厦门华夏职业学院办学成就,厦门华夏职业学院就业率

做好毕业生就业工作，是办好人民满意教育的首要任务，是学校可持续发展的重要保证，是解决大学生最关心、最直接、最现实利益问题的迫切需要，也是全校教职员工的共同责任。根据国务院、省委省政府关于做好高校毕业生就业工作的部署，我院结合学校实际，坚持以学习实践科学发展观为指导，以“面向企业，面向社会，面向市场，面向民生，面向基层”为工作原则，努力完善毕业生就业指导和服务体系。

一、2008届毕业生就业基本情况

2008年我院共有毕业生1350人，初次就业率88。5％，年度就业率为91。12％，与2007年基本持平。从毕业生就业单位性质流向来看, 以到小型企业就业为主要流向，占80％，国有企业占9。49％，金融行业占4。79％；就业的地区主要集中在闽南三角,厦门仍是最集中的地区,占已就业毕业生的65％，泉州7。80％，福州4。47％，这种现状与我院立足厦门，服务厦门的办学方针是基本一致的。

 二、基本做法

（一）加强组织领导，深刻理解做好毕业生就业工作对促进学校和谐发展的重要意义

1。切实落实“一把手”工程。毕业生就业工作是一项系统工程，学校各级领导高度重视，靠前指挥。学院成立了以院长郑学檬任组长，党委副书记林英杰任副组长的学生就业工作领导小组，各教学部也相应成立了以部副主任任组长，支部书记、辅导员、班主任参加的就业工作联络小组，从而形成了上下齐抓共管的工作格局。我院定期召开年度就业工作专门会议，每学年召开两次毕业生就业工作会议，每月召开一次部门会议。另外，学院早在2004年就成立了学生就业指导中心,专门负责毕业生就业工作，中心主任兼任学生处副处长，配备了2名专职干事，其中1人负责福建省毕业生就业公共网以及学校就业指导网页的管理和维护工作。健全的组织机构，全面动员、全员参与的工作氛围，保证了毕业生就业指导工作的顺利开展。

2、确保经费投入充足，实现就业工作信息化。学院下拨的毕业生就业工作经费能确保专款专用，根据实际情况进行设备配置，经费使用合理。学生就业指导中心有独立的办公室，并配备了计算机、复印机、传真机等办公设备。全院普遍使用了福建省毕业生就业公共网报送相关生源信息和发布就业指导信息，并通过公共网进行就业情况登记、就业材料报送等工作。在我院校园网页上建立了学生就业指导工作专栏，同时，近年来开始启用短信群发平台，让学生及时获悉有关的就业信息，充分发挥了现代信息技术覆盖面广、准确、快捷的作用。

（二）强化就业指导和服务工作规范化管理，大力拓宽就业渠道，充分挖掘毕业生就业岗位

1、强化就业工作制度建设和规范化建设力度。

制度是学生就业工作的重要支撑和保障，我院及时调整和完善学生工作的管理制度，不断加强毕业生工作的制度化，规范化建设，建立提高毕业生就业率的有效机制，完善了一系列毕业生工作制度，为我院毕业生就业工作提供支持。2008年以来，我们根据国家和省毕业生就业工作有关方针、政策，结合学院实际，先后出台了《关于做好2008年华厦职业学院毕业生就业工作意见》；《华厦职业学院关于参加“三支一扶”计划、自主创业奖励办法》；《华厦职业学院关于家庭经济困难毕业生就业与创业援助办法》。

2、建立毕业生就业信息征集制度。

各部门、各教学单位充分发动教职工广泛挖掘和收集就业岗位信息，帮助毕业生推荐就业岗位；就业指导中心认真做好各方面就业信息的汇总发布工作，力争今年为我校毕业生提供的就业需求信息和岗位招聘数量不低于去年。

3、积极拓展就业市场，为毕业生提供优质服务。

2008年度我院共为08届毕业生提供了就业岗位信息1000多条，并于07年底举行了一场大型校园供需见面会，近200家单位前来参加，为学生提供了1000多个就业岗位，此外，我们还按专业模块组织专场招聘会近20场，主要有厦门台源自动化有限公司、长庚医院、厦门路桥公司、五星级牡丹大酒店、3。5互联公司、厦门榕兴石油设备公司、中国银行、工商银行等多家单位参加。

4、坚持分类指导，拓展就业指导和服务功能，建立毕业生就业见习基地。

根据我院历届毕业生主要在福州、厦门、漳州及泉州等地区就业的情况，把这些地区作为毕业生的重要实习、见习和就业基地，加强与这些地区单位的沟通与联系，与当地用人单位建立了稳固的、良好的互动关系，2008年我院共与 60多 家企业签订了建立实习基地的协议，覆盖了学院所有专业。为08届毕业生联系了实习、见习岗位1000多个。

（三）构建全程化就业指导工作模式，积极鼓励和引导毕业生面向基层就业、自主创业。

1。 加强大学生就业的全程指导工作，把大学生就业教育、指导、服务贯穿于教育教学全过程。我院于2006年就将就业指导课列为必修课，作为大学生思想政治教育的重要内容。从新生入学就开始普遍对学生进行正确的就业观念和择业态度的教育引导，教育学生认清当前的就业形势。另外我院还积极开展就业指导讲座，2008年共聘请知名校友、成功企业家到校给学生开展就业指导讲座12场。

2。营造良好的基层就业舆论氛围。学生工作部门、就业指导部门、各教学单位积极开展形式多样的思想教育、形势教育、毕业教育、择业观教育，引导毕业生认清形势，合理调整就业期望值，积极务实地就业；学院通过各种途径宣传党和政府对高校毕业生就业工作的高度重视，宣传中央、省市有关高校毕业生基层就业、自主创业的优惠政策，宣传毕业生基层就业、自主创业先进典型，提高毕业生参与基层就业、自主创业的积极性和信心，营造良好的就业舆论氛围。

3。建立服务大学生创业工作体系。成立了“大学生就业创业协会”，得到全院各专业学生的响应，该协会开展了“跳蚤市场”活动、“看厦门”活动和“劳动合同学习周”活动等，得到了广大同学们的普遍好评。通过活动，拓宽了学生的就业视野，提高了学生的自我保护意识，培养了学生自主创业精神。各教学部也开展了许多就业指导活动，如职业规划大赛、模拟招聘等活动积极开展创业教育、创业培训和就业创业辅导，提升我校学生的创业素质和竞争力，为学生创业的研究、教育、交流提供服务。

4、是加强学生就业指导和服务工作研究、总结和交流。2008年，在正式刊物上发表了学生就业工作论文2篇，同时，学校还通过《教学研究通报》、《华厦青年》等校内刊物对就业指导工作的经验进行了交流和研讨，推动了工作的开展。目前专职就业指导人员三分之二持有就业指导师资格证书，建立了就业指导工作的年初计划和年度总结制度，加强了年度就业工作的统计和分析并形成了相关的报告。

（四）实施毕业生继续升学计划和职业发展计划，提升毕业生就业竞争力

1。根据《关于在全省高校毕业生中试行“双学位”、“双专业”教育的意见》（闽教高〔2009〕9号）要求，教务部门、学生管理部门认真做好宣传发动，引导和组织毕业生做好报名工作，确保按计划完成试点工作任务。同时积极鼓励和引导毕业生参加专升本考试提升学历水平，出台《家庭经济困难毕业生就业与创业援助办法》等条例对家庭困难学生就业过程进行全程资助。

2。实施大学生职业能力提升计划。就业指导中心联合教务处、科研开发处等职能部门借助校企合作、订单式培训等多种模式，积极组织毕业生在离校前参加学习实践活动，有计划、有步骤地动员组织专业技能不适应社会需求的毕业生到各类职业技能培训机构进行相关职业技能培训，进一步提升我校毕业生的职业能力。

（五）建立毕业生就业援助机制，提升毕业生就业服务质量

1。实施双困生就业援助计划。联合学生资助中心建立“双困毕业生”专门台账，认真开展“一对一”就业指导服务，尽全力为“双困毕业生”推荐就业岗位。就业中心重点帮助推荐“双困毕业生”就业，并优先安排“双困毕业生”参加就业见习。学生处认真做好“双困毕业生”的思想教育、心理辅导，对家庭经济困难并落实就业岗位的毕业生给予300—1000元的就业专项补助，减轻他们的求职负担。

2。广泛开展就业服务活动。就业指导中心认真细致地做好签约程序、档案接转、户籍迁移、鼓励基层就业、扶持创业等政策的宣传解释，使每位毕业生了解最新就业政策，热情周到地为毕业生提供就业服务。就业中心还主动联系各地市人事、教育主管部门，举办就业专题咨询会，帮助毕业生解决就业过程遇到的问题。

（六）建立预防机制，做好教育引导和安全稳定工作

高度重视就业安全稳定工作。学生加强毕业生心理辅导和思想政治教育，密切关注毕业生的思想动态，引导学生理性客观地认清就业形势，合理调整就业期望值。保卫处、就业中心、各教学部在预防群体性事件、保证招聘会安全、防范招聘欺诈和传销陷阱、预防和处置突发性事件等方面，制订了具体工作方案和应急预案，及时排查并消除就业安全隐患，确保就业安全和校园稳定。