我校现有44个教学班，3056名学生，教职工167人，其中取得本科学历的67人，占教师总数的40%左右,取得专科学历的100人，占教师总数的60%左右。我校建有专用室23个（其中物理实验室2个、物理仪器室1个、物理准备室1个、化学实验室2个、化学仪器室1个、化学准备室1个、生物实验室2个、生物仪器室1个、生物准备室1个、微机室2个、语音室1个、音乐教室1个、美术教室1个、图书馆2个、体育器材室1个、劳技室1个、健康室1个、探究室1个），仪器、器材基本达到省一类标准，现有图书7。8万册。
二、工作进展及各项指标完成情况
1、04—07学年度，巩固率分别达到98。17%、98。2%、98。21%。
2、教师队伍学历达标率100%，学科结构基本合理。
3、办学条件
04年以来，我校累计投入资金491万元，新建校舍5850平方米，专用教室12个，多媒体教室12个。新购仪器2000件，实验桌100套，办公桌50个、学生柜100组，学生桌凳720套，学生床铺360张，微机72台，图书3万册。绿化校园1500平方米，硬化地面5500平方米。目前微机已达192台，多媒体教室44个，学生宿舍楼5座，教学楼两座，实验楼1座。
4、教育教学质量
学生毕业率达98%以上，今年中考有44名升入辛、正中等重点高中，有323名升入无极中学。04年以来在各级各类竞赛中有76人获奖。
三、主要做法与措施
1、加强教师队伍建设，提高教师整体素质
学校注重教师队伍建设，坚持使用与培养相结合的原则，提高教师整体素质。
（1）我们抓了师德建设，教育教师把爱心倾注于整个职业生涯中，把高尚的师德体现在严谨的教风之中，树立终身学习理念，不断拓宽知识视野、更新知识结构、提高教学质量和教书育人本领。
（2）学校最大限度地为教师教学提供方便，各类图书、资料齐全，并鼓励教师外出学习培训。2004—2006年间我校6次派教师到石市、衡水、定州等地学习、考察，把兄弟学校的先进经验带回我们学校。
（3）通过多种方式开展新课程标准和新教材的校本培训，在教学研究中认真研究教材和学生，提高了教师的教学设计和教学预设的能力，并鼓励教师进修与提高，在时间上为教师进修提供方便。04年以来，有61名教师参加了大专、本科进修，并取得毕业证书，现有28名教师正在进修，提高自己的学历层次，以适应新的教育形式需要。
（4）学校在用人机制上，实行聘用上岗，新教师到学校应聘，先进行专业知识考试，专业知识合格后再进行试讲，经过领导和教师评价，认为合格后再签定劳动合同上岗，经过三个月的实习期之后，再上一节汇报课，评价合格后才能成为我校的正式教师。
04年以来，我校有12名教师因教学成绩突出，被县教育局授予“教育质量先进个人”称号，有10名教师给全县教师上过示范课，有8名教师在省、市级刊物上发表了教育教学论文，为推动我县教育事业的发展做出了自己的贡献。
2、坚持以教育为手段，加强青少年思想道德建设
我校始终将德育摆在首位，注重培养学生的良好品质。首先我们成立了以校长为组长，以政教处主任、团委会书记、全体班主任和思想品德课教师为成员的德育工作领导小组，认真做好学生的思想工作。我们的做法是：
（1）学校领导重视依法治校工作，把依法治校工作纳入学校工作重要议事日程。教师严格遵守师德规范，依法施教，教书育人，为人师表，尊重学生，无侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生的现象。
（2）制定切实可行的德育工作计划，积极探索新形势下德育工作的新路子、新途径，新方法。
（3）用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规范学生行为，督促学生树立正确的理想信念，促进身心健康发展。
（4）利用学校室内外板报、广播、主题班会，演讲比赛、文艺节目、清明节给烈士扫墓和升国旗制度等形式，广泛开展以爱国主义教育为核心的民族精神教育，加强学生思想道德建设，强化诚信教育、法制教育、环保教育、心理健康教育，切实增强德育工作成效。教育学生尊敬父母，从我做起，从小事做起，号召学生给父母洗一次脚，替父母刷一次碗，使学生养成良好的行为习惯，纠正不良行为。
（5）注意对后进生进行教育转化，建立后进生档案，充分关心每个学生，发现每个学生的特色、优点和闪光点，激励后进奋发向上，促进班风、校风的根本转变。
通过开展以上多种形式的教育活动基本消除了违法乱纪现象。
3、强化学校管理，创建平安校园
（1）完善、健全学校规章制度，规范学生行为，使学生有章可循，学校的”制度汇编”收集了175条规章制度，使学生知道应该怎样做、不应该怎样做。
（2）认真搞好新生入学教育
每年新生入学后，都要搞为期一周的入学教育，既搞军训，进行队形队列训练，学会整理内务，又要学习学校的规章制度。在工作安排上，实行全员、全方位管理，任课教师全员参与，搞军训有时找武警官兵，有时找退役军人，有时我们自己搞，让体育教师、班主任、文化课教师几个人包一个班，明确训练目标，限定时间完成，军训效果也不错。如今年新生军训，我们集中五天时间，边上课边训练，同时学习广播操，仅用四天半的时间，全体初一学生人人都学会了做广播体操，并给全校师生进行了汇报表演。
为了让新生适应新的生活和学习环境，养成良好的生活习惯和学习习惯，我们打破常规，在早自习和晚自习时间老师不论有无辅导任务，都要到教室盯班，做到班班有教师，节节有教师，发现问题及时处理。在新生入学教育期间，各班学生的纪律、卫生、学习情况半天一公布，学校工作一天一总结，总结会议安排在学生熄灯后进行。由于工作抓得紧、抓得细、抓得及时，使学生很快适应了新的环境，现在学生思想稳定，秩序良好。
（3）坚持试行班级量化考核制度
学校实行班级量化考核制度，制定了明确的考核办法和标准。从生活、纪律、卫生、吃饭、早操、睡觉到学习各项工作都进行量化，半天一公布，半学期一小结，并与各班班主任费、班费挂钩，充分调动了学生和班主任的积极性，克服了干好、干坏一个样，干与不干一个样的弊端。
（4）坚持学生值周制度
为了加强学校管理，锻炼学生参与管理的能力，增强其主人翁意识，我校坚持实行学生值周制度。在值周期间照常上课，采取值周班晚上课5分钟，早下课5分钟的办法进行值周活动。在一天当中，不同时间段的学生活动，从早操、上课、下楼、吃饭、打水、卫生、纪律都有值周生进行检查，值周班的学生，人人有岗位，个个有任务，职责分明，责任明确，检查情况及时上报、及时总结、及时公布。为了方便值周生的工作，学校为值周生配备值周标志，并要求全校学生统一穿校服、佩戴学生证。实行值周制度以后，学校管理加强了，覆盖面宽了，力度大了，违反纪律的现象少了。遵纪守法、拾金不昧、努力学习、争做好事的多了。使学校管理逐步走上了规范化、制度化。
（5）学校通过绿化、美化、硬化，学校环境焕然一新，做到了三季有花，四季常绿，环境优雅。我们还通过办文化长廊、展牌、张贴标语、名人名言、名人画像增强校园文化氛围，陶冶学生情操，给学生创造一个雅静的校园环境。
（6）把学校安全工作当作头等大事来抓
校园安全至关重要，责任重于泰山。我们坚持“安全第一，预防为主”的方针，实行一岗双责、坚持谁在场谁负责，谁主管谁负责的原则和责任追究制。学校成立了安全领导小组，定期研究、布置、总结学校的安全工作。民主制定了安全常识学习制度，隐患排查制度，自护自救演练制度，上下楼看护制度，宿舍安全管理制度等，并认真实施。
为防止学生将管制刀具、易燃易爆物品带入学校，每次学生回家返校，政教处都组织楼管和门卫用检测仪对学生进行安全检查。如发现有的学生没按时返校，班主任必须于当天晚上与学生家长电话联系。同时我们还层层签订责任状，校长与中层管理人员和班主任签订责任状，老师与主管的中层领导签订责任状，学生与班主任签订责任状。安全领导小组每月组织专人对学校校舍和设施进行一次安全排查，发现隐患，限期排除。
由于学校重视安全工作，几年来未发生过安全事故。
4、全面实施素质教育、全面提高教育质量
学校全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，能开全、开齐课程，变传统的应试教育为素质教育，面向全体学生、关心每一个学生，全面提高教育教学质量。在教学上，我们首先更新教育观念，不断深化教育改革，既借鉴外地的先进经验，又加大常规教学的改革力度，搞好校本教研，落实与创新备、批、辅、考各教学环节工作。其次，注重学生的全面发展，音乐爱好者参加学校的文艺队，美术爱好者参加学校的美术兴趣小组，体育爱好者参加学校的田径队，语文爱好者为学校广播室投稿，学生的健康个性得到充分的培养与发挥。
由于广大师生的奋力拼搏，我校中考奇迹叠出，成绩斐然。
（1）2005年中考全县前四名均出自晨光中学。
（2）2006年中考综合试场前22名均出自我校，重点上线37人。
（3）2007年中考前十名有晨光7名，重点上线44人，创历史新高。
（4）中考状元连续四年均出自我校：2004年李少博、2005年赵欢、2006年李江倩、2007年刘雪薇。
由于工作成绩突出，我校被县委、县政府命名为“文明单位”，多次被县教育局评为“教育教学先进单位”“教学质量先进单位”，辛集中学授予我校“优秀生源基地”称号。
四、问题及今后努力方向
1、图书馆面积较小，与上级要求的座位数尚有一定差距。
2、在课题研究方面层次还不高，组织管理还不够完善。
针对以上存在的问题，结合我校发展实际，我校准备从以下几个方面
寻找突破，实现教育的新跨越、新发展。
1、继续加大资金投入，扩建图书馆，尽快达到省一类标准。
2、加强校本教研的组织领导，认真落实各项管理制度，充分发挥教研组和骨干教师的作用，及时发现教学中存在的问题，不断分析研究，使教学研究真正服务于教学
3、计划今年建一座高标准的餐厅，改善师生就餐条件，同时将现有餐厅拆除，建一座公寓式宿舍楼，以满足学生的需求。
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