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教育路上
学校类型：高中 所在省市： 院校级别：无 办学性质：公办 访问次数：11325 次
高中类型隶属教委公办性质
合肥市第三十五中学创建于1958年，是市属完全中学，校园面积100余亩，位于中国科学城（合肥）产业园区内，前临风光秀美的大蜀山，后依波光粼粼的董铺水库，交通便利，空气清新，环境幽雅，是读书求学的好地方。
校长致辞
历史积淀力量，希望孕育成功。合肥35中虽年过半百，却依然草木葱茏，焕发出青春之光华。党和政府的关心，社会各界的理解与支持，家长学生的期盼和希冀，让我们始终感受到一种莫大的信任与责任。这一切，催人奋进，尽管在前进的途中，曾步履维艰，历经坎坷，但我们永不懈怠，依然前行。团结奋进，求实创新，互尊互学，共同进步已成三十五中人的共识。创办学特色，建和谐校园，已是广大教职工心中坚定的信念。敬业奉献、创新进取，是几代35中人铸就的35中精神。
今天的35中人以全新的理念、创新的精神、开放的姿态、饱满的激情、务实的作风，踏实耕耘、辛勤奉献，收获了办学的丰硕成果，现已形成“师生齐努力，汉藏共奋进”的办学格局，正迈向一条富有特色的基础教育的办学之路。
鲲鹏展翅正此时，扶摇直上九万里。合肥三十五中人将不懈进取、努力奋斗，开创合肥市基础教育、民族教育新的辉煌！
唯真唯善唯美，尽力尽心尽责！我们相信：35中学的明天更美好！
校长：范德标
学校简介
2001年9月，学校接受安徽省“智力援藏”任务，国家、省、市各级政府及教育主管部门加大了对学校投入，按照省一类完中、市窗口学校规划建设。目前学校已形成教学区、生活区、运动区等不同的功能区。教学区内除有能容纳44个教学班的现代化教学大楼外，投资400多万元的“逸夫实验楼”已建成投入使用。实验楼配备了省内一流的理化生实验室、劳技室、语音室、微机室、阅览室、音乐教室、美术教室、电子备课室和计算机网络中心。生活区已建成3000多平方米设施一流的学生公寓楼和大型多功能厅、学生餐厅（保证学生早中晚就餐）。400米标准运动场及附属体育设施也已建成投入使用。
在办学条件逐渐完备的基础上，校领导班子带领广大教职工日图变、夜思新，进一步更新教育观念，拓展办学思路，加大管理力度，以改革求发展，以质量求生存，不断优化教师队伍，从外地市引进了一批中青年骨干教师，使学校拥有了一支年富力强、充满生机活力的教师队伍。学校积极推进素质教育，深入进行教学改革，倡导教学民主，提倡趣味教学。在教研上，积极承担国家级、省级和市级课题，成为“十五”重点科研课题“创新写作教学研究与实验”学校，安徽省田径传统学校，教育部“Z+Z智能教育平台运用于国家数学课程改革的实验研究”项目实验学校之一。
办学理念
学校注重抓好起始年级、起始学科，实行全程化管理；坚持“德育为首，全面发展，追求卓越，争创一流”的办学理念，更新育人观念，丰富育人内涵，拓宽育人渠道，改进育人方法，在全面提高教育教学质量的基础上，让所有学生都得到全面发展。学校实行封闭式管理，注重学生思想工作，连续五年来被评为综治先进单位。
办学特色
学校以新世纪社会主义办学方针为指导，以办人民满意的学校为宗旨，针对校情，强化教师队伍建设，重视教师职业道德建设，强化学生良好行为习惯的养成，致力于使学生“学会生活、学会做人、学会学习”的“三学会”教育，加强对学生的民族团结教育、行为养成教育、文化知识教育。西藏班办学成果卓著，连续四年名列全国第一，汉部教育教学也取得了可喜的成绩，学校整体教学质量有了很大的提高，且逐步实现特色化：
1、全面贯彻教育方针，建立有效的育人机制，道德素养的培育和文化知识教育相互渗透，相得益彰。
2、扩大汉班办学规模，初高中实行寄宿制，管理效果显著。
3、开设艺术体育班，打造艺术体育教育特色，开创学校特色发展之路。
4、与省示范高中合肥八中共建，进一步提升学校办学品位。
5、创新“内地西藏班教育”管理机制，优中求精。
学校荣誉
目前,合肥三十五中已成为教育部基础教育课程教材发展中心“课题”实验学校，中国教育学会中学语文专业委员会重点科研课题“创新写作教学研究与实验”的实验学校，学校先后被上级授予 “全国教育系统先进集体” 、“合肥市特色学校”、 “安徽省民族团结进步先进集体”、 “安徽省民族教育先进集体”、“西藏自治区民族团结进步先进集体” 、“安全文明校园”、“未成年人保护示范学校”、“绿色学校”、“毒品预防教育示范学校”、“花园式单位”、“花园式学校”、 “合肥市民族团结进步先进集体”、“青年文明号”、“语言文字规范化学校”、“合肥市文明单位”等荣誉称号。
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