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合肥市第十一中学

学校类型:初中 所在省市:安徽省 合肥市 院校级别:省市重点 办学性质:公办 访问次数:11635 次

初中类型隶属教委公办性质
合肥市第十一中学

合肥市第十一中学简介,合肥市第十一中学概况

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院校简介
院校类型:初中
院校所在地:安徽省 合肥市
通讯地址:凤阳路470号 邮编: 230011
院校简介
合肥市第十一中学建树于1958年,具有悠长的办学历史,座落在新站综合尝试开发区,位于一环路与胜利路交错口,是市教育局直属的市级树范高中。学校北邻新火车站,南毗元临时代广场,学校周边高等次室第小区林立,交通便当,情形优胜。跟着教育更始的深切成长,新站开发区的突飞猛进,学校捉住机缘,深化更始,校园风采产生巨变,出现出欣欣茂发的场所场面。校内苍松翠柏、柳绿桃红;绿草如茵,朝气勃勃。楼层之间,长短不一,凝重艰深、融为一体。 
    学校现有37个教学班,其中高中27个班,初中10个班,共2056名门生。在职西席140多名,其中稀有学特级西席1人,省市级教坛新星5人,有10多名硕士学位的西席和省市级着名西席,2006年又有5名西席考上在职硕士研究生,另有10多位市级
优异西席和省市级课堂教学年夜奖赛获奖者;老、中、青相连系,职称结构公道,学历及格率100%。
 
    学校以邓小平同道的“三个面向”为办学引导思惟,以“用完整的当代教育塑造高素质的当代人”为办学宗旨,按照校情提出了“练好内功,夯实基本,走内在成长之路;内强素质,外塑形象,办人夷易近对劲学校”的成长思绪,建立“教研兴校,质量立校,特色强校”的办学思绪,坚持以酬报本“为门生的终天生长奠基丰富基本”的办学理念,坚持“德能并重,研修并举,考评聘用,岗位成才”的西席队伍培植行动。坚持以德育为先、以教学为中心、以教育科研为动力,深化学校内部打点系统体例和基本教育课程更始,面向全体门生,周全进步打点水平,周全进步教育教学质量,周全晋升办学水平安安祥办学品位。积极营造有益于门生康健成长的校园情形,浮现深挚的文化底细与当代气味,凸起了绿色环保与人文内在。全力做到美妙、康健、协调、统一,让一草一木、一石一树措辞,尽利巴学校建成“四园”,即团结协作、行动步伐完美的“故里”;教学严谨、学风踏实的“学园”;身心康健, 团结协调的“乐园”;情形美妙、精神文明的“花园”。校园内蹊径通顺,巨细蹊径相辅而行,相得益彰;功效分区公道,教学区、行为区消息连系,相辅相成;绿化考究,校园内花木扶疏,绿草如茵;到达了经过进程绿化校园来美化情形,经过进程美化情形净化人的心灵的方针。风华园、三友园、枫林园绿树成荫,寂静宜人,众多学子在此寻思联想,摹仿写生;激扬笔墨,发愤念书。从这里走出了一批批才调横溢的,先后考入北年夜、南开、同济等驰名年夜学的优异人才。十一中以其优胜的人文情形给肄业者以博年夜和安好,学校也是以被付与“花园式”学校声誉称呼,并近年被评为绿化前进先辈单元。
 
     学校新建的第二教学楼和第一教学楼巍然屹立,并肩欢迎着来自四面八方的莘莘学子。综合教研办公楼宽敞敞亮、功效齐全。刚刚完工并投入使用的全市一流的科技馆将把我校的硬件培植进步到一个新的台阶,各类教学行动步伐日臻完美,设有教学所需的尝试室、语音室、计较机室,学术陈述厅、电子备课室和计较机收会合心,办公年夜楼全都接入了宽带网。理、化、生尝试室范例,仪器药品齐全;图书室、音乐室、美术室、科技勾当室等设置装备摆设范例。学校藏书楼藏书10万余册,西席阅览室、门生阅览室(文理科各一个)中教学资料、报刊杂志丰硕。
 
    学校为安徽省电教I类达标学校,音体美教学东西及理化生尝试仪器,电教设置装备摆设均按尺度配备。学校拥有计较机200多台,建有四个计较机室、两个语音室、两个多媒体室,能够知足一样寻常当代教育的必要;“三机一幕”配备到到每个课堂。学校拥有双向节制闭路电视教学系统、校长办公监控系统,藏书楼打点系统等,实现了计较机网上教务打点。学校拥有丰硕的计较机软件及各类媒体教学资料,有多个在海内有影响的小我教学网站。电视监控和校长评估系统在市属中学中堪称一流;学校配有公用磁卡电话便利师生与外界交换。校园互连网和校园电视台已经周全开通使用,西席无论在家中仍是在办公室,随时与天下轻松交换;校内各办公室均有程控电话,雷同只是举手之劳。办公室和课堂内多媒体英特网、电视网、广播网、电话网“四网合一”,为培育门生的立异精神和实践本领,为门生学力的可持续成长和终身进修,为用完整的当代教育塑造高素质的当代人供应结实的物质前提和宽敞宽年夜旷达的成漫空间。
 
    学校体育行动步伐完整,有本领构造较年夜范围的田径及各类球赛。400米国际尺度的塑胶田径场指定为2004年合肥市中考快速进步结果体育科场,并确定为合肥市体育行为中心。有篮球场三个,排球场四个,网球场两个,足球场一个,单双杠、行为爬梯搜罗万象,是省级和国家级体育行为达标前进先辈团体;足球场、网球场、篮球场和排球场对全部门生开放和练习。
 
     教研兴校,质量立校,特色强校,是进步教育教学质量的主要保证。关注课堂教学,进步教学听从,是进步教学质量的内在身分,为此学校拟定了优化教学老例打点、优化西席教学老例、优化门生进修老例的有力法子。学校首要从二个方面下工夫。一是在对门生进修的打点。学校在《合肥十一中教学老例打点轨制》中,专门拟定了门生老例打点条例。从预习、上课、功课、温习考试、养成精采进修风俗五个方面,对门生个体提出了明晰的要求。对班级,由班主任聘用西席,教育处协调,优化组合成一个班级的教学打点团体,实施包班制、优化组合制和方针打点制,责任到年级组、班级、小我。门生在校时代,实施封锁式打点,全程监禁。学校成立了中层以上干部接洽年级组、教研组、班级轨制,周全增强校风、教风、学风培植。学校实施校率领值勤认真制,坚持校内巡视不竭人。二是对西席教学的打点,学校在《合肥十一中教学老例打点轨制》中,也专门拟定了西席教学老例打点条例,看重“三个关键”“四个进程”。“三个关键”:肇端关键,实施以班主任为焦点的优化组合制,双向选择,择优聘用,建立方针,责任到人。中心关键,强化进程打点,严酷搜检督促,教考分手,增强西席竞争意识;每学期评选一次“我最恭敬的教员”和“不太对劲的教员”,张榜发布功效;每学期一次门生漫谈会,公然门生对教员的定见和要求;按期发布功课、统考分数、单元验收、课后教育等各项搜检功效,与西席经济收入挂钩;向家长、社会开放课堂,接管方方面面的看守。功效评价关键,学校拟定有《合肥十一中学花匠奖实施细则》,按照各项指标,订定惩罚处法,拉开奖金档次。“五个进程”:备课,要备讲义、备门生、备教法、备新信息;上课,要有明晰的目的要求、范例的教学行为、新奇的教学体例、前进先辈的当代化教学本领;功课,安插公道,修合法真,及时 反馈;教育,坚持个体化原则;查核,看重团体素质的进步,年夜面积进步教学质量。
 
    2004届高中结业升学的一次上线率达98%,其中部门优异同窗考上了海内驰名年夜学。张鹤霖同窗以优异的成就考取南开年夜学,中考快速进步结果绩就不到600分的董子为同窗以优异成就考取哈尔滨产业年夜学。近年来,我校为科年夜、复旦、同济、公安年夜学、安年夜等重点年夜学运送了一多量优异复活。还为中心及省市电视台、北京体育年夜学、上海体育学院及国家射击队运送了一批专门人才。
 
     因为我校是体育行为传统学校,在硬件培植和师资力气方面都居于全市领先职位地方。经合肥市教育局研究报省教育厅核准,抉择从2004年起,我校增招一个体育拿手班,以吸引和培育在体育方面有拿手的门生,今朝体育拿手班运行情形精采。在2004年合肥市中门生体育行为会中,我校罗秀梅同窗以优异成就获高中女子100米、400米的第一名。在中门生广播操角逐和各类球类角逐中我校都取得了优异的成就。2006年起头,学校体育特色班增招为两个班,连续在多元化办学方面举行更始和考试考试,为社会输入
 
          学校看重门生周全素质的进步和本性拿手的成长。仅2004年全校就有80余名门生在各级各类比赛中获奖。其中罗云飞同窗荣获天下中门生生物学比赛国家级三等奖。在中门生“三小”发现角逐中和省市构造的航模、四驱车年夜赛中都荣获良多殊荣。    
    在合肥市高中教学质量综合评价和年夜面积进步教学质量综合评选中,我校从1997年起持续九年荣获市一、二、三等奖。因为教学功效明显成长,学校于2003年被命名为“合肥市树范高中”,并取得了一系列声誉称呼:合肥市办学水平优异品级学校、甲级打点学校、合肥市文明单元、禁毒教育树范学校、平安文明校园、德育前进先辈单元、合肥市说话笔墨树范单元、绿色学校、安徽省电教I类达标学校、省级家教名校、安徽省体育行为达标前进先辈单元、国家级体育行为达标前进先辈单元等。

    学校建校近50年,旧貌换新颜。在未来的光阴里,十一中人将视教学质量为学校办门生命线,全力进步教育教学质量,出力晋升学校办学品位,争创具有特色的省市一流的着名学校。

  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:18
朋友跟我提了这个学校,我也是来查查有没有关于这个学校的信息
  • 游客评价
  • 2022-12-10 14:04
学校不能盲目跟从,选个适合自身的学校很重要
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:20
选个好学校挺费时间,不过有点评可以看,到是帮助了我们很多哦
  • 游客评价
  • 2022-11-30 13:18
这个学校真的挺好的,哈哈,看一下我能去不,能去的话就太棒了,加油
  • 游客评价
  • 2023-03-04 20:31
平时只能喝周围邻居谈论学校的质量,现在能在网络上看到大家的看法意见,真是好啊
详细地址
  • 详细地址:
    凤阳路470号 邮编: 230011
  • 电话:
    0551-4213251
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