手机版
手机版
教育路上
学校类型：初中 所在省市：福建省 莆田市 城厢区 院校级别：无 办学性质：公办 访问次数：3257 次
初中类型隶属教委公办性质
福建省莆田第一中学创办于1906年，现为福建省首批重点中学、省一级达标学校、历届省级文明学校，获得中国百强中学、全国中小学思想道德建设活动先进单位、全国青少年体育工作先进集体、北京2008奥林匹克教育示范学校、全国青少年五好小公民主题教育活动先进集体、全国五四红旗团委、全国创建“平安校园”示范学校、全国十佳创新型学校、全国青少年科技创新大赛优秀组织奖、省“五一”劳动奖状单位、省素质教育工作先进学校、省先进基层党组织、省教育系统先进集体、省模范教工之家、省青少年科技教育突出贡献学校、省师德建设先进集体、省级新课程改革样本学校等称号。
旧校区占地60多亩，现有高、初中学生数4800多人;学园南街校区占地160多亩，建筑面积7万多平方米，现有公办高中48个班，学生2594人，教师100%本科毕业，其中硕士研究生54人，有特级教师3名，国家级、省、市级骨干教师和省级学科带头人有54名。历届校友4万多人，其中有院士5人，教授级专家、学者、博士生等2000多人。
学校全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实科学发展观，办学成绩蜚声海内外，赢得了社会各界的普遍赞誉。近年来，学校全面实施素质教育，推进新课程改革，积极探索、稳步推进、形成特色。创新强校、教研强校、科学育人，坚持科学发展。坚持以人为本、以爱为核心改革学校管理模式，构建人本和制度相结合的学校管理体制，不断提高管理水平，取得辉煌成绩。德育工作卓有成效，强化教育人功能，把握教育规律和学生成长规律，探索“强化、体验、养成、自觉”的德育模式，不断创新德育形式与内容，超前进行主题教育、引领教育和预防性教育，寓德于教，寓德于乐，寓德于社会实践，开展家、校、社区的合作，积极构建“三结合”的育人网络，促进学生良好学习和优秀品质的形成。2006年，《人民教育》第10期以“打好学生生命底色”为题全面介绍了学校的德育工作。坚持外延发展，探索教学改革新路，追求特色发展，全面提高质量。以教学为中心，坚持过程管理与目标管理相结合，注重过程管理，扎实抓好教学常规，强调“精耕细作”，做到“严、细、实”，推崇把细节做到极致就是成功，要求老师们要尽心尽责，尽善尽美。注重学生的全面发展和个性的健康发展，注重创设教学情境，促使学生学习新知识与原有经验、知识的互动，研究性学习成为全省的典型。历年高考成绩名列全省前茅，每年学科奥赛创新大奖等有10多位学生获省一等奖以上奖项。2004年，周腾同学荣获国际生物奥赛金牌，这是我校继卢国强同学荣获国际化学奥赛铜牌之后的又一辉煌成绩。加强科技教育，提升学生的科技素养，学生在国际、国内创新大赛、机器人大赛中夺金摘银。多次获世界锦标赛比赛金银牌，在全国青少年机器人大赛中获两项冠军、一项亚军。学校体育底蕴深厚，群体活动红红火火，校运会举办了133届，元旦环城跑和“五四”火炬长跑等传统体育项目，至今已坚持了四十几年了;竞技体育保持高水平，多次获得省体育传统校田径比赛团体总分第一名，校男篮在省赛中五夺冠，2009年获得中国高中男子篮球联赛亚军，是福建省中学生篮球队取得的最好成绩。艺术教育成绩显著。建设艺术馆，积极开展形式多样的艺术活动，定期举办校园艺术节，组建学生合唱团、青春艺术团，成立舞蹈等兴趣小组，形成了传统特色，师生广泛参与，营造出健康、和谐、文明的氛围。以文化引领人，打造具有一中特色、风格、气派的领导文化、教师文化和学生文化。以优秀教师队伍建设为抓手，倡导和谐、敬业、责任、荣誉的价值取向，打造“参与、互动、共享”的教研文化，提升教师职业生涯的幸福指数。学校的“因材施教、全面发展”和科技教育、体育教育的办学特色在新时期更加凸显。积极开展教科研活动，推进课题研究实践。2010年3月，我校启动实施“高效阅读”和“作文学评”两个课题实验，并成为课题实验基地学校，积极结合学校实际展开两个课题研究与实验。
学校以“为全体学生负责，为学生终身负责，为中华民族负责”为办学理念，以“进德、力学、求实、超越”为校训，把培养一代“素质＋特长”的优秀学生、造就一支“博学＋敬业”的教师队伍、创造一套“适用＋特色”的办学经验、建设一个“优美＋现代”的全新校园、营建一方“先进＋和谐”的校园文化、带动一批“薄弱＋后进”的市内学校作为办学的六大任务，积极探索集团化、国际化的办学模式，努力构建充满活力的文明和谐校园，努力把学校办成兼具中国传统优秀文化和世界先进文化的“全国示范学校，国际知名中学”，培养全面发展且兼具创新能力和国际视野的高素质学生。
院校动态
院校分类
