教育路上

全国站> 院校查询> 五峰土家族自治初中 > 五峰土家族自治县西流溪中学
完善信息
填写需要向学校咨询的信息关闭
我们审核后推送到学校留言区域

姓      名:

来自城市:

留      言:

手机号码:

验  证  码:  换一张

确认提交

五峰土家族自治县西流溪中学

学校类型:初中 所在省市: 五峰土家族自治县 院校级别:省市重点 办学性质:公办 访问次数:6294 次

初中类型隶属教委公办性质
五峰土家族自治县西流溪中学
  • 五峰土家族自治县西流溪中学简介

五峰土家族自治县西流溪中学
提供五峰土家族自治县西流溪中学怎么样,五峰土家族自治县西流溪中学录取分数线,招生电话,招生简章,学费收费,是几本,五峰土家族自治县西流溪中学地址,简介,好专业,教务处电话等相关信息!隶属部门:教委,学校类型:初中,所在省市: 五峰土家族自治县,学校地址:渔洋关镇三板桥村八组 邮编: 443416, 是九年制义务教育学校,如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。    五峰土家族自治县西流溪中学概况:    始建于1941年的五峰土家族自治县西流溪中学,已有60多年的建校历史,现占地面积26。5亩,建筑面积17058平方米。始建于1941年的五峰土家族自治县西流溪中学,已有60多年的建校历史,现占地面积26。5亩,建筑面积17058平方米。五峰土家族自治县西流溪中学坐落在渔洋关镇三板桥村八组,天池河畔,环抱在青山绿水之中。。    五峰土家族自治县西流溪中学坐落在渔洋关镇三板桥村八组,天池河畔,环抱在青山绿水之中。始建于1941年的五峰土家族自治县西流溪中学,已有60多年的建校历史,现占地面积26。5亩,建筑面积17058平方米。现有24个教学班,在校学生1500多人,教职工108人。    始建于1941年的五峰土家族自治县西流溪中学,已有60多年的建校历史,现占地……
    五峰土家族自治县西流溪中学概况:p;始建于1941年的五峰土家族自治县西流溪中学,已有60多年的建校历史,现占地面积26。5亩,建筑面积17058平方米。始建于1941年的五峰土家族自治县西流溪中学,已有60多年的建校历史,现占地面积26。5亩,建筑面积17058平方米。五峰土家族自治县西流溪中学坐落在渔洋关镇三板桥村八组,天池河畔,环抱在青山绿水之中。。    五峰土家族自治县西流溪中学坐落在渔洋关镇三板桥村八组,天池河畔,环抱在青山绿水之中。始建于1941年的五峰土家族自治县西流溪中学,已有60多年的建校历史,现占地面积26。5亩,建筑面积17058平方米。现有24个教学班,在校学生1500多人,教职工108人。    始建于1941年的五峰土家族自治县西流溪中学,已有60多年的建校历史,现占地面积26。5亩,建筑面积17058平方米。。……
隶属部门
教委
学校类型
初中
所在省市
五峰土家族自治县
收费信息
  学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,始终把强化管理,深化改革作为提高教学质量的根本途径,确定了“以教学为中心,以质量求生存,以改革求发展”的治校方针,构建起“两线四层次德育网络”,积极
  • 许海蓉
  • 副校长  姓名:许海蓉职务:副校长简介:许海蓉,五峰土家族自治县西流溪中学副校长。简介:许海蓉,五峰土家族自治县西流溪中学副校长。
  • 游客评价
  • 2022-12-31 21:07
good
  • 游客评价
  • 2022-12-10 14:04
学校老师和领导继续努力!
  • 游客评价
  • 2022-12-31 12:28
这个学校还是不错的,记得18年前我这这所学校读书带给我很多美好的回忆。
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:20
哈哈,好不好有待大家去考察
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:23
我就想了解下这个学校的师资队伍怎么样
详细地址
  • 详细地址:
    渔洋关镇三板桥村八组 邮编: 443416
  • 电话:
    0717-8994476
同类型学校
重庆市南岸区迎龙初级中学校 重庆市大足中学(初中部) 周至县骆峪九年制学校 日照经济技术开发区中学 桓台县邢家中学
同城学校
相关专题
[查看更多]
我也来对学校发表评价关闭
我对该学校的评价:
0
评价500
验证码: 看不清 换一张
提交 (匿名发布,无须担心别人知道您的身份)
学校免费发布信息关闭
我们审核后会尽快展示,如有图片请发邮件到:edu63@foxmail.com

姓      名:

内      容:

手机号码:

验  证  码:  换一张

确认提交
填写需求信息关闭
我们会根据您的需求匹配并审核留言

姓      名:

意向城市:

留      言:

手机号码:

验  证  码:  换一张

确认提交
完善补充本文信息关闭
非常感谢您帮助完善补充本文信息


 换一张

确认提交