手机版
手机版
教育路上
学校类型：高中 所在省市：广东省 广州市 荔湾区 院校级别：省市重点 办学性质：公办 访问次数：7212 次
高中类型隶属教委公办性质
广州市荔湾区汾水中学创建于1996年。
广州市荔湾区汾水中学是一所全日制完全中学，是市级中学。现有教学班34个，学生1615人，教职工132人。学校实行校长任期目标责任制，强化质量目标意识，教学质量稳步提高，连续五届获得广州市高中毕业班工作二等奖。2003年高考再上新台阶，录取率达99。36%。建校七年来，学校获得广州市文明单位、广州市优秀学校、广州市先进学生会、三次被评为区体育工作先进单位、英语科，化学科和地理科分别获得广州市先进科组的荣耀称号。
汾水中学是一所区属公办完全中学，广州市一级学校。前身是1958年始办的原市92中学。1996年搬迁至芳村汾水小区，易名为广州市荔湾区汾水中学，设两个教学部，初中部在芳村花园小区内；高中部在芳村汾水小区内。
两校区占地面积25980平方米，建筑面积16303平方米，专用场室和现代化教育教学设施配备齐全，教学、生活、运动区域布局合理，校园环境优雅，绿化覆盖率达64。02%，育人氛围浓郁。目前全校有初中24个教学班，高中16个教学班，学生总数1794人，教职员工139人，其中高级教师20人，一级教师76人。
学校自创办以来一直遵循“德育为重，教学为主，素质为要，育人为本”的办学宗旨，坚持“内强素质，外树形象”的办学思路，进一步深化教育改革，全面推行素质教育，形成了“因材施教，全面发展，努力培优”管理模式，确立了“以体促德，以体促智”的办学理念，重视学生创新精神和实践能力的培养，尤其是体艺教学和击剑运动已形成了我校的艺术和体育办学特色，学校一大批青年教师脱颖而出，校风、教风、学风良好，读书氛围浓厚。
汾水中学是一所年轻的学校，凝集了几任领导和全体教职员工的智慧和力量，她朴实无华，充满青春活力，她默默无闻，洋溢无限生机，在朝气蓬勃中与日俱进。
建校以来，我们始终坚持了教育改革的方向。优质教育是我们的办学理念；求真做人是我们的育人之道；树品牌，创一流，是我们追求的目标。创校以来，学校面貌日新月异，教育质量全面提高，教科研成绩喜人，特色教学成果令人瞩目，办学效益得到社会公认。创校以来，学校连续获广州市高中毕业班工作二等奖，创造了“低进高出”的高质量办学效益。学校还获得了广州市文明单位，广州市优秀小区学校、广州市绿色学校、广州市爱国主义教育基地工作先进单位、广州市先进班集体、广州市先进学生会、广州市志愿者助残先进集体、广州市无偿献血先进集体等一系列荣誉称号，先后被广州市政府评为“广州市教育工作先进单位”和“广州市安全文明校园”。
注重对学生的人文精神的培养，倡导德育系列化，寻求形式生动、润物无声的德育教育模式。一是强调渗透：努力发掘教材的人文德育资源，把德育教育有机地渗透到课室教学之中。挖掘教师中的人文德育资源，实施春风化雨工程，采用个性化、亲情化的德育途径，全员育人、全程育人。挖掘学生中的人文德育资源，每月评比学生之星、每学期对学习进步和成绩优秀学生进行表彰奖励，发挥榜样激励作用。挖掘社会上的人文德育资源，通过办讲座、邀请法制副校长现身说“法”等形式加强渗透。二是强调体验：在校内成立青年志愿者服务队、“一帮一”扶困助校友基金会等，帮助学生树立公民意识；在社区中加强德育实践基地建设；在家长中成立家长委员会和家长学校。形成学校、社会、家庭三位一体的德育网络，挖掘各种德育资源，为学生的健康成长保驾护航。三是强化内化：我们开展了“网络时代”下的学生心理状况校级课题研究，建立学生心理素质档案，实施学生心理素质教育课程，创设心理咨询室、心理信箱等，让学生在认识自己、愉悦自己的过程中，养成良好习惯，塑造健康人格。
短暂的办学，骄傲的成绩，我们可以自豪地说，汾水中学全体师生没有辜负时代的重托和父老乡亲的期望，她已成为荔湾南部的一颗璀璨的明星，正努力迈进全国同类学校的先进行列。
汾水中学是一所区属公办完全中学，前身是1958年始办的原广州市92中学。1996年重新组建搬迁至芳村汾水小区，易名为广州市芳村区汾水中学（现名荔湾区汾水中学）。2001年被评为区一级学校。同年初中部迁到芳村花园小区的配套学校。分为初中部教学区（芳村花园小区）和高中部教学区（位于荔湾区汾水小区芬芳街）。两校区占地面积24717万平方米，建筑面积16970万平方米。2005年1月被评为广州市一级学校。2010年以来，我校以优秀等级通过了广东省普通高中教学水平评估和荔湾区初中义务教育规范化学校评估验收及德育绩效评估验收，进一步全面提升了学校的管理和教育教学水平，促进了学校教育现代化建设。
目前，学校专用场室和现代化教育教学设施配备齐全，每个教室和功能场室均配有最先进的多媒体教学平台，校园网、计算机室、实验室、图书馆等功能场室都能满足新课程下教学需要。教学、生活、运动区域布局合理，校园环境优雅，绿化覆盖率达6402%，育人氛围浓郁。全校有36个教学班（初中24个、高中12个），学生总人数1518人，在编教职员工131人，其中专业技术人员131人，专任教师119人。教师学历达标率100%。高级职称44人，已聘 31人，中级职称81人，已聘70人。拥有研究生学历或学位18人，拥有荔湾区品牌教师21人，市骨干教师2人。
学校坚持“以生为本，和谐发展、全面发展”的办学理念和“依法治校，以德立校，科研兴校，特色办校”的办学思路，以“爱、知、健、实”为校训，倡导“为人师表、敬岗爱生、严谨求实”的优良教风、构建了“因材施教，全面发展、努力培优”的教育教学管理模式，本着“不放弃每一个学生，希望在每一个学生”的教育理念，实施科学的管理，形成了“文明、守纪、勤奋、诚实”的良好校风和“勤奋好学，立志成才”的良好学风。
我校击剑作为传统体育项目，不断发扬光大，多次参加省、市级击剑赛并取得突出成绩，曾获省击剑运动冠军邀请赛中学组团体总分第一名和市级各类击剑比赛团体第一名等，被列为区体育特色、重点、网点项目学校，市军列操比赛特等奖，广州市中小学大课间评比一等奖、市广播操评比二等奖，市中小学生自编操比赛一等奖。
学校立足校本教研，探索现代教育技术与课程整合的有效教学模式，逐步形成以MOOdle平台教学实验为重点，以课题研究为推动力带动和促进教学质量提升的科研特色，近年，我校作为广东省第五批现代教育技术实验学校，开展全国教育信息技术研究“十二五”规划课题——Moodle支持下的学生行为管理模式研究课题研究，新开两个市级青年专项课题：《高中研究性学习与网页设计整合教学模式研究》、《初中语文课程统整实践与研究》，一个区科技局立项课题“中学生基本认知能力评估和训练系统的开发及应用”;我校教师新申报2013年的区教师小课题，共有区立项5项，校立项6项。2012年我校共有区教师小课题14项结题，4位教师课题被评为“优秀”等级。
院校动态
院校分类
