先进单位。

  岁月如歌声声远,事业如棋局局新。如今的二中人以令人瞩目的速度在前进、在腾飞。


  • 游客评价
  • 2022-12-10 14:10
学校的教学质量没有去亲身体验过的不好说,但我还是收集下大家的看法
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:24
我就想了解下这个学校的师资队伍怎么样
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:20
选个好学校挺费时间,不过有点评可以看,到是帮助了我们很多哦
  • 游客评价
  • 2022-11-30 13:28
文理并重的学校,非常适合走向世界,出国发展的孩子。参观过,他们硬件设备也是一流的。当然了,优秀的学校很多,但是还是会有一些不足的地方,但是综合考虑的话,
  • 游客评价
  • 2022-12-10 14:05
这个学校可以去念么?
详细地址
  • 详细地址:
    江西省抚州市黎川县日峰镇船山路85号电话:(0794)7568666
  • 电话:
    (0794)7568666
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