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教育路上
学校类型：高中 所在省市：江西省 石城县 院校级别：省市重点 办学性质：公办 访问次数：6270 次
高中类型隶属教委公办性质
学校位于石城县西北大门——小松镇，"挟武夷之豪迈，饮松河之灵秀"。该校创建于1958年秋，创办人兼第一任校长胡家唐。校址在原小松公社侧边（小松中心小学侧），原名为"小松初级中学"。1970年改用至今。1992年，原桐江初中、石田初中并入小松中学，形成三校合一，颇具规模，为全县农村中学之首。
学校创建初为三年制初中。1970年开始招收两年制高中班，发展为完全中学。1983年秋，高中部停招普通高中班，改招职业班，学制为二年。1998年秋，为重点建设县职校，该校停办职业高中班，只有初中班，学制为三年。
学校现有占地面积为26452平方米，有34个教学班，教职工129人，学生2251人。并校以来，学校办学条件日臻完善，教学设备不断充实，校园草木葱茏，百花争艳，是一所设施齐全，环境优美的"花园式"农村中学。
学校坚持以"提高师生素质，促进全面发展"为办学宗旨；恪守"文明勤奋，求实创新"的校训；形成"敬业爱生，务实求精"的教风和"尊师爱校，勤学苦练"的学风。学校通过不断完善管理机制，改革教育教学方法，着力常抓校本培训，全面推进素质教育，锐意改革教学方法，努力创建文明校园等，
多渠道、多方式地促进教学质量，因而学校教学质量稳步提高，一直名列全县全茅。1986年——2000年共有初中毕业生4495名，为高一级学校输送高中生769名，中专（师）生406名，职校生1236名。学生获国家级奖36人次，省级奖92人次，市级奖139人次。温小敏，就读天津大学研究生，先后任华南工学院机制专业博士，新加坡国立大学博士后；邓增群，就读于北京大学研究生，后赴美工作。他们都是本校校友。
学校坚持以教学工作为中心。尤其2000年，学校大胆改革，锐意创新，提出"学生自主学习为主"的教改方向，推行"分层教学，分类教育，分流施教"的"三分"教育改革。分层编班（普通班、实验班），学生分层（提高层、基础层、补习层），目标不同，"分层教学"。通过测试、考评、观察、座谈、互评等途径，按模范、达标、后进三个等次"分类教育"。初三分流办班，分教学班和职业选修班。职业选修班除文化课外，增设《烟草栽培》、《电脑基础》、《文秘》等实用性强的专业技术课程，"分流施教"。学校认真开展教师教学基本功提高活动。新教师上好"四课"：开学上好"展示课"，期中上好"公开课"，期末上好"汇报课"，并上一节"优质课"。常规工作落到实位，实行"月查月示"，"期终总评"。每月悬挂一幅学习标语，鞭策、鼓励学生。并与文化长廊、墙报板报、名人字画相得益彰，"润物细无声"，形成一道教育的亮丽风景。
学校把德育工作放在首位。编织德育网络，增强教育合力。实行"两分"管理：以"分线管理"为径（政教、教务、总务），以"分块管理"为纬（行政、年级组、后勤）。坚持"一二三四五"工作法：一是树立全程育人意识；二是建立二支队伍——以班主任为核心的教育管理队伍，以班干团干为核心的学生自主管理队伍；三是实行三个结合——学校教育与家庭教育相结合，集体教育与分散教育相结合，外在教育与自我教育相结合；四是开辟四个途径——学科教育途径、班会教育途径、活动教育途径、社会实践教育途径；五是抓好五项建设——德育评估制度建设、德育帮教体系建设、文明校园建设、学生言行规范建设、校园班级文化建设，形成学校、家庭、社会、党群结合的教育网络，增强教育合力，效果显著。
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