甘肃省兰州第一中学简介,甘肃省兰州第一中学概况

甘肃省兰州第一中学创建于1902年，是一所具有百年历史的省属省级示范性高中。现有教职工183名，有教学班级42个，学生2802名。学校地处甘肃省兰州市中心，占地面积 77亩,建筑面积30380平方米，建有现代化的教学实验楼、图书馆、体育艺术馆、计算机校园网络系统、全塑胶标准田径运动场，教育教学设施齐全，综合实力名列甘肃省中学前茅。

学校全面贯彻教育方针，大力推行素质教育，遵循“养德、开智、健体、立美” 的教育理念，坚持以德育为主，以科研为先导，以教学为中心，以提高学生的素质为培养目标，在此工作思路指导下，提出“做好两个工程、树立三个样板”的工作重点（两个工程即优化工程、名师工程；三个样板即课程建设样板、校本科研样板、校园文化建设的样板），使教育教学质量得到全面、持续提高，学生素质得到全面、良好的发展。学校高考升学率连年保持在80%以上，50%左右学生进入全国重点大学，2003年高考甘肃省理科第一名、第二名均在我校。学科竞赛成绩斐然，1992年以来，在各级各类学科竞赛中，获国家级奖73人次，省级奖800多人次；创办的数学实验班，多次组团代表甘肃省进入中国数学奥林匹克冬令营，2003年、2004年全国数学冬令营竞赛中各有两名同学进入国家集训队，2005年全国数学冬令营竞赛中一名同学以满分第一进入国家集训队，两名同学进入2006年第21届全国中学生数学奥林匹克冬令营。在第19届全国青少年科技创新大赛一名同学获一等奖，并代表中国赴美参加第56届英特尔国际科学与工程学大奖赛，这是西北地区首次进入该项目的唯一选手。在第20届甘肃省青少年科技创新大赛中我校有五个项目荣获一等奖，其中四项被大会推选参加第二十届全国青少年科技创新大赛。2005、2006年学校分别有22名、24名同学被清华、北大等全国高校录取。2006年高考甘肃省理科第一名出自我校。

    学校重视体育艺术教育，培养了一大批体育、艺术特长人才，被确定为排球、田径传统校，多次被授予全国全省群众体育先进集体；学生交响乐团闻名遐迩，多次参加全国、省市重要演出及文艺活动并屡屡获奖，还应邀对匈牙利、美国进行了友好访问。学校创办的中学教育科研杂志促进了学校教育教学发展，在全省范围内产生了广泛影响。

    学校现拥有一支德业精良的教师队伍，其中有高级教师80名，中级教师70名。其中有高级教师80名，中级教师70名。有50多名教师荣获全国“五一”劳动奖章（1人）、全国优秀教师（2人）、省优秀专家（1人）、省特级教师（5人）、省劳模（3人）、省级学科带头人（6人）、省级骨干教师（13人）、省级教学能手（17人）、省园丁奖（6人）、市级骨干教师（15人）等称号。目前学校教师中有10名中青年教师获得硕士学位，12名教师正在攻读硕士学位。

    学校多次被评为全国、省、市教育系统先进集体，全国先进体育传统项目学校，甘肃省中小学德育先进单位，全国学校艺术教育先进集体，全国未成年人保护先进单位。原国务院副总理李岚清、原教育部副部长王湛以及省上领导来校视察时对学校教育工作给予了充分肯定。

    学校与国内外中学开展广泛交流与合作，加入全国知名中学科研联合体，与新西兰里卡顿高级中学、匈牙利绍莫吉州文法和卫生中等学校、美国俄克拉荷马州数理高中建立了友好校际关系。

    甘肃省兰州第一中学，也简称为兰州一中，位于甘肃省兰州市，是一所省级示范性高中。其前身为创建于1902年（即清光绪28年）的“甘肃文高等学堂”。它是甘肃省历史上第一所中等学校，是一所具有百年历史的省属省级示范性高中。其间曾几经易名，现用名是在1952年确定的。甘肃省中小学计算机教育中心、甘肃省中学人口教育及师资培训中心也设在校内。学校教育教学设施齐全，综合实力雄居甘肃省中学前列。

学校简介

    甘肃省兰州第一中学创建于1902年（清光绪28年），是一所具有百年历史的省属省级示范性高中。现有教职工183名，其中特级教师4名，高级教师80名，中级教师56名，有教学班级42个，学生2802名。学校地处甘肃省兰州市中心，占地面积 77亩,建筑面积30380平方米，建有现代化的教学实验楼、图书馆、体育艺术馆、计算机校园网络系统、全塑胶标准田径运动场，教育教学设施齐全，综合实力名列甘肃省中学前茅。

    甘肃省兰州第一中学在长期的教育实践中为国家培养了大批优秀人才，形成了独特风格和优良传统。坚持以“弘毅”为校训，培养学生有远大的理想、坚强的意志，团结勤奋，求实创新，全面发展，学有特长。甘肃省兰州第一中学的教育理念是“养德、开智、健体、立美”。甘肃省兰州第一中学的办学目标是：以升学预备教育为主，兼创名校特色，全面理解贯彻党的教育方针，稳步科学推进素质教育，因材施教，发展特长，不断提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力，为学生升入高一级学校打下坚实基础，为高一级学校输送合格人材。

  　学校全面贯彻教育方针，大力推行素质教育，以德育为主，以科研为先导，以教学为中心，以提高学生的素质为培养目标，坚持“四为主、四结合”（一是以必修课为主，必修课与选修课相结合；二是以第一课堂为主，第一课堂与第二课堂相结合；三是以文化课为主，文化课与劳动技术课相结合；四是以常规教学为主，常规教学与实验教学相结合），进一步深化教学改革，在课堂教学方面抓教学方法的改革和课堂质量的评估，在课外活动方面抓研究性学习小组的活动，在隐性课程方面抓校园文化建设，在校本课程方面抓高一新生的军训和各年级的社会实践活动。使教育教学质量得到全面、持续提高，学生素质得到全面、良好的发展。学校高考升学率连年保持在90%左右，60%以上学生进入全国重点大学，上线率、录取率、学科平均分均名列全省首位，各学科尖子学生、特长生更是成倍涌现。

　　面向二十一世纪，学校在2002年明确提出了争创国家级示范学校的目标，并得到省教育厅的认可和重视，这对今后甘肃省兰州第一中学来说是一个重大而难得的机会，也是历史赋予甘肃省兰州第一中学的庄严使命和甘肃省兰州第一中学面向21世纪振兴发展的必然选择。

历史沿革

1902年—1911年

　　1902年，在当时广办西学、兴建新式学堂的大环境下，甘肃文高等学堂成立，校址位于兰州通远门外畅家巷内的南兵营旧址。当时的学校管理职位为总教习，刘光蒉任第一任总教习，直至逝世。后改名为甘肃省高等学堂，刘尔炘任第二任总教习。

1912年—1949年

    1911年10月由于辛亥革命的爆发，学校停办，到1912年更名为甘肃省中学堂后复校。改总教习为校长，刘尔炘任首任校长。1913年10月29日改名为甘肃省立第一中学校，将学制定为四年制普通中学。1919年6月，时任校长的水梓制定颁布了《甘肃省立第一中学学则》，其中确立校训为“弘毅”。

 　　1937年抗日战争爆发，中共在校内设立了党支部。1938年冬，为避免学校遭受日军飞机轰炸，学校搬迁至甘肃省洮沙县辛甸镇小学，作为临时校址，直至1942年回迁。1949年8月随着兰州解放，中共军事接管组接管学校。

1949年以后

　　1952年随着当时中国大陆教育改革运动的开始，学校改名为甘肃省兰州第一中学，并被确定为甘肃省首批省属重点中学。此后学校开始稳步发展，但到了1966年6月，由于文化大革命的爆发，学校再度停课，直至1976年10月复校。此后进入较为平稳的发展时期。

校园环境

    兰州一中百年来历经沧桑，学校建筑几度旧貌换新颜，但都始终体现着一中文化、一中特色。兰州一中占地面积七十八亩，规划合理，布局井然。进入校门，右侧是体育馆和音乐厅，左侧二层小楼一楼是多功能学术报告厅，二楼是音乐教室和美术教室。在绿树成荫的主干道后是教学楼，在教学楼的西侧是造型简洁状如书橱的图书馆大楼，在教学楼的东侧是质朴典雅的仿古建筑弘毅院，在弘毅院和图书馆之间是一个略呈四方形的广场，广场两侧各有一个长方形花园。在弘毅院与教学楼之间有一条老槐掩映的通道直通四百米塑胶跑道和人工草坪的田径运动场和足球场，足球场设有排球场和篮球场，运动场的南边和北边围有透视铁栅栏墙，运动场四周环抱着古木新树。兰州一中的建筑给人以紧凑、典雅、大度之感，体现着学校文化 的典雅、大度和开放。

教师队伍

　学校现拥有一支德业精良的教师队伍，其中有高级教师80名，中级教师70名。有50多名 教师荣获全国“五一”劳动奖章（1人）、全国优秀教师（2人）、省优秀专家（1人）、省特级教师（5人）、省劳模（3人）、省级学科带头人（6人）、省级骨干教师（13人）、省级教学能手（17人）、省园丁奖（6人）、市级骨干教师（15人）等称号。目前学校教师中有10名中青年教师获得硕士学位，12名教师正在攻读硕士学位。

办学特色

办学思想：

　　全面理解和贯彻党的教育方针，稳步地、科学地推进素质教育，因材施教，发展特长，不断提高学生综合素质，培养学生的创新精神和实践能力，为学生升入高一级学校打下坚实的基础，为高等学校输送合格的新生。

办学模式：

　　以升学预备教育为主，创名校特色，培养学生的创新精神和实践能力，培养学生良好的道德品质、健康的身体和健康的心理以及强烈的民主和法制意识。

办学目标：

　　创一流业绩（环境一流、设备一流、队伍一流、管理一流、质量一流），求最佳效益，育四有新人，争中国示范性高中。

办学理念

       兰州一中的办学理念是“养德，开智，健体，立美”。“养德”就是把德育放在首位，培养学生具备良好的道德品质，从而形成正确的人生观和价值观。在德育方面学校制定了《兰州一中实施德育的目标、途径和方法》，以此贯彻党和国家的教育方针，指导学校的德育工作。兰州一中的德育理念是：低起点，高要求，健全人格，远大目标，在这一理念的指导下兰州一中制定了“爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱班级体”和“团结第一、纪律第一、学习第一、卫生第一、体育锻炼第一”的“五爱、五一”管理目标。开智”就是开发学生智力，培养学生的创新能力和实践能力，从而不断提高学校的教学质量。课堂教学是开智的主渠道但不是惟一渠道。在提高课堂教学质量方面兰州一中根据新课程理念和实际情况制定了“体现三维，明确目标；容量要大，结构要紧；突出重点，解决难点；设问要巧，效果要好”的课堂评价要素，并赋予课堂教学以生命意识，在教学中面向全体学生，创建和谐课堂，促进师生的共同发展。

     “健体”就是培养学生健康的身体和健康的心理，兰州一中以体育课的课堂教学改革为重心，以学生排球代表队和田径代表队的训练为载体，广泛开展群众性的体育活动，坚持“两课一操”，坚持每学年一次的秋季田径运动会，坚持开展各年级学生的排球赛、篮球赛。兰州一中还开设了心理课，坚持定期召开心理健康知识讲座并聘请专家做心理调适辅导讲座，班主任老师也逐步学会以心理学知识分析学生中存在的问题，对学生的心理问题进行有针对性的指导。“立美”是兰州一中办学理念的最高境界，即通过课堂教学和课外活动使学生认识美、发现美、欣赏美、创造美，从而做一个有益于社会有益于人民的人。学校通过开设美术课、音乐课，作为学生全面发展的重要途径。学校以学生交响乐团为龙头，以年级组活动为渠道，以学生的积极参与为主体开展生动活泼的周末文化艺术广场活动。组建了美术课外学习小组，定期举办美术作品展览，参加省市有关部门组织的艺术教育评奖活动。兰州一中学生交响乐团、兰州一中学生合唱团在省内外都享有盛誉。学校在教学楼、实验楼、图书馆走廊悬挂师生绘画、书法、摄影作品，使学生能够在课余时间，在教学楼的走廊里就可以欣赏美、感受美。

学校荣誉

　　学校多次被评为全国、省、市教育系统先进集体，全国先进体育传统项目学校，甘肃省中小学德育先进单位，全国学校艺术教育先进集体，全国未成年人保护先进单位。 原国务院副总理李岚清、原教育部副部长王湛以及省上领导来校视察时对学校教育工作给予了充分肯定。

对外交流

    兰州一中与国内外中学开展广泛交流与合作，加入知名中学科研联合体，与新西兰里卡顿高级中学、匈牙利绍莫吉州文法和卫生中等学校、美国俄克拉荷马州数理高中建立了友好校际关系。由兰州一中主办、甘肃省教育厅主管的《中学教育科研》月刊已在省内外产生了一定影响。