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教育路上
学校类型：小学 所在省市：吉林省 吉林市 珲春市 院校级别：无 办学性质：公办 访问次数：22524 次
小学类型隶属教委公办性质
珲春市第一实验小学位于珲春市靖和街新安路994号，始建于1918年，是一所拥有80多年悠久历史的朝鲜族实验小学。
学校始终坚持科学发展观，全面实施素质教育，现任金玉校长，秉承了学校优良的传统，立足以民族教育改革为主线，以主动发展教育为目标，以课堂教学为主体，以开放式教学模式为依托，确立了以“立德为先 质量立校、科研兴校、特色强校、依法治校”为办学理念，提出建设“五个一流”（一流的学校管理、一流的师资队伍、一流的办学条件、一流育人环境、一流的教学质量）的宏伟目标。学校实施教育、教学、科研一体化管理，形成了“科学、民主、务实、高效”的教育管理特色。金玉校长大胆创新并推进改革，在她的带领下，由省特级教师、省级骨干、省级学科带头人、州教学能手组成的领导班子，以新的办学理念，大胆改革创新，逐步形成了 “敬业、民主、团结、务实、创新”领导作风和独具学校特色的校园精神文明：即“和谐、进取、健美、创新”的校风，“自主、文明、民主、自律”的校纪、“严谨、求实、竞争、奉献”的教风和“勤奋、争优、自主、合作”的学风，实施了“德育内容系列化，德育途径网络化，德育方法科学化，德育评估过程教育化”工程，让学生积极、主动参与教育全过程，以自我教育目标为导向，逐步学会自我管理，自我提高，自我修养。
一实验立足国家基础教育课程改革的前沿，以专业引领，奠定校本教研的基础，促进教师业务水平的提高，逐步形成了一支思想素质好、业务能力强、学历层次高、教育观念新的年轻化教师队伍。学校采取校内培植和校外延伸的方式，拓宽教师视野，达成共识，促进教师向“学习型、科研型、反思型”教师转变。 由省特级教师、学科带头人、州级名师金玉兰、省学科带头人金宝玉、省数学学科骨干教师金慧顺、省教学能手蔡美善，以及参加省、州培训的骨干教师，以身作则、深入课堂进行指导，有效评价教学，并撰写了数十篇有价值的学术论文。2004年5月份我校荣幸地参与了联合国教科文组织/意大利政府援助项目“提高吉林省基础教育质量”活动，历经三年的项目活动中，学校全员参加在长春为期15天《新课程理论培训》，并在学期初分学科分批次组织教师们到省学院学科业务培训，我们还积极选派教师到延边州各县市、吉林、长春、大连、北京、上海、天津等地考察学习。学校还特邀了黑龙江省朝鲜语文专家刘南铉教授、韩国教育家郑春谟教授、省教育学院继续教育部宋海英主任、州教育科学研究院金永林主任等多位省、州、市教育界专家、名师到我校进行研讨互动，共同交流。多种培训形式，为教师提供多渠道学习提高的机会，促进教师专业发展。
学校实施“科研兴校”战略，着重探索出基于“开放式教学”的适合多学科教学模式。2004年8月学校进行网络资源综合利用，建立了“网络实验班”与“网络教研室”，不仅弥补朝鲜语文教学资源缺乏现象，而且营造出一个平等和谐的校内人文环境和氛围，使广大师生的教育、学习、生活、娱乐为一体，促进师生身心健康，形成了“以年级为主体，班级为核心，学科为支撑”的立体网络化全方位班级管理新模式。
为了使学生的素质得到全面、和谐、主动发展，学校在传统体育项目、艺术特长教育作为实施素质教育的重要环节，强化教学管理力度，加大资金投入，在普及、提高上下功夫。每年举行一次“校长杯”足球比赛和一年两次春季，秋季校内运动会，多次与韩国束草、朝鲜进行足球友比赛，增进交流互访。
“海棠花”艺术团自1983年成立以来，以其不懈的努力，弘扬民族歌舞艺术，在国家、省、州大型汇演中多次获奖，为来自朝鲜、韩国、美国等国家的外宾和祖国各地的贵宾进行了近百余场演出，还应邀赴俄罗斯、韩国、朝鲜等周边国家进行多次演出，受到了高度评价。
学校素质教育取得了丰硕成果，多次承担承办了省、州、市级研讨会、示范课，研讨课，学校形成了浓郁的科研气氛，教师撰写的数篇论文刊登在国家级、省级、州级刊物上，学校相继在全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“网络教学的设计与评价研究”经验交流会上学校获优秀成果奖、在民族教育研究课题实践中学校也先后被评为省民族教育先进校，全国朝鲜族课程、教材改革实验先进校，州、市级教育科研先进校、全国心理健康教育实验先进校、中国朝鲜族中小学创新教育研究先进集体、东三省美育研究先进集体、吉林省科技教育示范校、延边州新课程改革先进集体、延边州新课程品德与生活教学先进、教育质量优秀学校、珲春市青少年法制教育工作先进学校、珲春市普通小学督导评估优秀学校等荣誉称号。
目前，学校正以投资兴建新教学综合楼为契机，对校园进行统筹规划和设计，也正是有了上级领导对民族基础教育的关心令广大师生倍受鼓舞，面向未来，珲春市第一实验小学校将继续秉承八十多年办学文化底蕴，全面推进素质教育，把学校办成学生称心，家长放心，社会满意的标准化、示范化、民族化、现代化、国际化的一流特色名校而努力奋斗。
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