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教育路上
学校类型：小学 所在省市：河北省 邯郸市 邯郸县 院校级别：无 办学性质：公办 访问次数：1360 次
小学类型隶属教委公办性质
孝廉小学材料
一、学校基本概况
孝廉小学创建于2013 年9月，是一所村级的完全小学。学校占地面积20176多平方米，建筑面积5604平方米，包括综合楼一栋、办公楼一栋、教师宿舍楼一栋、学生食堂一栋，学生公寓正在建设中。其中综合楼除了教室外还配有科学实验室、计算机室、图书室、音乐室、舞蹈室、美术室、体育器材室。我校现有教师34人，其中研究生1人，本科学历33人，学历达标率100%。中小学高级教师1人，中小学一级教师 5 人。现有14个教学班，学生826人。
二、学校具体工作
1、强化常规管理，促进养成教育，构建良好校风。
学校要正常有序、健康发展离不开“以法治校”与“以德治校”两个法宝。 “以法治校”，体现的是现代教育的法律意识；“以德治校”，体现的是对中华民族优秀文化传统的传承和发扬。学校一直以来坚持以爱心教育为核心，实施“以德治校，以人为本”方略，强化师德师风建设，促进学生养成教育，坚持“先育人后成才”的育人思想，强化对学生进行日常行为习惯的教育和管理，要求教师应遵循以人为本、以导为首、以身为范的教育原则，真诚地去热爱每位学生，争做学生的知心朋友，强调建立新型的、民主的、和谐的师生关系。
2、加强校园文化，创建文明、书香校园。
我校重视学生的德育发展，为了促进学生养成文明的习惯，我校开展了安静校园、垃圾进箱等活动，开展一年以来已取得了明显的效果。加入新教育以来，全校师生共同营造书香校园、师生共同阅读，共写随笔，为未来、为幸福而读，让学生过一种幸福完整的教育生活。除此之外，学校还重视关注学生的艺术发展，对学生的优秀美术作品在校园里进行展览；2013年冬我校参加的大名县体操比赛获得全县二等奖；2014年5月份艺术节中我校的学生大合唱《祝福你，亲爱的祖国》一歌荣获了二等奖。2017年孝廉小学成功举办了第一届读书朗诵会。这些活动的开展不仅丰富了学生的课外活动，而且为学生树立正确的人生观、世界观和价值观起到了促进作用。
3、建立卫生责任制，净化校园环境。
学校建立校园卫生区责任制，要求每一年级主管一块卫生区，明确卫生区的责任人，层层负责，长抓不懈，教育广大师生养成良好的卫生习惯。我校定于每周五早上为全校性卫生清洁时间，有目的、有计划地净化校园环境。
4、强化安全意识，创建平安校园。
学校安全工作责任重大，必须警钟长鸣，常抓不懈。近年来我校有目的、有计划地组织教师学习《未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》，使教师明确校园安全责任范围，不断规范教育教学管理行为；我校每周组织校园安全检查，及时整改，防患于未然；积极开展法制思想教育课，注重在课堂教学中渗透法纪教育。另一方面多与家长保持联系，时常发放《致家长一封信》，要求家长密切配合学校开展安全工作，落实安全责任制度，强化师生安全意识，为广大师生营造安全祥和的工作环境和安全温馨的学习环境。
5、加强校园建设，构建和谐校园
为了学生的全面发展，我校在上级领导的大力支持下，建有五层教学综合楼，综合楼包含了学生教室、教师电子备课室、计算机室、图书室、美术室、音乐室、舞蹈室、科学实验室等，并且每间教室都配有多媒体设备，满足了学生多方面的学习；办公楼里包含了校长办公室、副校长办公室、档案室、教导处、教务处、广播站，为学校的管理提供了良好的环境；食堂的建设，为学生提供了良好的就餐环境；另外，由于我校大部分老师都是特岗老师，教师公寓楼解决了教师的住宿问题，为教师提供了良好的生活环境。
6、狠抓常规教学，规范教学行为。
我校乘新课改的东风，咬定质量不放松。首先，组织教师学习学校常规管理制度与岗位责任制度，强化教学常规，深化教学改革，优化教学手段。其次加强教学常规的管理督察力度。学校领导定期对常规的落实情况进行抽查，发现问题及时整改，并做好检查记录。再次，实行“推门”听课制度。学校领导经常深入课堂，掌握课堂教学实际情况，及时发现不足，适时做好交流、解惑工作。
7、加强校本教研，促进师资队伍建设。
结合我校老师的基本情况，学校有目的、有计划地开展教研活动，如数学教研组开展的《如何提高课堂高效性》活动、语文科组开展的《如何提高小学生的阅读能力》活动、全校性的《公开课》活动，以及教师们进行互听互评的听课活动，通过活动不断提高教师的教学业务水平，不断完善师资队伍建设。
2018春天来了，孝廉小学的教育事业也必将春暖花开！
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