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教育路上
学校类型：高中 所在省市： 院校级别：无 办学性质：公办 访问次数：8005 次
高中类型隶属教委公办性质
湖北省宜昌市夷陵中学是一所现代化的全员寄宿制省级重点高中、省级示范学校。学校占地面积9万余平方米，校园建筑面积4万余平方米，教工宿舍1。7万余平方米。学校依地势而建，自然分布成四个平台（教学区、运动区、生活区和百草园），布局合理，层次分明，环境优美，教学设备先进，生活设施齐全，是莘莘学子求学的理想之地。
现有45个教学班，在校学生2800余人，现有教职工198人，其中专任教师169人，研究生学历教师12人，本科以上学历达97%。学校师资力量雄厚，拥有国务院特殊津贴专家1人，市管以上优秀专家2人，正高职高级教师4人，市学科带头人11人，高级职称教师59人，中级以上职称教师超过80%；国家级学会理事、会员25人，省级以上学会理事、会员51人，市级以上学会理事、会员83人；近三年来，该校教师在省级以上刊物发表或在省级以上学术会议交流获奖论文300余篇，50余位青年教师在国家、省、市级优质课及优质课件竞赛中获奖，10门学科由我校教师代表宜昌市赴省参赛并获一等奖，其中，语文、数学、英语、化学、政治等学科由我校教师代表湖北省参加全国竞赛分别获得一、二等奖；省级以上科研课题11个，其中，《借鉴多元智能理论开发学生潜能的实践研究》系中国教育学会“十五”规划重点科研课题，《湖北省高中历史“三年四维”目标管理实验》等课题已先后通过省级验收。学校坚持“以人为本，为学生的一生发展作准备”的办学理念，以“学会做人，学会学习，学会发展”为培养目标，实行开放式办学，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，形成了鲜明的办学特色，为国家建设培养了大批优秀人才，成为宜昌市对外教育文化交流的窗口学校，在省内外享有较高的知名度。
夷陵中学素以校风淳正、治学严谨而著称。我们崇尚“没有学生就没有学校”，学校一切活动均以学生为中心，充分遵循青少年学生的身心发育特点和成长规律。我们结合全员寄宿的办学特点，通过不断探索，初步形成了科学的管理体系、育人体系、课程体系及评价体系。该校坚持开放式办学原则，把小课堂与大社会有机结合，以课堂教学改革为突破口，以研究性学习为主线，培养和提高学生主动获取知识、应用知识的能力；充分利用校园网、现代远程教育网和国际互联网等现代化教学手段，让学生面向未来，走向世界，充实和提高自己。学校坚持开展多种形式的社会实践活动，让学生走出校园，深入社会，在实践中求真知、长才干，增强社会责任感，获得向成年过渡的积极体验。我校全面开放图书室、阅览室、实验室、微机室、语音室、形体房，为学生自主学习、自我发展拓展天地；广泛开展“二课”活动和丰富多彩的校园文化活动，构建开放的课程体系，把学习的主动权交给学生，学生依据自己的兴趣、特长，自主选择校本课程学习，形成了师生互动、教学相长的教育教学模式和为学生自主性学习创造多种条件的开放式办学格局。《光明日报》2002/5/22）、《中国教育报》（2002/5/3）、《中国青年报》、《湖北日报》、《湖北教育报》、《湖北教育》等媒体多次报道我校实施素质教育的先进经验，1999年以来，省内外150余所兄弟学校先后来我校观摩学习。
近几年来，学校先后被授予“全国绿色学校”、“湖北省文明单位”、“湖北省普通高中示范学校”、“湖北省绿色学校”、“湖北省普高研究性学习试点学校”、“湖北省初中等学校教育信息化示范项目计划学校”、“湖北省现代教育技术实验学校”、“湖北省巾帼文明示范岗”、“湖北省校园管理先进单位”、“湖北省十大杰出青年志愿者服务集体”、“湖北省优秀考点”、“湖北省安全文明校园”、“湖北省学生军训工作先进单位”、“湖北省百家食品卫生先进单位”、“湖北省绿化先进单位”、“宜昌市十大人才工作先进单位”、“宜昌市示范学校”、“宜昌市名牌学校”、“宜昌市文明单位”、“宜昌市科教兴市先进单位”、“宜昌市教育教学管理先进单位”等荣誉称号；学校党委多次被评为宜昌市宣教战线“先进基层党组织”；学校领导班子多次被市教育局评为“五好班子”。
2002年5月，我校以综合得分94。66分（其中办学条件全省第一）的高分通过省政府教育督导室评估验收，2003年3月顺利通过复评，成为“湖北省普通高中示范学校”。
2002年9月，我校被省委宣传部、省文明办、省教育厅确立为中央文明办资助的全省两所“宏志班”承办学校之一。
2003年11月，湖北省第19届省重点中学“宜化杯”田径运动会在我校举行，全省32所省级重点高中、2所地市级重点高中派出代表团参赛，这是此项赛事有史以来规模最大、设备设施最好（首次使用塑胶跑道运动场）的一届比赛，各项准备工作充分，得到省市教育厅（局）领导和所有参赛代表团的高度评价，宜昌市人民政府特别颁发“突出贡献奖”。
【校训】
文明勤奋求实创新
【办学目标】
全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,通过生动和谐的教育,使学生学会做人,学会学习,学会发
展,具备良好的交往能力,良好的心理品质,良好的审美情趣以及健康的体魄,以适应未来社会的发展和
祖国现代化建设的需要。
【校风】
笃学上进,尊师守纪,诚实友爱,自理自强
【教风】
敬业爱生,为人师表,严谨踏实,博学善导
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