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苍南县马站高级中学

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学校类型：高中所在省市：院校级别：无办学性质：公办访问次数：7015 次
高中类型隶属教委公办性质

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院校类型：高中
院校所在地：
通讯地址：

院校简介

苍南县马站高级中学坐落于秀丽的金山脚下，创办于1956年，是一所山区公办高级中学。学校本着“立足农村，面向农村，服务农村”的办学方针，以“全面发展，培养特长”为教育目标，秉承以“刚健自强”的学校精神，以“明理、求知、诚实、和谐”为校训，全面加强学校管理，大力推行素质教育，不断深化教育教学改革，形成了“文明、求实、进取、创新”的校风、“务实、严谨、进取、创新”的教风和“勤学、善思、求真、笃行”的学风，在办学质量和办学效益上取得了卓有成效的进步。

硬件设施不断完善，办学条件不断改进。多年来，学校开源节流，多方筹资，先后建成了功能齐全的综合实验楼、师生餐厅、扩修了学生宿舍楼。2004年8月，投资600多万元的、拥有34个教室（其中配备20个小媒体教室）的主教学楼全面竣工，有效地改善了学校办学条件，使学校向现代化高级中学迈出了关键的一步。2006年3月开始，学校投资100万元，用于添置教学仪器等设备，改进了教师办公楼，硬件设施得到进一步完善。

办学规模不断扩大，教育环境不断优化。学校现有30个教学班，共有在校生1441人（其中住校生431人）。学校占地32921 M2，校园生均占地面积21。4M2（已减去住校生占地面积生均5 M2），2006年规划征地14200 M2。建筑面积20565 M2，生均建筑面积13。1 M2（已减去住校生建筑面积生均4 M2），绿化面积6000 M2以上，生均绿化面积4。2M2。学校环境整洁清幽，校园布局自然和谐，是温州市花园式单位，校园文化氛围浓郁，是师生学习生活的理想场所。

教育水平稳步发展，办学效益不断提高。学校现有专任教师87名，其中本科学历85人，学历及格率达97。7%；中学高级教师8人，高级教师占专任教师比例为9。2%；中级以上职称教师38名，具有中级以上职称比例为43。7%。学校现有省市级优秀教师、教坛新秀、教育工作者等9人，其中陈善贵老师获浙江省春蚕奖、温州市优秀教师、温州市青年教师教学效果显著奖，金瑞静老师获省优秀青年教师称号，陈开敏老师获市级教坛新秀称号，陈生息、潘友军老师获市优秀教育工作者称号，郑文雅老师获市优秀德育课教师称号，郑祖超老师获市优秀体育工作者称号，张振达老师获市园丁奖称号，许允文老师获市学科骨干教师称号，陈志德等5位教师分别获县教坛新秀、宿将称号，师资力量较强。1999年，学校被评为浙江省A级普通高中，此后，先后被评为浙江省推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进学校、温州市花园式单位、温州市文明单位、温州市中小学生日常行为规范达标学校等。

教育教学硕果累累，素质教育落到实处。学校坚持“三个面向”的教育方针，抓住机遇，克服困难，在现在成绩的基础上，进一步深化教育改革，全面推进素质教育，向着高质量、高水平、有特色的教育现代化学校迈进。学校坚持以课堂教学为主渠道，以校本教研为先导，以课改实验为牵动，不断加强教学思想、教学内容、教学方法、教学技术、教学制度等方面的改革，不断优化教学过程，提高教学质量。

学校会考成绩稳中有升，高考成绩较好，学科竞赛成绩斐然。2004届10科会考及格率94．43%，优秀率12．74%；2005届10科会考及格率95．58%，优秀率20．02%；2006届10科会考及格率96．75%，优秀率13．71%，2007届10科会考及格率94．74%，优秀率13．1%。高考8上线情况：2004届上线率87．9%，本科率36．6%；2005届上线率83．5%，本科率23．3%；2006届上线率80．6%，本科率24．7%。

学校教科研和学生竞赛也捷报频传，近三年来教师教科研成果市级以上获奖32项，县一等奖49项，县二等奖46项，县三等奖51项，合计178项，学生竞赛获在市级以上获奖23人次，在县级获奖208人次，合计231人次。同时，学校积极开展各种群众性文体活动。每年举行校园文化节、体育节、辩论赛、文艺汇演、诗歌朗诵、主题演讲、知识竞赛、征文活动、志愿者活动、夏令营、研究性学习等活动，切实加强校园文化建设，有效地促进了学生综合素质的提高。

抓住新的机遇，迎接新的挑战，马站高级中学正在以新的理念，新的姿态，不断向前发展，朝着市重点高中的目标阔步前进，走出一条具有农村特色的现化高级中学办学模式。

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2022-12-27 09:24: 希望能足够多的看到关于这个学校的评价

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2022-12-31 12:28: 这个学校还是不错的，记得18年前我这这所学校读书带给我很多美好的回忆。

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2023-01-07 05:29: 学校特别好，我就是从这里毕业的，现在位于北大

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2023-01-01 20:50: 正大双语学校很好

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2022-12-27 09:20: 孩子比较内向，不知能不能进这个学校

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