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教育路上
学校类型：初中 所在省市：广东省 东莞市 东莞区 院校级别：省市重点 办学性质：公办 访问次数：30058 次
初中类型隶属教委公办性质
办学理念
尊重：尊敬和重视。
主要内涵是：1、尊重自己。于教师，要尊重自己的职业——刻苦钻研，恪尽职守的职业道德去约束自己。于学生，要尊重自我：约束自身行为。坐有坐相，站有站相，举止有方。2、尊重人。教师之间、师生之间、生生之间需要尊重。尊重我们的父母，尊重其他人。3、尊重自然。尊重我们生活的环境，尊重大自然。于教育者，要尊重教育规律，尊重人才成长的规律，尊重学生身心发展特点和规律。于学生，要尊重学习的规律，尊重成长的规律。4、尊重社会。尊重社会公德，这是做人的基础。尊重规则。无规矩难成方圆，国家的法律、政策，学校的规章制度必须尊重。尊重自己的集体，那是一荣俱荣，一损俱损的关系。
尊重，以便沟通和互动；尊重是调节各种心态的催化剂，使人心凝聚，有利于团结协作，互惠互利，和谐共处。尊重，我们才能包容，才能理解，才能进步。
超越：逆水行舟，不进则退。要行万里路，破万卷书，认识自我，超越自我，奉献自我，追求卓越。
办学目标
学生培养目标：努力做到“六个一”：养成一种良好的做人风范；讲一口流利的普通话和英语；写一手端庄的字；培养一门学科特长；掌握一门体育运动技能；练就一项劳动技能。
校训校风
1、校训：厚德砺学，自强不息
（厚德：增厚美德，容载万物。砺学：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。自强不息：刚毅坚卓，奋发有为。）
2、教风：博、思、细、诚、活
（博：博爱、宽容；博古通今、博采众长。思：学然后知不足，教然后知困。细：细心，细致，润物细无声。诚：真诚，团结，乐于助人。活：方法灵活，课堂活跃。）
3、学风：严、勤、敬、实、恒
（严：严于律己，治学严谨。言必行，行必果。勤：珍惜光阴，把握规律，方法得当，讲求效率。敬：敬师尊贤，敬老慈幼，敬事而信。实：诚实、扎实、充实。恒：抵制诱惑，奋发有为，持之以恒。）
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