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福建福州三中

学校类型:高中 所在省市: 院校级别:无 办学性质:公办 访问次数:10414 次

高中类型隶属教委公办性质
福建福州三中

福建福州三中简介,福建福州三中概况

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院校简介
院校类型:高中
院校所在地:
通讯地址:
院校简介

  
  福州第三中学,座落于榕城风景秀丽的西湖之滨。至今已走过近六十多年的风雨历程,成为一所声重八闽,享誉海内外的知名中学。福州三中的前身是“福州市立初级中学”,创建于炮火连天的1942年。三十年代后期,抗日战争爆发,做为地处东南沿海的省会城市,福州常遭日机轰炸,城内初中以上的学校全部迁往福建内地(闽清、南平等闽北山区),而许多未能内迁的一般家庭子女遭致失学。榕城沦陷后于1942年光复,福州市政筹备处成立,计划在福州办一所初级中学。
  1942年8月“福州市立初级中学”正式成立,由曹瑞书先生任校长。至1944年10月,福州再度沦陷,学校分散,一部分与“市商”合并为“市立联中”迁往林森县(闽候县)穆源乡,由陈廉任校长。1945年5月,榕城再度光复,学校恢复建制。同年9月,学校迁回福州,由刘大业先生主持校政,1946年2月,刘大业奉令他调,改由陈荫岑接任校长,直至1949年。
  初创时,学校一切因陋就简,校舍或借租或征用,慢慢扩充。学生人数由180名增至700余人,教职员达39人,班级数由3个增至13个,并于1948年始办高中部,成为一所完全中学,同时更名为“福州市立中学”。1949年8月,福州解放。同年9月,军代表进驻学校。10月,进行清点,免去陈荫岑长职务。11月,市军管会主任韦国清任命吴从征、林元乔为正、副校长。
  为了统一领导和改造学校,1951年福建省教育厅同意福州市人民政府的报告,将市立中学改名为“福州市立第一中学”(简称市一中),并将私立中建初级中学并入市一中,吴从征被委任为校长。1952年1月,私立黄花岗初级中学由市一中接收。同年6月,经统一调整校名,市一中被正式定名为“福州第三中学”,从此校名沿用至今。同年10月,中国共产党福州第三中学支部成立,朱敏同志任校党支部书记。
  1953年,福州三中被定为重点中学,办学条件有了很大改善。1954年,原福州女子中学校舍划归三中,成为学校重要场所。1956年,我校尝试将综合技术教育列入课程;1958年试行理科两年制。
  1959年,我校被选为福建省重点学校,在生源、师资、基建设备等方面得到优先保障,我校开始向一流学校迈进。同年,建成校办工厂。1960年,我校被评为全国先进单位,由林璧人副校长代表学校进京出席群英会。1962年,我校被市体委定为以游泳、蓝球、田径、体操为重点发展项目的重点学校。
  1963年,我校被确定为首批办好的14所省级重点校之一,从此,每年中学招生规定我校为首批录取学校,其他如经费、教师配备、班级规模、基建设备、人员编制等方面,我校都享受相应的重点校待遇,学校进入了一个平稳发展的时期。
  1966年6月,“文革”开始。学校停课,校行政领导和党团组织瘫痪,工作组进驻学校。同年8月学校成立红卫兵组织,学生走向社会破四旧,不少老师被抄家,一些教师与校领导被关入牛棚。1967年1月风暴后,学校出现武斗。1968年工宣队进驻我校,成立校革命委员会,1969年,首批学生赴闽北插队落户,之后开始复课闹革命,办学习班,清理阶段队伍。众多的教职员工身心受到伤害,学校工作停滞不前。学校与全国一样经历了十年浩劫。
  1976年粉碎“四人帮”后,学校各项工作迅速恢复并逐步走上正轨。校办工厂成为国家教委指定的投影仪定点厂,产品出口到东南亚。在全国幻灯教学汇报大会上我校教学投影“二次函数图象”获优秀奖,TYU-1型投影器也同时获奖。1978年,我校再次被确定为福建省首批办好的重点中学。
  学校现有40个教学班,在校学生逾2000人。在职教工171人,其中特级教师5人,高级教师81人。学校占地面积约36,000平方米,拥有40间教室,15间完备而规范的物理、化学、生物、劳技等课程的专用实验室,10间多媒体组合教室和3间多媒体网络室。学校还拥有一座总建筑面积近4000平方米的多功能体艺中心,一座使用面积达2200平方米的现代化图书馆和一个占地约15亩的300米塑胶环形跑道运动场。教学、图书、办公三个网络系统已经联成一个校园网并与国际互联网相连通,把学校的素质教育推上“信息高速公路”。
  新时期的福州三中以“励志、笃学、力行”为校训,坚持“以人为本,以诚为先,实现可持续发展”的办学理念,在发展过程中,努力提升学校的生存质量,提升教师的生命质量,提升学生的生活质量,与时俱进地确立了学校的办学目标:“树立科学发展观,追求办学高素质,积极培训优质师资,培养优秀学生,培育优美校园,集聚优厚资源,积淀优雅文化,构建风正气顺、心齐劲足、人和校兴的和谐学校。”在长期的教育教学实践中,学校形成了“敬业、爱生、严谨、求精”的教风和“勤勉、乐学、创新、超越”的学风。积极承担国家重点教研课题,创建了“创设情境、激发情感、主动发现、主动发展”具有福州三中特色的教育模式。教学中突出对学生创新精神的培养,为学生的全面发展创设时间和空间,使学生的个性特长得到充分张扬,使学生的聪明才智得到最大限度的发挥。2002年以来,共有294名学生获市级以上奖励,其中获全国奖励39名,省级竞赛奖励的53名,并有8个研究项目获全国青少年科技创新大赛一、二等奖。21个研究项目获省青少年科技创新研究大赛一等奖。尤其是毛子青同学获国际信息学奥赛金牌,实现福州市属中学奥赛金牌零的突破。德育工作努力从经验型向理论型,随意型向计划型转变,逐步形成“德育分层次递进教育”和“善激励、重感情、常体验、求自律”的德育模式和特色。2003至2005年,我校年年有学生保送清华大学、浙江大学等名校深造,高中毕业率或升学率保持在98%以上,平均每年有60%以上高中毕业生进入全国重点大学学习深造。
  近几年来,我校获得省级以上的先进荣誉有:“全国模范职工之家”、“全国青少年信息学奥林匹克竞赛先进学校”、“全国青少年信息学奥林匹克联赛优秀参赛学校”、“全国红旗团委创建单位”、“全国现代教育技术实验成果突出学校”、“CIETE金海航杯全国教育技术应用成果大奖赛组织奖”、“国家基础教育重点科研课题基地校”、“福建省红旗团委”、“2000年福建省高考先进考点”、“省女教职工工作先进集体”、“全国群众体育先进单位”、“全国化学奥林匹克竞赛金奖单位”、“福建省绿色学校”等。
  

  • 游客评价
  • 2022-11-30 13:18
这个学校真的挺好的,哈哈,看一下我能去不,能去的话就太棒了,加油
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:21
这个学校到底好不好?
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:18
朋友跟我提了这个学校,我也是来查查有没有关于这个学校的信息
  • 游客评价
  • 2022-12-31 12:29
不要只看广告宣传,要深入了解,根据自己孩子的实际情况选择。
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:23
我就想了解下这个学校的师资队伍怎么样
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