教育路上

全国站> 院校查询> 北京本科院校 >西城本科院校 > 中国建筑设计研究院
完善信息
填写需要向学校咨询的信息关闭
我们审核后推送到学校留言区域

姓      名:

来自城市:

留      言:

手机号码:

验  证  码:  换一张

确认提交

中国建筑设计研究院

学校类型:本科院校 所在省市:北京市 北京市 西城区 院校级别:省市重点 办学性质:公办 访问次数:39228 次

本科院校类型隶属教委公办性质
中国建筑设计研究院

我院研究生招生以推荐免试生为主,请统考考生注意!! 返回

发布时间:2010-05-27 浏览次数:791

提供中国建筑设计研究院怎么样,中国建筑设计研究院录取分数线,招生电话,中国建筑设计研究院地址,招生简章,学费收费,是几本,简介,好专业,教务处电话等相关信息!隶属部门:教委,学校类型:本科院校,所在省市:北京市 北京市 西城区,学校地址:,如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。

我院年研究生招生以保举免试生为主,请统考考生垂青!!

我院年研究生招生以保举免试生为主,请统考考生垂青!!


教育技术学专业:
  学生毕业后能够胜任教育软件企业的多媒体和网络教育产品的设计、开发及产品推广工作;亦可在大中型企事业单位从事人力资源开发、知识管理工作;同时还能够胜任各级各类学校现代教育技术、信息技术教育、远程(网络)教育工作以及各级教育行政机构电子政务建设与维护工作。系统掌握教育技术学基本理论、技术和方法,教育技术学(媒体与知识工程)   本专业培养适应数字化、网络化、学习终身化为特征的社会主义建设和发展需要,具有应用广播电视、多媒体和网络开展教学/培训活动以及设计开发各级各类教学资源和教学系统技能的创新型人才。主干课程:教育技术学、教学系统设计、企业培训课程设计与开发、远程(网络)教育、电视摄像……

应用英语专业:
培养英语基础知识扎实、听说能力强、交际能力强、具备职业英语知识、具有英语口笔译应用、跨文化交际与沟通能力,从事旅游酒店管理及导游、营销导购及办公文秘等工作的应用型英语人才。考试课程:英语精读、英语泛读、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、计算机基础、VF语言程序设计、体育。。可考取的职业资格证书:高职英语A、B级证书、美国“托业桥”国际通用证书、国家英语专业四级证书、英语四级证书、英语六级证书、全国翻译资格证书(四级或三级)就业前景分析:毕业生可在涉外或现代服务型企事业单位从事贸易、酒店管理、涉外文秘及旅游服务等工作,具有非常广阔的就业前景。考查课程:英语口语、英语听力、……

印刷技术专业:
 培养具有从事现代印刷图文处理、印刷技术、印刷生产组织实施、印刷产品质量检测控制能力的高技能人才。。……

FLASH5。。0专业:
动画基本概念介绍 FLASH基本工具的使用 FLASH动画设计 遮罩动画、不规则动画设计 导入声音,为动画配音 发布FLASH影片为多种格式 综合实例 。……

中国建筑设计研究院分数线 中国建筑设计研究院招生简章

  • 游客评价
  • 2023-01-03 18:19
潘老师是这个学校最负责的老师了
  • 游客评价
  • 2022-11-30 13:23
中华传统的表现,实验班是我梦想的起源地,我的梦!
  • 游客评价
  • 2023-01-07 05:29
学校特别好,我就是从这里毕业的,现在位于北大
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:23
学校的教学质量没有去亲身体验过的不好说,但我还是收集下大家的看法
  • 游客评价
  • 2022-11-30 13:28
文理并重的学校,非常适合走向世界,出国发展的孩子。参观过,他们硬件设备也是一流的。当然了,优秀的学校很多,但是还是会有一些不足的地方,但是综合考虑的话,
详细地址
  • 详细地址:
  • 电话:
    暂无联系方式
同类型学校
香港公开大学 武警乌鲁木齐指挥学院 解放军边防学院 解放军空军西安飞行学院 解放军西安政治学院
同城学校
北京教育学院附属海淀实验小学 北京市海淀区九一小学(西校区) 北京市顺义区第十三中学 北京市丰台区大红门第一小学(西校区) 北京市海淀区玉泉小学三里校区
相关专题
[查看更多]
我也来对学校发表评价关闭
我对该学校的评价:
0
评价500
验证码: 看不清 换一张
提交 (匿名发布,无须担心别人知道您的身份)
学校免费发布信息关闭
我们审核后会尽快展示,如有图片请发邮件到:edu63@foxmail.com

姓      名:

内      容:

手机号码:

验  证  码:  换一张

确认提交
填写需求信息关闭
我们会根据您的需求匹配并审核留言

姓      名:

意向城市:

留      言:

手机号码:

验  证  码:  换一张

确认提交
完善补充本文信息关闭
非常感谢您帮助完善补充本文信息


 换一张

确认提交