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教育路上
学校类型：本科院校 所在省市：黑龙江省 哈尔滨市 南岗区 院校级别：无 办学性质：公办 访问次数：203504 次
本科院校类型隶属教委公办性质
发布时间：2010-06-13 浏览次数：6173
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哲学与公共管理学院
哲学与公共管理学院设有哲学、行政管理、社会学、政治学与行政学、公共事业管理、社会工作6个本科专业，哲学专业、行政管理专业为省级重点专业。拥有哲学博士后流动站，哲学博士学位授予权一级学科；哲学、公共管理、政治学硕士学位授予权一级学科；社会学二级学科硕士点（社会学）以及公共管理硕士（MPA）专业学位授予权。
马克思主义哲学学科为国家级重点学科(培育),中国哲学、外国哲学、行政管理学科为省级重点学科；马克思主义哲学教学团队及中国哲学核心课程教学团队为国家级教学团队，行政管理核心课程精品化建设教学团队为省级优秀教学团队；哲学基础理论人才培养模式创新实验区为国家级人才培养模式创新实验区；哲学专业为国家级特色专业。
《马克思主义哲学史》、《中国哲学史》课程为国家级精品课程；《西方哲学史》、《中国哲学经典著作选读》、《普通逻辑学》、《行政管理学》、《行政组织学》、《行政管理案例分析》、《行政公文写作与处理》为省级精品课程。
学院设有黑龙江省马克思主义哲学研究基地、黑龙江大学文化哲学研究中心(省重点研究基地)、黑龙江大学行政管理研究中心（省重点研究基地）、黑龙江大学外国哲学研究中心、黑龙江大学宗教学研究所，中国近现代思想文化研究中心，黑龙江大学MPA教育中心，黑龙江大学社会学试验室等科学研究机构。
学院现有教授23人，副教授18人，讲师39人。其中，国家级教学名师3人，省级教学名师4人。目前已经具有博士学位教师44人，在读博士15人。
哲学专业
培养目标：本专业培养具有扎实的马克思主义理论基础，具备系统的专业基础知识，德智体美全面发展与健康个性相统一，具有创新精神、实践能力和国际视野，能够进一步从事哲学理论研究，胜任党政机关及企事业单位实际工作的自主学习型、研究型高级专门人才。
主要课程：哲学导论、哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、伦理学、宗教学、科学技术哲学、文化哲学、美学、逻辑学、儒家经典著作选读、国外马克思主义哲学著作选读、西方哲学经典著作选读、西方宗教学著作选读、当代哲学前沿、形而上学、西方实践哲学、德国古典哲学专题、德语等。
该专业文科考生报考。
行政管理专业
培养目标：本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，掌握丰富的管理技术与方法，具有良好的决策、组织、沟通、协调以及控制能力，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作以及科学研究工作的高级专门人才。
主要课程：管理学概论、行政管理学、行政组织学、公共部门人力资源开发与管理、公共政策学、行政法学、经济法学、管理心理学、行政领导学、行政公文写作与处理、中国行政管理史、外国政治制度史、当代中国政府与政治、西方行政管理理论、政府经济学、公务员制度、地方政府管理等。
该专业文理科考生均可报考。
社会学专业
培养目标：本专业培养具备较全面的社会学理论知识、较熟练的社会调查技能，能在教育科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的社会学高级专门人才。
主要课程：社会学概论；社会工作概论；古典社会学理论；当代社会学理论；社会统计学；社会调查研究方法；社会心理学；社会保障；社区概论；社会人类学；社会分层与流动、社会网络分析等。
该专业文理科考生均可报考。
政治学与行政学专业
培养目标：本专业旨在培养具有马克思主义理论素养，适应中国特色社会主义现代化建设需要，系统掌握政治学、行政学方面的基本理论与研究方法，具有较强的政治思维能力、行政管理能力和组织协调能力，了解国情、具有一定国际视野，胜任党政机关、涉外机构、社会团体、城乡社区以及教育科研机构等企事业单位工作的复合型、应用型的高级专门人才。
主要课程：政治学原理、中国政治思想史、西方政治思想史、当代西方政治思潮、国际政治学、当代国际关系史、中国政治制度史、比较政治学、外国政治制度史、比较政治制度、公共政策学、公共行政学等。
该专业文科考生报考。
公共事业管理专业
培养目标：本专业培养掌握现代公共事业管理理论、技术与方法，具有较强的社会调研能力、良好的组织协调能力，能够在党政机关、企事业单位、社会团体、自治组织等从事管理工作或在科研机构从事基础科学研究的德、智、体全面发展的复合型、应用型高级专门人才。
主要课程：公共事业管理概论、 非营利组织管理、公共行政学、公共部门人力资源开发与管理、城市公共事业管理、农村公共事业管理、公共组织学 、社会保障学、公文写作与处理、社区管理、公共财政学、公共医疗管理、教育管理、物业管理、政府采购与招投标、薪酬管理、公民社会理论、公共事业管理前沿等。
该专业文理科考生均可报考。
社会工作专业
培养目标：本专业培养具有基本的社会工作理论知识，较熟练的临床社会工作技巧和较高的调查统计分析能力，能在民政、劳动、社会保障、卫生部门、工会、青年、妇女等社会组织及其它社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策制定和评估、社会行政管理、社区发展与管理以及其它社会服务的专门应用型高级人才。
主要课程：法学概论、社会学概论、社会统计学、社会工作概论、社会调查研究方法、社会心理学、个案社会工作、人类行为与社会环境、团体社会工作、社区工作、社会保障学、社会福利思想、社会工作行政、社会政策与法规等。
该专业文理科考生均可报考。
经济与工商管理学院
该院具有悠久的发展历史和较好的发展基础，其前身是创立于1960年的黑龙江大学经济系。经过五十年的发展，已经形成专业设置齐全、学科建设合理，跨经济学、管理学两大学科门类，涵盖理论经济学、应用经济学、工商管理三个一级学科的学科体系。现有本科生4000余人，研究生400余人，是黑龙江大学规模最大的学院。
该院设有经济学、国际经济与贸易、金融学、统计学、工商管理、会计学、市场营销、人力资源管理8个本科专业，其中经济学专业是国家级特色专业，国际经济与贸易专业、金融学专业是省级重点专业。在课程建设方面，学院拥有政治经济学、人力资源管理、国际贸易实务、证券投资学、会计学5门省级精品课。在学科建设方面，学院现拥有理论经济学一级学科硕士学位授权点和政治经济学、世界经济、西方经济学、经济史、经济思想史、人口资源与环境经济学、国际贸易学、产业经济学、区域经济学、国民经济学、企业管理、会计学等12个二级学科硕士学位授权点，拥有工商管理硕士专业学位授予权（MBA），其中政治经济学学科是省级重点学科。学院还设有生产力研究中心和东北亚经济研究中心两个省级重点研究基地。此外，该院多个专业面向全校本科生招收双学位及双专业。
该院师资力量雄厚，学术队伍精干，学历、年龄结构合理，现有副高以上职称教师54人（其中教授16人，副教授38人）占专任教师67%；硕士研究生以上（含博士）74人，占专任教师92%。
该院具有一流教学设施、规范化学生管理、和谐融洽的人文环境、浓厚的学习氛围，在教学中坚持夯实基础、强化实践、注重创新，多年来为国家培养了一大批基础扎实、知识面宽、实践能力强、具有创新精神的复合型经济管理人才。
该院坚持“以学科建设为龙头，以规范教学管理、提高教学质量为主线，以提高科研竞争能力为核心，以师资队伍建设为基础，以学科基地建设为支撑，以科学规范管理为保障，切实提高学院教学和科研建设的实效和水平，不断增强学院的竞争优势和整体的竞争实力”的办学宗旨，近几年来取得了丰硕的科研成果，在《经济研究》、《管理世界》、《经济学动态》等学术期刊发表论文600余篇，出版学术专著100余部，获得教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖、黑龙江省社科优秀成果一等奖、黑龙江省自然科学技术优秀成果一等奖、黑龙江省高校人文社科优秀成果奖等高水平科研奖励60余项，承担国家社科基金、教育部人文社科项目、黑龙江省社科基金项目、黑龙江省科技厅攻关软科学项目等省级以上科研课题80余项。
经济学专业
培养目标：培养具备扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，具有宏观和微观经济分析能力和管理能力，能在教育和科研部门从事教学和科研工作，也可在综合经济管理部门、金融部门、企业从事经济分析、预测、规划、经济管理工作的高级专门人才。
主要课程：微积分、线性代数、统计学、概率论与数理统计、经济计量学、政治经济学、宏观经济学、微观经济学、财政学、会计学、制度经济学、发展经济学、产业经济学、区域经济学、金融学、管理学、国际贸易、经济学说史
该专业文理科考生均可报考。
国际经济与贸易专业
培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，具有创新意识、实践能力和创业精神，掌握国际经济、国际贸易坚实基础理论、基本知识、技能，具备国际市场调查研究和分析解决实际问题能力，可在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务或管理工作的应用性复合型高级专门人才。
主要课程：微积分、线性代数、概率论与数理统计、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、国际贸易原理、国际贸易实务、世界经济概论、外贸函电、商务英语、中国对外贸易概论、国际技术贸易、国际服务贸易、国际投资、国际结算、报关实务
该专业文理科考生均可报考。
金融学专业
培养目标：本专业培养符合社会经济发展需要，掌握金融基本理论和基础知识，具备综合运用各种金融知识解决实际问题的能力，能够在银行、保险、证券、投资等金融机构以及其他金融管理部门、政府机构和企事业单位从事相关金融业务和管理工作的应用性复合型高级专门人才。
主要课程：微积分、线性代数、概率论与数理统计、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、国际金融、金融市场学、保险学、证券投资学、商业银行经营管理、中央银行学、会计学、统计学、国际贸易、金融工程学、金融法、投资银行学、信托与租赁
该专业文理科考生均可报考。
工商管理专业
培养目标：本专业培养具有扎实的经济与管理理论基础，综合运用专业知识的能力，能够在工商企业、金融机构、事业单位及政府部门等从事管理工作的复合型高级专门人才。
主要课程：微积分、线性代数、概率论与数理统计、管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理信息系统、运营管理、企业战略管理、财务管理、市场营销学、人力资源管理、项目管理、公司组织与管理
该专业文理科考生均可报考。
市场营销专业
培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要，掌握市场营销、管理、经济、法律等方面的知识，具备较高的人文素养，较强的创新精神和实践能力，具有一定国际视野，能在各类企事业单位、政府部门从事经营管理、市场营销实际工作，也可从事市场营销教学和科研工作的复合型高级专门人才。
主要课程：微积分、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、经济法、管理学、市场营销学、消费者行为学、国际市场营销、市场调查与预测、广告学、商务谈判、物流管理
该专业文理科考生均可报考。
人力资源管理专业
培养目标：本专业培养具有管理、经济、法律等方面广博知识，掌握现代人力资源管理理论、技术与方法，具有宽阔的国际视野及较强的管理能力、沟通能力、创新能力，可在各类企、事业单位和政府部门从事人力资源管理、教学及理论研究工作的应用性复合型高级专门人才。
主要课程：微积分、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、管理学、组织行为学、市场营销学、经济法、人力资源管理、人力资源战略与规划、招聘与培训、人员素质测评、绩效管理、薪酬管理、劳动法
该专业文理科考生均可报考。
会计学专业
培养目标：培养具有市场经济意识和社会适应能力，具有宽广的经济和会计理论基础以及相关学科的原理性知识，能在企业、事业单位及政府部门从事财务、会计以及教学、科研方面工作具有创新意识、实践能力和创业精神的应用性复合型高级专门人才。
主要课程：微积分、线性代数、概率论与数理统计、管理学、宏观经济学、微观经济学、管理信息系统、统计学、会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、税法、经济法、会计信息系统、审计学、公司战略与风险管理
该专业文理科考生均可报考。
法 学 院
该院设有法学、治安学2个本科专业，拥有民商法学博士学位授予权，设有法学一级学科博士后流动站，拥有民商法学、宪法学与行政法学、法学理论、经济法学、刑法学、法律史学、诉讼法学、国际法学、环保法学等9个学科的硕士学位授予权。拥有法律硕士专业学位授予权。民商法学、法学理论2个学科为省级重点学科，经济法学为省人事厅重点学科，宪法学与行政法学、刑法学、法律史学为校级重点学科。
法学院设有法理、法制史、刑法、民法、经济法、环保法、行政法、诉讼法、国际法、治安学等10个教研室，设有综合实验室、法律援助中心和法律诊所教研室、《北方法学》杂志社、法制发展研究所、俄罗斯法律研究所和知识产权研究中心。
该院形成了一支比较精干的师资队伍，现有教授23人，副教授25人，教师中有40人为博士或在读博士，拥有博士生导师6人，硕士生导师35人，有11人在全国法学专业学会任副会长、常务理事、理事等职务，9人担任黑龙江省法学专业学会会长、副会长等职务。教学和科研工作在全国同类院校中处上游水平。
法学专业
培养目标：本专业为立法、司法、行政执法、法律服务与法律监督等部门培养复合型、应用型法学专门人才。
主要课程：法理学、宪法学、中国法制史、外国法制史、刑法学、民法学、行政法学、行政诉讼法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、经济法学、商法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、知识产权法、刑事侦查学等。
该专业文理科考生均可报考。
教育学院
该院现有教育学、应用心理学2个本科专业，拥有高等教育学、教育经济与管理和教育硕士（教育管理）3个硕士点。该院设有教育系、心理系和高等教育研究所、教育科学研究所、应用心理学研究所、教育经济与人力资源开发研究所4个研究机构；院内设有《黑龙江教育（高教研究与评估）》编辑部。该院是黑龙江省教师资格培训单位。
该院拥有一支素质较高、科研能力较强、学术梯队合理的师资队伍，现有专职教师26人，其中教授5人，副教授8人，获得博士学位和正在攻读博士学位的教师占教师总数的60%以上。学院现拥有黑龙江大学国家级文科实验中心下属的2个心理学实验室等现代化教学科研条件，学校的文科资料中心拥有丰富的国内外教育、心理类图书和期刊。
该院近年来承担国家和省级科研、教学改革课题20余项，并获得国家级、省级科研、教学改革奖励10余项。该院大力推进研究型、复合型人才培养，鼓励学生从事科研，并提供方便的条件。
教育学专业
培养目标：本专业培养具有高度社会责任感、良好思想道德品质、较高教育理论素养、较强教育科学研究能力、较强教育管理与教学实践能力，能在各级各类学校、教育行政管理机构、社会教育机构、教育科学研究机构、新闻、出版和媒体开发等部门从事教学、管理、科学研究、编辑、教育咨询等工作的高级专业人才。
主要课程：教育通论、中国教育史、外国教育史、教学论、课程论、德育原理、教育研究方法、教育哲学、教育管理学、教育经济学、教育社会学、普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育统计与测量、中学数学或语文教材教法研究、教育文化学等。
该专业文理科考生均可报考。
应用心理学专业
培养目标：本专业培养具有高度社会责任感、良好思想道德品质、扎实的心理学基础理论知识、基本技能和实践操作能力，能在教育、工程设计、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事与心理学相关的科研、教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级应用型专门人才。
主要课程：普通心理学、社会心理学、实验心理学、 西方心理学史、变态心理学、发展心理学、 心理测量学 、心理统计学、犯罪心理学、高等数学、工业心理学、管理心理学、教育心理学、人格心理学、人体解剖生理学、认知心理学等。
该专业理科考生报考。
文学院
该院设有汉语言文学、对外汉语两个本科专业，拥有中国语言文学一级学科博士后流动站，汉语言文字学、中国古代文学两个博士学位授予权、拥有中国语言文学硕士一级学科授予权。该院的中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、汉语言文字学、中国古典文献学为省级重点学科；汉语言文字学、中国古代文学为省级重点研究基地；汉语言文学专业为国家级特色专业；对外汉语专业为省级重点专业。
该院历史悠久，师资力量雄厚，现有首届国家级教学名师1人，教授25人、副教授12人，获得博士学位和正在攻读博士学位的教师占教师总数的百分之六十。
汉语言文学专业
培养目标：本专业培养具有一定的文艺理论素养、系统的汉语言文学知识和较强的写作能力的专门人才，可在党政军机关和企事业单位从事文秘、文化、宣传工作，在新闻出版部门从事记者、编辑工作，在大、中学校、科研单位从事教学、科研工作。
主要课程：政治、外语、计算机、现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、写作等。
该专业文科考生报考。
对外汉语专业
培养目标：本专业培养既能系统地掌握汉语知识，有扎实的汉语基础，又能熟练地使用一种外语，有较高的外语水平的高级专门人才。可在涉外企事业单位从事对外宣传、中外文化交流和涉外文秘工作。
主要课程：政治、计算机、现代汉语、古代汉语、语言学概论、基础写作、对外汉语教学法、对外汉语教学概论、中国文学、中外文化概要、比较文学、外国文学、外语精读、外语写作、外语翻译、各国概况等。
该专业文科考生报考。
新闻传播学院
该院成立于
该院设有新闻学、广播电视编导艺术、广告学、传播学4个本科专业；新闻学、传播学2个二级学科硕士点，跨新闻传播学和艺术学两个学科；涵盖报纸、新闻杂志、广播、电视、网络新闻等纸质媒介和电子媒介，拥有4个实验平台。
该院现有专业教师31人，其中教授3人，副教授7人、讲师21人，博士4人，硕士23人。学院既注重新闻传播学基本理论、基本知识和基本技能的培养，又注重学生的语言文学基础及社会科学素养的构筑，适应媒介发展的需要，始终坚持个性化和复合型人才的培养原则，在中央电视台主办的大赛中，一些学生取得了优异的成绩。
该院在教学、科研方面秉承黑龙江大学人文学科优良的学术传统，教学态度端正、治学严谨。2000年至今，学院共获国家级特色专业1个、省级精品课程2门，省级优秀教学成果奖2项，省级科研奖励 8项。完成省级教改立项2项，社科规划重点项目1项，省教育厅科研项目3项，发表学术论文150余篇。
新闻学专业
培养目标：本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版等部门从事编辑、记者与管理等工作，以及在企事业单位从事与新闻宣传相关工作的应用型高级专门人才。
主要课程：新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访、消息写作、专稿写作、新闻编辑、新闻评论、中国古代文学作品选读（上）、中国古代文学作品选读（下）、中国现当代文学、应用汉语研究、传播学概论、新闻摄影、新闻事业管理、新闻道德与法规、广播电视概论、广告学等。
该专业文科考生报考。
广播电视编导专业（含节目主持人）
培养目标：本专业培养具有系统的广播电视艺术学知识、一定的新闻传播理论素养、较强的艺术表现能力、良好的政治素养和社会责任感，可在广播电视传媒、文化艺术单位、新闻出版单位等从事专业工作的应用型高级专门人才。
主要课程：播音发声学、播音基础理论、文体播音、电视艺术概论、新闻学概论、传播学概论、电视新闻、电视采访、电视专题、非线性编辑、电视摄像、电视节目主持、电视节目策划、纪录片创作、应用现代汉语、现当代文学作品选、外国文学作品选、古代文学作品选等。
该专业文理兼招，要求术科测试合格者报考。
广告学专业
培养目标：本专业培养具有广告学基本理论与技能、深厚的文化底蕴与创新精神，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划、公关策划及媒介分析研究等工作的应用型高级专门人才。
主要课程：广告学概论、广告组织与管理、中外广告史、广告美术基础、市场调查与分析、市场营销学、平面广告设计、广告策划、消费者行为学、广告摄像、广告创意、广告文案、影视广告制作、传播学概论、广告摄影、公共关系学、广告媒介研究等。
该专业文科考生报考。
传播学专业
培养目标：本专业培养具有扎实的传播学理论功底和人文素养，比较熟练地掌握新闻采写技能，能用数字多媒体技术进行内容编辑发布，可在各类新闻媒体、政府部门、企事业单位从事信息采编以及公关宣传工作的应用性高级传媒从业人员。
主要课程：新闻学理论、中国新闻事业史、新闻采访、当代文学作品选、新闻写作、网络技术基础、外国新闻事业史、摄影基础、平面设计、多媒体制作基础、网页设计与制作、传播学理论、社会学理论、传播学研究方法、网络信息编辑、媒介经营与管理、网络广告等。
该专业文理科考生均可报考。
西语学院
该院设有英语专业、法语专业、德语专业和西班牙语专业，其中，英语专业是省重点专业。拥有英语语言文学学科、德语语言文学学科、法语语言文学学科硕士学位授予权。多年来，培养本科毕业生5000余名，硕士生500余名。现有在校本科生1130人，硕士研究生100余人。
该院师资力量雄厚，现有专职教师86名，其中教授、副教授26名，每年均聘有外籍教师和短期讲学外国专家若干名。学院教学设施齐备，院资料室藏有大量国外引进图书、期刊和音像资料，学生教室配有闭路电视和DVD播放设备，学院设有先进的多媒体实验室、同声传译实验室和联通因特网，可供教师和学生网上查阅资料。目前，该院与美国University of Illinois at Springfield，Hendrix College等大学保持教师学生学术交流关系，与法国巴黎第十大学、德国哥德学院等教育机构联合培养教师及本科生。
英语专业
培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础、熟练的语言运用能力、广泛的文化知识、敏锐的跨文化意识、开阔的国际视野以及成熟的思辨方式好较强的自主学习能力的英语专门人才，毕业生能在外交、外贸、文化、宣传、旅游、科技及高等院校从事翻译、科研、教学、管理等工作的德才兼备、高素质的英语专门人才。
主要课程：基础英语、高级英语、高级英语综合实践、英语听力、英语口语、英语语音、英语写作、论文写作、英语口译、英语笔译、英国国家概况、语言学概论、英国文学、美国文学等
该专业文理科考生均可报考。
法语专业
培养目标：本专业培养具有扎实的法语语言基础熟练的语言能力、比较丰富的知识、较强的跨文化意识以及开阔的国际视野的适用性、研究性人才，能够在涉外经济贸易部门、涉外企业、政府机构及高等院校中从事实际外事业务、对外文化交流工作、法语教学工作、旅游等行业的翻译等；掌握一定的科研方法，具有创新意识和较强实践能力，适应国际市场竞争，具有时代特色的复合型高级法语人才。
主要课程：基础法语、法语视听说、法语阅读、高级法语、翻译理论与实践、法语口译、法语应用写作、法国古典文学选读、法国现代文学选读
该专业文理科考生均可报考。
德语专业
培养目标：本专业培养具有扎实的德语语言基础、熟练的语言能力、比较丰富的文化知识、较强的跨文化意识以及开阔的国际视野的适用性、研究性人才，能在外交、外贸、文化、宣传、旅游、科技及高等院校从事翻译、科研、教学、管理等工作的德才兼备、高素质的德语专门人才。
主要课程：基础德语、高级德语、德语视听说、德语泛读、德语口译德语口语、翻译理论与实践、德语写作、德国文学史、奥地利与瑞士文学史
该专业文理科考生均可报考。
西班牙语专业
培养目标：本专业培养具有扎实的西班牙语语言基础、熟练的语言能力、比较丰富的文化知识、较强的跨文化意识以及开阔的国际视野的适用性、研究性人才，能在外交、外贸、文化、宣传、旅游、科技及高等院校从事翻译、科研、教学、管理等工作的德才兼备、高素质的西班牙语专门人才。
主要课程：基础西班牙语、高级西班牙语、西班牙语听力、西班牙语语音、西汉翻译、西班牙泛读、西班牙语语西班牙文化、西班牙文学史、拉美文学史、西班牙语应用文写作、西班牙语应用文写作、西语国家报刊
该专业文理科考生均可报考。
俄语学院
该院历史悠久、积淀深厚、综合实力雄居全国前列，享有“全国俄语根据地”之美誉。目前该院拥有博士、硕士学位授予权以及全国俄语专业首个翻译专业硕士学位授权点，设有外国语言文学一级学科博士后流动站，建有国家教育部百所人文社科研究基地——俄语语言文学研究中心，具有中俄政府对设的三个俄语中心之一，与俄罗斯远东大学共同成立了首个中俄联合研究生院。该院现拥有一支学历层次较高、年龄结构优化、职称结构合理、知识结构相称、学缘结构理想、理论与实践结合的教学、科研人员队伍，整个教学团队共48人，其中教授24人，副教授14人，讲师10人；其中，博士生导师16人，硕士生导师25人，已获博士学位的30余人。教师中有国家级名师2人，省级名师3人，校级名师7人，全国、省级专业学会会长、副会长、常务理事、理事等多人。在读全日制本科学生630余名，各种成人教育学生700余名；在读硕士生100余名，博士生30余名，博士后在站人员10余名。近几年，学生就业形势向好，连续五年96%以上的高就业率以及较高的学术声望使该专业成为全国考生热选的对象。
俄语语言文学学科是国家重点学科，始建于1941年，是我国高校俄语语言文学学科中历史最悠久、层次最齐全、队伍最厚实的学科之一。历经69年的发展，已为国家培养了本科、硕士、博士以及博士后等多层面的俄语专业人才逾万名，其中省部级领导10余名，将军10余名，资深外交家、驻外大使10余名，近百名俄语专家、教授，荣获“中国资深翻译家”称号的专家20余名，李锡胤、华劭、金亚娜、张家骅、王铭玉先后获得世界俄语教师联合会及俄罗斯文化部颁发的普希金奖章，邓军、张家骅分别登上国家级教学名师的领奖台。迄今为止，编写并出版了近100部专著、译著、教材、词典，发表科研论文近10000篇。该团队2006年被评为黑龙江省优秀研究生导师团队，2007年又被评为“2007年国家级优秀教学团队”，同年，俄语专业被评为“国家级特色专业”。
俄语学院所有教师均具有国外进修学习经历，经验丰富，教学水平一流。科研方向齐全、科研项目层次高、科研成果丰硕，拥有国家级精品课程2门， 省级精品课程3门。目前已完成和正在完成3套（共计10部）国家级规划教材的建设，教师国内外学术交流和讲学活动频繁。另外，学院常年聘请7-10名外籍教师和多位客座教授承担各个层次的授课和指导任务，有力地促进了教学和科研水平的提高，为我国俄语人才的培养做出了卓越的贡献。
该院拥有世界非俄语国家最大的俄语图书资料中心。现有俄文藏书1。。2万册（其中许多是俄语语言文学研究方面的国内孤本），外文期刊40余种，这已成为俄语学科科学研究的坚实基础和重要保证。除设有专门电化语言实验室外，还设有自己的多媒体教室、同声传译训练中心和学生自主活动中心，学生可以直接登录俄文网站。此外，每个教室还装有接收俄罗斯广播电视节目的卫星天线设备和闭路电视，具备一流的教学和科研条件。
俄语专业
培养目标：本专业培养基础扎实、言语技能熟练、适应性强、综合素质高，能运用俄语从事外事、外贸、教学、科研、文化、经济、军事、旅游等领域工作的专门人才。
主要课程：实践俄语、俄语视听说、俄语口语、俄语阅读、经贸俄语、翻译理论与实践、俄汉互译、俄语写作、俄语语言理论、俄罗斯国情、俄罗斯文学史、俄罗斯文学概论、俄罗斯文化、中俄关系等，并开设大量选修课供学生选修，近年来又开设了俄英双语方向和俄罗斯学研究方向课程。
该专业文理科考生均可报考。
翻译专业
培养目标：本专业培养基础扎实、言语技能熟练、具有良好的俄语和汉语功底、能掌握口、笔译理论和技能、知识面广、适应性强、综合素质高、具备良好中外文化修养、国际化视野宽阔、能在外事、外贸、文化、经济、军事、旅游、金融、科技交流与合作等领域从事口、笔译工作的应用型专业翻译人才，并为培养在教学、科研等领域从事教学和研究的高层翻译专业人才打下坚实的基础，为更高层次的学习和研究输送优秀人才。
主要课程：除了“俄语专业”的绝大多数课程外，本专业还注重理论与实践的结合，开设有助于提高学生实际翻译技能的课程，主要包括：中外翻译史、翻译理论、俄译汉、汉译俄、口译、同声传译、经贸翻译、科技翻译、法律翻译、媒体翻译、外事外交翻译、文学翻译、影视翻译等，并开设大量选修课以扩大学生的知识面和视野。
该专业文理科考生均可报考。
东语学院
黑龙江大学东语学院设有日语、朝鲜语、阿拉伯语三个专业。日语专业是国家级特色专业和省级重点专业。朝鲜语专业为黑龙江省内高校中首家开办的专业，阿拉伯语专业为东北三省高校中首家开办的专业。该院师资力量雄厚，办学经验丰富，教学设施齐全，现有专职教师33人，其中教授、副教授13人，具有博士学位教师7人，具有硕士学位以上教师达到91%。常年有日本专家3人、韩国专家3人和阿拉伯国家专家3人担任本科教学工作。
该院拥有日语语言文学学科硕士学位授予权和亚非语言文学学科（朝鲜语方向）硕士学位授予权，现有硕士研究生导师9人，在读硕士研究生38人。其中日语语言文学学科是全国最早具有硕士学位授予权的学科之一，是省级重点学科。
该院与日本、韩国的多所大学建立了校际友好交流和合作关系，每年都选派部分品学兼优的学生赴日本、韩国友好学校学习，逐步实现“3+1”的国际化联合办学方式。
该院拥有独立的图书资料室，现有中、日、韩、阿文图书3万余册和较多的电子图书，为教师和学生的科研提供了充足的资料保证。
日语专业
培养目标：本专业培养日语语言基础知识扎实、综合实践能力强、知识面宽广的高素质日语专门人才。毕业生能在外事、经贸、文化、新闻、出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等方面的工作。
主要课程：初级日语、中级日语、高级日语、综合日语、日语泛读、实用日语会话、初级日语视听说、日汉翻译理论与技巧、日本近现代文学史、日本近现代文学选读、商务日语、日本概况等。
该专业文理科考生均可报考。
朝鲜语专业
培养目标：本专业培养具有扎实的朝鲜语语言基础知识和熟练的听说读写译能力，同时具有宽广知识面的高素质朝鲜语专门人才。毕业生能在外事、经贸、文化、新闻、出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作。
主要课程：初级韩语，中级韩语、高级韩语、综合韩语、基础韩语会话、实用韩语会话、韩语视听说、韩语泛读、翻译理论与技巧、韩国文学作品选、韩国、朝鲜概况、韩国语概论、韩国社会文化、韩语写作、商务韩语、报刊选读等。
该专业文理科考生均可报考。
阿拉伯语专业
培养目标：本专业培养具有扎实阿拉伯语语言基本理论与知识和较熟练的听、说、读、写、译能力的阿拉伯语专门人才，能在外事、经贸、文化、新闻、出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等方面的工作。
主要课程：初级阿拉伯语、中级阿拉伯语、高级阿拉伯语、阿拉伯语视听说、实用阿拉伯语会话、阿拉伯语翻译理论与技巧、阿拉伯文学史、阿拉伯近现代文学选读、经贸阿拉伯语、阿拉伯国家概况等。
该专业文理科考生均可报考。
艺术学院
该院立足本省，面向全国，逐步与国际接轨。学院以素质教育和创新教育等现代艺术教育理念为指导，本着高起点、高素质、高层次、高水平的办学原则，以“厚基础、宽口径、重实践” 为教学特色，旨在培养具备国际文化视野、有中国文化特色、符合知识经济时代需求的三创型、复合型高级专门艺术人才。
该院下设6系、1部和2个研究中心，即视觉传达系、公共艺术设计系、建筑环境艺术设计系、服装系、绘画系、音乐系、基础理论部和黑龙江省民间民俗工艺品创意中心及现代艺术设计研究中心，现已开设3个本科专业14个专业方向。学院现有在校生1160人，师资力量雄厚，聚集了一批在音乐、美术、艺术设计领域颇具影响的专家、学者；学院教学设施齐备，配有500余万元的现代化教学设备，建有
各专业均文理兼招。
艺术设计专业（平面设计）
培养目标：本专业方向注重创造性思维能力的训练，培养能在平面广告设计、品牌标志设计、商品包装设计、企业视觉形象设计、商业环境设计、企业、广告公司、新闻媒体部门、出版界以及教育机构等方面和部门培养高级设计人才。
主要课程：造型与设计基础、专业理论、图形创意、版式设计、电脑辅助设计、品牌标志设计、平面广告设计、标志设计、商品包装设计、企业视觉形象设计、商业环境设计、广告摄影。
艺术设计专业（动画设计）
培养目标：本专业方向着力于学习动画和影视后期制作的基本原理与基本理论，接受任务（角色）形象与造型的基本训练，掌握计算机和数字媒体技术。注重培养具有丰富艺术想象力和创造性表现能力，能在影视、广告传媒、网络及电子游戏等行业领域充当重要角色的专业艺术人才。
主要课程：造型与设计基础、动画概论、电影理论基础、脚本写作、场景设计、人物造型设计、二维动画设计与软件应用、三维动画设计与软件应用、MAYA软件基础、非线性编辑软件应用
艺术设计专业（公共艺术壁画设计）
培养目标：本专业重点培养具有一定创作、设计、制作及专业理论和专业知识的高级壁画设计人才。掌握传统与现代壁画工艺材料的创作方法和造型原理，并在家庭及室内外公共环境等各个领域的壁画创作与制作中发挥其应有的作用。
主要课程：造型基础、装饰基础、工艺美术史、构成艺术3DMAX、PHOTOSHOP、创作思维训练、工笔重彩，白描人物、壁画基础、壁画创作、材料制作（陶瓷、纤维、漆画）等。
艺术设计专业（公共艺术雕塑设计）
培养目标：培养德、智、体全面发展，适应社会经济及城市发展需要，掌握雕塑的基本技能及相关理论知识，具备较强的雕塑设计与制作能力，学习素描、泥塑、基础材料、城市雕塑设计、计算机辅助设计等课程的表现技法与应用能力，能在艺术、教育、装饰、城市建设等领域内从事雕塑创作与管理工作的理论素质较高、动手能力较强的应用型人才。
主要课程：造型基础、装饰基础、工艺美术史、构成艺术、3DMAX、PHOTOSHOP、创作思维训练、人体解剖、人体素描、雕塑基础、圆雕头像、圆雕人体、雕塑人物、雕塑创作、软雕塑、装饰浮雕、公共艺术设计、城市雕塑设计、材料制作（陶瓷、纤维、漆画）等。
艺术设计专业（环境艺术设计）
培养目标：本专业方向培养从事城市环境设计、建筑设计、室内设计的艺术创作和相关方向研究、实践的专业人才。在校期间培养学生掌握正确的设计方法，注重解决实际问题的综合设计能力；初步掌握计算机语言和计算机辅助设计能力，具备准确的书面和口头表达能力；掌握环境艺术设计理论知识和环境艺术设计的基本方法，了解环境艺术设计相关知识，能从事环境设计、管理和研究工作。
主要课程：基础课以美术训练为主，开设素描、色彩、空间构成等课程。专业课以设计基础训练为主,开设工程制图、设计表现、计算机辅助设计、人体工程学、建筑设计、室内设计、景观设计、园林设计等学科。专业理论以建筑理论为主,开设建筑史、建筑概论、美术史等专业课。
艺术设计专业（服装设计与工程）
培养目标：本专业方向培养具有成衣产品设计能力、能在服装企业、服装设计策划机构、商业企业、专业院校、出版机构从事服装设计、设计管理、营销管理及专业培训、编辑工作的应用型、复合型高级专业人才。
主要课程：服装设计系列课程、服装结构设计系列课程、服装工艺学系列课程、服装绘画、中外服装史、服装材料学、服装陈列、服装营销学、计算机辅助设计、素描、色彩、形态构成学、摄影等。
艺术设计专业（服装与形象设计）
培养目标：本专业方向培养具有人物形象包装策划、影视舞台人物造型设计能力，精通人物化妆、发型设计艺术与技术，掌握服装设计基本方式、方法，能够从事影视及舞台人物形象设计、日常生活人物形象包装策划、美容美发机构化妆及发式设计、时尚书刊编辑和专业院校教学等工作的高级专业设计与制作人才。
主要课程：化妆造型系列课程、发型艺术设计系列课程、服装设计系列课程、服装结构设计系列课程、服装工艺学系列课程、中外服装史、素描、色彩、形态构成学、摄影等。
艺术设计专业（服装表演与形象设计）
培养目标：本专业培养掌握服装动态表演、静态展示、服装表演组织与编导、人物化妆造型设计、整体形象设计的理论知识与实际技能，能够进行基本的服装设计工作，毕业后可以在时尚演艺机构从事服装表演及服装展示活动的组织、策划、编导工作，或在影视、传媒机构、品牌化妆品公司、专业培训机构从事化妆造型设计、品牌推广、专业教学等工作的专门人才。
主要课程：服装表演、形体、舞台编导、服装设计、服装效果图技法、化妆造型系列课程、发型艺术设计系列课程、服装结构设计、服装工艺学、中外服装史、素描、色彩、形态构成学、摄影等。
绘画专业（中国画方向）
培养目标：本专业方向培养具有中国文化素养和现代艺术理念，并系统掌握中国画的理论和中国画的造型技巧，具有中国画创作能力，能够从事中国画艺术创作和教学工作的高素质的绘画专门人才。本专业方向学生在第一、第二学年系统学习学科和专业基础课程，从第三学年开始，学生自主选择人物画、山水画和花鸟画等工作室学习，深入研究该领域的绘画艺术语言。
主要课程：素描、色彩、画面构成分析、中外美术史、山水写生、人物画课程群，花鸟画课程群、山水画课程群，、毕业创作等。
绘画专业（油画方向）
培养目标：本专业方向培养具有中国文化素养和现代艺术理念，系统掌握油画的艺术理论、西方传统及现代绘画语言，具有油画创作能力，能够从事油画艺术创作和教学工作的高素质的绘画专门人才。本专业学生第一、第二学年系统学习学科和专业基础课程，从第三学年开始，学生进入油画工作室学习，深入研究该领域的绘画艺术语言。
主要课程：素描、色彩、画面构成分析、中外美术史、油画风景写生、油画静物，油画肖像、油画人体，油画课全身像、综合材料、毕业创作等。
音乐表演专业（西洋管弦）
培养目标：本专业方向培养系统掌握音乐专业相关专业理论知识，具备较强艺术实践能力和艺术创新能力，能够从事独奏、重奏、合奏等艺术团体的舞台实践活动，在艺术院校、艺术研究、艺术管理等部门从事教学、科研和艺术组织工作的应用型、复合型高级专门人才。
主要课程：西洋器乐主修、基本乐理、视唱练耳、和声学、音乐作品分析、中外 音乐史、民间音乐概论、复调音乐、音乐美学、艺术概论、歌曲写作、 重奏、合奏、管弦乐法、西方弦乐史、西方管乐史、交响音乐等。
音乐表演专业（民族管弦）
培养目标：本专业方向培养系统掌握音乐专业相关专业理论知识，具备较强艺术实践能力和艺术创新能力，能够从事独奏、重奏、合奏等艺术团体的舞台实践活动，在艺术院校、艺术研究、艺术管理等部门从事教学、科研和艺术组织工作的应用型、复合型高级专门人才。
主要课程：民族器乐主修、基本乐理、视唱练耳、和声学、音乐作品分析、中外音乐史、民间音乐概论、复调音乐、音乐美学、艺术概论、歌曲写作、重奏、合奏、民族管弦乐法、中国传统音乐学、戏曲音乐、中国民族器乐、东北民间音乐、中国曲艺艺术等。
音乐表演专业（键盘）
培养目标：本专业方向培养音乐理论能力强、专业基本功扎实，能够从事独奏、重奏、伴奏、合奏等艺术团体的舞台实践活动，在艺术院校、艺术研究、艺术管理等部门从事教学、科研和艺术组织工作的应用型、复合型高级专门人才。
主要课程：钢琴主修、基本乐理、视唱练耳、和声学、音乐作品分析、中外音乐史、民间音乐概论、复调音乐、音乐美学、艺术概论、歌曲写作、重奏、伴奏理论、伴奏实践、钢琴艺术史、钢琴即兴伴奏与演奏、钢琴精品艺术、钢琴教学法等。
音乐表演专业（声乐）
培养目标：本专业方向培养系统掌握声乐科学的发声方法及演唱技巧，具有较高艺术表现能力，音乐理论能力强、能够从事独唱、重唱、合唱等艺术团体的舞台实践活动，在艺术院校、艺术研究、艺术管理等部门从事教学、科研和艺术组织工作的应用型、复合型高级专门人才。
主要课程：声乐主修课、基本乐理、视唱练耳、和声学、音乐作品分析、中外音乐史、音乐欣赏、民族民间音乐概论、复调音乐、音乐美学、艺术概论、歌曲写作、合唱、意大利语拼读、形体表演、语言综合素质训练、歌剧表演、戏曲表演等。
历史文化旅游学院
该院设有历史学、旅游管理、考古学等3个专业。历史学专业是省级重点专业；中国古代史是省级重点建设学科；旅游管理专业是由黑龙江大学与黑龙江省旅游局联办，黑龙江省旅游局局长受聘兼任该学院名誉院长，该专业2007年被教育部工商管理教学指导委员会授予“中国旅游饭店业十佳人才培养基地”称号。该院拥有一支素质较高、梯队合理、科研能力较强、教学质量优良的师资队伍。中国古代史、史学理论与史学史、世界史、专门史、旅游管理5个学科拥有硕士学位授予权。2009年开始旅游管理专业还在黑龙江大学内进行“全日制本科双学位(双专业)”培养。
该院现有教职工47人，其中教授7人，副教授11人，教师中有23人拥有博士学位。
历史学专业
培养目标：本专业培养具有一定的马列主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
主要课程：中国通史、世界通史、东北地方史、中外史学史、史学理论、历史文选、历史地理、中外经济史、中外思想史、考古学、博物馆学、方志学、中国文化史、东北亚史及社会学、行政管理学、政治学、计算机应用等。
该专业文科考生报考。
旅游管理专业
培养目标：本专业培养具有现代管理科学理论素养和旅游管理专业知识，具有较强的适应能力和应用能力，能在各级各类旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的复合型、应用型高级专门人才。
主要课程：旅游英语、旅游管理信息系统、高等数学Ⅲ、旅游学概论、旅游资源、旅游经济学、饭店管理、旅行社管理、旅游心理学、旅游资源开发与规划、旅游美学、旅游市场营销、旅游法规、旅游财会学、公共关系与中外礼仪、导游业务、管理学原理、餐饮运行管理、前厅与客房管理、行政管理学、黑龙江旅游工作实践等。
该专业文理科考生均可报考。
数学科学学院
该院设有数学与应用数学系、信息与计算数学系、概率与数理统计系、公共数学教研部，拥有数学与应用数学、信息与计算科学、统计学三个专业，该院有基础数学学科、应用数学学科、计算数学学科和运筹学与控制论学科4个硕士学位授予权。应用数学学科是省级重点学科，信息与计算科学专业、数学与应用数学专业是省级重点本科专业。数学分析、高等代数、近世代数三门课程为省级精品课。
该院师资队伍有较高的学术水平和教学水平，现有教授、副教授25人，设有1个校级重点实验室，环境优越，设备先进、齐全，为教学和科学研究提供了现代化的手段和条件。
数学与应用数学专业
培养目标：本专业主要培养具有较好数学素质，掌握数学的基本理论与方法，具备应用数学知识，以计算机为工具解决实际问题的能力，在数学及其相关领域中从事科研、教学和管理工作的高级专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、高级程序语言设计、复变函数论、微分方程、数学模型、实变函数论、泛函分析、概率论、数理统计、数学史、运筹学等课程。
该专业理科考生报考。
信息与计算科学专业
培养目标：本专业主要培养具有较好数学素质，掌握信息与计算科学的基本理论与方法，具备各类科学计算相关的知识，以计算机为工具解决实际问题的能力，能在生产部门、科研单位、高等院校从事实验应用、开发研究、理论研究、教学工作的高级专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、高级程序语言设计、数据结构、数值计算方法、微分方程、复变函数、实变函数与泛函分析、概率论与数理统计、现代控制理论基础、自动控制原理、数字控制、控制系统仿真等课程。
该专业理科考生报考。
统计学专业（精算方向）
培养目标：本专业培养能够熟练运用数学知识和数据分析方法进行金融活动的定量分析和风险管理，能在企业、金融、保险机构、政府机关及相关单位从事金融管理、保险精算等实务工作的高级专门人才。也可以继续深造，到高等院校、科研机构就读应用数学、经济、金融管理、保险精算等专业的研究生。
主要课程：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、利息理论、保险学原理、微分方程、寿险精算、随机过程、经济学原理、金融数学、会计学原理、生命表构造理论、保险营销、精算实务、多元统计分析及统计软件等课程。
该专业理科考生报考。
物理科学与技术学院
物理科学与技术学院设有物理学、应用物理学两个本科专业，拥有光学、核技术应用两个硕士点，并设有物理学基础学科教学改革实验班。新生入学一年后按大学一年级的学习成绩在物理学、应用物理学两个本科专业中选拔前20名学生进入该实验班。该实验班旨在培养具有坚实的物理学理论基础，良好的实验技能和科学素养，较强的创新精神和实践能力的高素质物理学基础性科研和教学的专门化人才，其毕业生绝大多数都保送或考取了硕士研究生。
学院拥有一支以中青年骨干教师为主体，人员年龄、职称和知识结构合理的师资队伍，是教学和科研的有力保障。该院还拥有光纤技术和核技术应用两个研究所，其中光纤技术研究所为省级重点实验室，拥有价值近400万元的先进设备，科研水平处于国内领先地位；核技术应用研究所拥有一支较强的科研团队，承揽了多项横向科研课题，是学院的研究实习基地。
目前学院共有实验室面积约
应用物理学专业
培养目标：本专业主要培养具有较扎实的数理基础，具备运用应用物理学的基本理论、实验方法和解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能够在光学、传感与测试技术、信息科学等应用物理学领域从事科研、应用技术开发、教学和管理工作的高级专门人才。
主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、数理方法、理论物理、电子线路及实验、计算机原理、计算机语言、微机原理及实验、微机接口技术及实验、光纤通信、物理测量技术、物理光学、激光原理、光纤传感技术、应用光学、近代物理实验、专业实验等主要课程。
该专业理科考生报考。
物理学专业
培养目标：本专业培养具有较坚实的数理基础，掌握近代物理学理论和实验方法，有较强的外语和计算机基础知识与应用能力，能够在物理学、核技术应用、传感与测试技术等与物理学有关的高新技术、信息科学领域中，从事科研、技术开发应用和教学工作的高级专门人才。
主要课程：高等数学、线性代数、数理方法、数学模型、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、电子线路及实验、计算机语言、原子核物理、核物理实验方法、核电子学、核仪器概论、辐射测量与防护、近代物理实验、专业实验等主要课程。
该专业理科考生报考。
化学化工与材料学院
该院现设化学、应用化学、环境科学、化学工程与工艺、高分子材料与工程、制药工程、材料化学7个本科专业。其中化学专业为国家特色专业，设有培养研究型人才的教学改革实验班；应用化学专业为省级重点专业。该院拥有无机化学博士学位授予权、化学一级学科博士后科研流动站、化学一级学科（覆盖无机化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、分析化学等五个二级学科）硕士学位授予权以及化学工艺、工业催化、应用化学、环境科学、材料物理与化学硕士学位授予权。无机化学、有机化学和高分子化学与物理三个学科为省级重点学科。
该院拥有功能无机材料化学省部共建教育部重点实验室、光电与能源环境材料省级重点实验室、功能材料省高校重点实验室和功能性设计、合成与表界面化学省高校重点实验室、省农药工程技术研究中心、省教育厅校企共建研发中心、省高等学校实验教学示范中心及综合实验与创新中心。该院还设有环境科学研究所、中俄联合催化实验室。该院现有仪器设备总价值5000余万元，实验室建筑面积近
该院拥有一支高水平、结构合理的专任教师队伍，共112人，其中博士生导师10人，硕士生导师65人；正教授26人，副教授40人；教
该院现有3门省级精品课、4门校级精品课及3门校级优秀课程，近年来，获黑龙江省高等教育新世纪教育教学改革工程项目5项、黑龙江大学新世纪教育教学改革工程立项项目23项，获黑龙江省高等教育教学成果二等奖2项、黑龙江大学教学成果奖7项及黑龙江大学教学质量优秀奖19项。
近年来，该院共承担和完成国家973计划项目子课题、国家863计划项目子课题、国家科技攻关项目、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金课题等科技项目29项，教育部高等学校科技创新工程重大项目培育资金项目、省自然科学基金项目及科技计划项目80余项，发表论文800余篇，其中被SCI、EI检索的600余篇，申请发明专利30余项，并获得省科学技术一等奖1项、二等奖3项、三等奖3项及多项教育厅科技进步奖。某些研究工作已进入国际前沿领域。该院与吉林大学、复旦大学、南开大学等国内重点高校及中国科学院长春应用化学研究所、上海有机化学研究所等科研院所开展了密切的学术交流与科技合作，与英国、日本、俄罗斯、美国等国外诸多高等院校建立了良好的合作关系，并且推荐、选派优秀学生前往提高、深造。该院毕业生得到社会用人单位的广泛认可，近年来的就业率稳定在90%以上。
化学专业
培养目标：本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其他领域从事科研、教学及相关管理工作的高级专门人才。
主要课程：无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、仪器分析、仪器分析实验、结构化学、化学专业英语、化学综合实验、化工原理、化工原理实验、配位化学、功能材料概论、中级无机化学、无机合成与制备化学、固体化学导论、计算机在化学中的应用、化学信息学、绿色化学等。
该专业理科考生报考。
应用化学专业
培养目标：本专业旨在培养具有化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，同时还具有运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科研管理能力的应用性复合型高级专门人才。毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学、科研、生产及管理工作。
主要课程：无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实验、有机化学、有机化学实验、化工原理、化工原理实验、精细有机合成单元反应、精细化工产品分析、化工机械设备基础、精细化工产品导论、应用化学专业英语与文献检索、工程制图、有机合成化学、精细化工产品分析实验、精细有机合成实验、仪器分析、仪器分析实验等。
该专业理科考生报考。
材料化学专业
培养目标：本专业旨在培养具有材料合成及分析方面的知识和能力，能够在高等院校、研究院所从事相应的研究和教学工作，以及在与材料学相关的化工、轻工、石油化工等企业从事研究、生产、开发及管理工作的高级专门技术人才。
主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、物理化学实验、结构化学、仪器分析、材料物理、材料化学、材料结构分析、无机及分析化学实验、仪器分析实验、化工原理实验、化工原理、材料合成、结构及性能测试实验、材料加工与设计实验、有机化学实验、催化化学、计算机辅助材料模拟设计、材料化学专业英语及文献、电池材料、材料化学前沿知识讲座、超分子化学等。
该专业理科生报考。
环境科学专业
培养目标：本专业培养具有可持续发展理念，具有良好的科学素养和较系统的环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，以及一定的理论研究、应用研究、科技开发与创新和管理能力，具有获取知识、应用知识的能力，具有较强的工作适应能力及协作精神，适应环境科学发展和社会需求的研究型和高级实用型环境保护人才。毕业后能在环境管理和环境污染防治部门、教育部门、研究机构、研发部门以及大型企事业单位从事相关技术、管理及咨询工作。
主要课程：无机及分析化学、无机及分析化学实验、有机化学、有机化学实验、环境规划与管理、物理化学、物理化学实验、生态学、仪器分析、仪器分析实验、环境监测、环境监测实验、环境影响评价、环境化学、环境化学实验、环境法学、环境学、环境工程技术原理、环境系统分析、环境经济学、环境生物学、环境微生物学、环境微生物学实验、环境工程学、环境工程学实验、环境科学专业课程设计等。
该专业理科生报考。
制药工程专业（化学制药）
培养目标：本专业旨在培养具有扎实化学和药学方面的基本理论和基础知识，并能将其应用于原料药及药物制剂的生产、分析、研发、经营管理等方面的应用型高级技术人才。
主要课程：无机及分析化学、无机及分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、药剂学、药理学、药物化学、药物分析、药物合成反应、仪器分析、药理学实验、仪器分析实验、制药工程、药物分析实验、药剂学实验、天然药物化学、化工原理、化工原理实验、制药工程基础实验等。
该专业理科考生报考。
高分子材料与工程专业
培养目标：本专业培养具备高分子材料科学与工程方面的知识，能在高分子材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理方面工作的高级工程技术人才。
主要课程：无机及分析化学、无机及分析化学实验、工程制图、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、化工原理、化工原理实验、高分子化学、高分子物理、聚合物成型加工、高分子物理实验、聚合物成型加工实验、仪器分析、仪器分析实验、高分子材料研究方法、高聚物合成工艺学、聚合物流变学基础、聚合物基复合材料、高分子科学专题讲座、高分子化学实验等。
该专业理科考生报考。
化学工程与工艺专业
培养目标：本专业培养具有化学工程与科学、化学工艺与技术的基本理论、基础知识、实验技能、工程实践及应用能力，能在化工、能源、轻工、环保等领域从事技术开发、科学研究、工程设计、生产工艺指导和技术管理等工作的化工及相关学科的高级工程技术和管理人才。
主要课程：无机与分析化学、有机化学、物理化学、工程制图、工程力学、化工原理、化工原理实验、化工热力学、化学反应工程、化工设备机械基础、化工工艺学、无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、线性代数、电子电工技术、仪器分析、仪器分析实验、化工设计、化工仪表自动化等。
该专业理科考生报考。
生命科学学院
该学院将办学定位紧紧围绕在地方经济发展对于行业特殊人才的需求上，把握学科建设与专业生长点，对准黑龙江省具有的绿色食品产业、农产品深加工以及生物制药等产业大省的潜在优势上，探索高等教育与社会经济建设发展相结合，将教学、科研、产业实现有机的联系，走上专业设置具有特色，学科建设具有支撑，科研课题具有来源，教学水平提高具有基础的良性发展轨道，并因此能够培养出符合知识经济时代要求所具备的高素质、厚基础、宽口径、重应用的专业通才，以满足社会及地方经济发展的需要。学校把学院定位为研究教学型学院。目前，生命科学学院已经形成了优势互补，产、学、研共同发展的新局面。
该院现有生物工程、生物技术、生物制药、食品科学与工程四个本科专业；具有“生物化学与分子生物学”、“微生物学”、“生态学”3个硕士学位点；农业微生物技术教育部工程研究中心，并以该中心为依托
学院现有教职工73人，专任教师54人，其中教授16人，副教授14人；博士36人，龙江学者1人，其中博士后14人，40岁以下中、青年教师占教师总数的73。。7%，大多数教师毕业于国内外的重点高校。同时我院还聘任20多位国内外著名学者、专家、企事业高级工程师作为兼职教授。
学院的生物学基础实验中心为省级实验教学示范中心，“生物产业人才培养模式创新实验区”被评为省级人才培养模式创新实验区，生物工程实验室为黑龙江大学2007-年中央与地方共建高校特色优势学科实验项目首批资助实验室。有省级精品课程3门，校级名师3名。现拥有先进的现代化实验室
近五年，学院累计承担国家级、省部级、厅局级、企事业委托科研项目79项。其中，国家级项目12项、中
创新人才的培养一直是学院的办学特色，生命科学学院是学校创业教育的试点单位，先后有4件学生科技作品在全国 “挑战杯”学生课外学术科技作品大赛获得银奖和铜奖，有6件学生科技作品在省“挑战杯”学生创业计划大赛获得银奖，有多件学生科技作品在省“挑战杯”学生创业计划大赛获得金、银、铜奖，另有多件学生科技作品获得优秀奖。为了进一步发挥学科优势，提高学生的实践动手能力和综合素质，学院先后建立了12个校外实习基地，为生命学科领域相关专业的学生进行认识实习、生产实习、毕业论文（设计）、综合创新、社会实践等实践环节提供了稳定的场所。
生物工程专业
培养目标：本专业培养具备生物工程技术及其产业化科学原理、工程设计和工艺过程等方面的知识，能在科研机构、高等学校从事科学研究或教学工作，能在生物工程领域从事新技术研究、新产品开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。本专业学生主要学习普通生物学、微生物学、微生物遗传育种、生物化学、分子生物学、发酵工程的基本理论技术和基本知识，受到细胞培养、菌种选育、生物工程与技术等方面的基本训练，具备生物工程与技术中设计、生产、管理、新技术开发的基本能力。
主要课程：高等数学、基础化学、普通物理、计算机应用基础、生物化学、细胞生物学、微生物学、微生物遗传育种、分子生物学、酶工程、发酵工程、化工原理、生物工艺学、现代酒精工艺学、工业发酵分析等。
该专业理科考生报考。
生物技术专业
培养目标：本专业旨在培养具有扎实的现代生物技术的基本理论、基本知识和较为系统的实验技能应用能力的复合型、应用型高级专门人才。毕业生可在高等院校、科研单位、生物工程、医药卫生、食品加工、农、林等行业的企业、事业和行政管理部门，从事与生物技术有关的科学研究、教学、生产管理和行政管理等工作。本专业学生主要学习现代生物技术方面的基本理论、基本知识、受到应用基础研究和技术开发等方面的科学思维和实践训练，具有较好的科学素养及初步的科学研究、开发与管理能力。
主要课程：高等数学、基础化学、普通物理、计算机应用基础、生物化学、分子生物学、细胞生物学、基因克隆、基因工程、酶工程、微生物学、遗传学、分子遗传学、组织培养、普通生态学、植物转基因、分子标记技术等。
该专业理科考生报考。
制药工程专业（生物制药）
培养目标：本专业培养能够从事生物药物生产技术管理、质量控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面的制药工程学科的应用型专门人才。毕业学生适于到生物制品、保健品、药品检验、疾病控制中心、商检等单位工作，也可到高等学校和药品管理机构从事教学、科研及药事管理等方面的工作。
主要课程：高等数学、基础化学、普通物理、人体生理学、微生物学、生物化学、分子生物学、免疫学、药理学、药剂学、生物药物分析、发酵工程原理、生物制药工艺学、生物制品学、天然药物化学、制药设备与设计。该专业理科考生报考。
食品科学与工程专业
培养目标：本专业培养具有化学、微生物学、分子生物学、食品化学、食品工程原理、食品营养学、食品分析等食品科学与工程专业的基础理论知识，掌握人类营养保健、各种食品加工工艺、食品发酵、食品分析等专门技能，能够在科研机构、高等学校及企业等部门从事食品开发、品质控制、检验检疫、营养及营销策划等相关工作的专门人才。本专业以食品及生物技术进步为引领，食品工业市场需求为导向，建立两个特色模块课程体系，增加创新创业教育环节，强化实践教学环节，提高学生专业自主设计的主体意识，在开放办学观的指导下，培养具有行业性特色的个性化技术应用型人才。
主要课程：高等数学、基础化学、普通物理、计算机应用基础、食品加工工艺学、食品营养与卫生学、，功能性食品、临床营养学、中医食疗学、免疫学、食药用真菌，发酵食品工艺学、微生物遗传育种、微生物生理学、食品安全生物检测技术、微生物检测、食品物性学。
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机电工程学院
该院现有机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化2个本科专业，设有机械工程系、电气工程系和工程训练中心3个教学单位，拥有机电一体化技术研究室、嵌入式技术研究室、机械设计研究室、与美国TI公司共建的MSP430联合实验室和与美国Microchip公司共建的PIC微控制器实验室、大学生创新实践基地等。该院针对社会对机电人才的实际需求，充分利用海外师资团队和学院的博士师资团队，强化人才培养模式的改革创新和工程技术的应用能力，注重学生的实践能力和创新能力的提高。
该院目前已与哈尔滨飞机工业集团、哈尔滨第一工具有限公司、宁安市渤海发电厂等多家大型企业建立了校企合作协议，使学生能够在先进的大型企业实习、实践，及时接触典型装备产业的前沿领域。该院为整合学科建设的优质资源，从德国、美国、澳大利亚和新加坡等国家工科院校及哈尔滨工业大学、上海交通大学等院校聘任了多位资深专家作为客座教授，参与教学和科研工作，保证了教学和科研的高质量。
机械设计制造及其自动化专业
培养目标：该专业培养能够从事机械设计和制造、自动化制造、机电一体化、计算机控制、柔性制造系统(FMS)、计算机集成制造系统(CIMS)等方面的设计、制造、研究开发以及经营管理等领域的复合型高级工程技术人才。毕业生可在机械工程及相关领域内从事机电产品的设计与制造、应用技术开发、科学研究、生产组织管理等方面工作，也可在高校及科研院所等从事科学研究和教学等工作。
主要课程：机械原理、机械设计、机械制造技术、材料成型技术、数控技术、液压与气动传动、现代机械设计方法、机械制造装备设计、机械系统设计、数字化设计与制造、机电一体化技术、计算机集成制造技术、电工技术、电子技术、微机原理及应用、自动控制原理、测试与传感技术、计算机控制技术等。
该专业理科考生报考。
电气工程及其自动化专业
培养目标：该专业培养能够从事与电气工程有关的装备制造、系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、技术开发、经济管理以及计算机应用等领域工作的“宽口径、复合型”工程技术人才。该专业的特点是强电与弱电结合、电工与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、计算机技术与控制技术相结合。毕业生可在电力、电子、通讯、机械、石油、化工、仪表等领域从事电气自动化工程、电气传动控制系统、计算机控制系统及电力系统的设计、制造、运行和管理等工作，也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。
主要课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与接口技术、计算机网络技术、高级语言程序设计、传感器与检测技术、单片机原理与应用、电力系统分析、电力系统继电保护等。
该专业理科考生报考。
电子工程学院
该院设有3个系：电子科学技术系、电子信息工程系及自动化系；6个本科专业：电子科学与技术、电子信息工程、通信工程、电子信息科学与技术、自动化和集成电路设计与集成系统。其中电子科学与技术、电子信息工程为省级重点专业。
电子工程学院拥有电子科学与技术博士后流动站；拥有微电子学与固体电子学博士学位授予权；拥有电子科学与技术、信息与通信工程2个一级学科硕士学位授予权；拥有控制理论与控制工程、微电子学与固体电子学、物理电子学、信号与信息处理、通信与信息系统、检测技术与自动化装置、电路与系统、电磁场与微波技术学科8个二级学科硕士学位授予权；拥有电子与通信工程、控制工程、集成电路工程3个工程硕士点。物理电子学为省教育厅重点学科，微电子学与固体电子学、控制理论与控制工程、物理电子学为省人事厅重点学科。
电子工程学院拥有省普通高等学校电子工程重点实验室，具有敏感器件研究所、自动化技术研究所和光纤技术3个研究所。学院实验教学使用面积
该院师资力量雄厚，学术队伍精干，学历、年龄结构合理，拥有一支学术风气良好的高水平教学科研队伍。现有专职教师101人，其中教授18人、副教授33人，具有博士学位教师25人，在读博士 23人。
电子信息工程专业
培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，培养德智体全面发展的、具有坚实的信号与信息处理理论基础与实际技术，了解信号与信息处理发展的前沿和动态，能够适应我国经济、科技、教育发展需要的专门人才，能够从事各类电子设备和信息系统的教学、研究、设计、制造、应用和开发的工程技术人才。
主要课程：高等数学、普通物理、数字电路、模拟电路、电路分析、微机原理、信号与系统、数字信号处理、电磁场与微波技术、通信原理、电子设计自动化、嵌入式系统、电磁兼容、电子测量、金工实习、电子实习等。
该专业理科考生报考。
通信工程专业
培养目标：本专业培养具有良好的思想品德和心理素质，具备系统、扎实的通信网理论和在信息的获取、传递、处理及应用等方面具有较宽广的专业知识，具备从事现代通信系统和网络的开发、设计、制造、调测、运维、推广和工程应用能力的研究与工程技术型人才，可以就业于电信运营、制造商、研究机构和工程调测等部门。
主要课程：数字电路、通信电子线路、数字信号处理、电磁场与天线、光纤通信、通信原理、移动通信、现代交换技术、单片机原理、数据通信网络、无线通信课程设计、数据通信网络课程设计、专业实习、电子实习、金工实习等。
该专业理科考生报考。
电子科学与技术专业
培养目标：本专业培养具备光电子技术和微电子技术的基础理论、基本实验技能和专业知识培养具有在专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能从事光纤技术、激光技术、光电检测技术和光电子系统领域；能从事电子材料、敏感元器件与传感器、集成电路、微电子系统的设计、等方面的科学研究、技术开发及管理等方面工作的工程技术人才。毕业生可以就业于光通信、制造与加工、传感与检测、发光与显示、微电子技术等行业。
主要课程：电路分析、模拟电路、数字电路、数学物理方法、单片机原理及应用、电动力学、量子力学、统计物理、应用光学、物理光学、激光原理、激光器件与技术、光纤通信、光纤传感技术、光电检测技术；固体物理、半导体物理、半导体器件原理、半导体集成电路、传感器原理、传感器接口电路、MEMS设计、微电子工艺原理、微电子工艺实验、专业实验等专业课程、电子实习、金工实习等。
该专业理科考生报考。
电子信息科学与技术专业
培养目标：本专业培养具有电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，培养德、智、体、美全面发展的，基础理论扎实，知识面宽，能力强，素质高，受过工程专门训练的信息处理高级技术人才。有较强的英语语言能力和良好的人文素质和创新精神，在电力系统或国民经济其它行业的企事业单位、政府、学校、军事部门从事信息科学与技术、计算机科学与技术方面的科研、教学、科技开发和工程技术应用等方面工作。
主要课程：数据结构、电路分析、模拟电路、数字电路、信号与系统、信息论基础、C语言程序设计、微机原理、单片机原理、数字信号处理、语音信号处理、数字图像处理、EDA技术、DSP原理、嵌入式原理及应用、数字水印技术、信息加密算法、现代密码学、信息对抗技术。电子实习、金工实习等。
该专业理科考生报考。
自动化专业
培养目标：本专业旨在培养具有良好的综合素质和职业道德，具备电工电子技术、控制理论、自动检测与仪表、计算机技术与应用等领域的工程技术基础和专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域工作的工程技术人才。
主要课程：电工学、模拟电路、数字电路、自控原理、计算机控制、电机拖动、调速系统、单片机原理及应用、计算机原理与汇编、检测与变换、电力电子技术、可编程控制器、计算机仿真、建模与估计、机电一体化、过程控制、自动化仪表、电子实习、金工实习、生产认识实习等。
该专业理科考生报考。
集成电路设计与集成系统专业
培养目标：本专业旨在培养具有良好综合素质和职业道德、扎实集成电路理论和集成电路工程专业基础知识、良好集成电路设计与实现能力，以及较强竞争和创新能力，能够为地方经济建设和社会发展服务的应用型高级专门人才。可从事集成电路设计公司、集成电路生产企业从事集成电路设计、制造、封装测试、集成电路工具的研发、电路系统开发等工作。
主要课程：主要课程应为：半导体物理、模拟电路、CMOS模拟集成电路设计、数字电路、数字集成电路设计、集成电路工艺、半导体材料、半导体器件原理、信号与系统、数模混合集成电路设计、硬件描述语言、集成电路版图设计、VLSI集成电路设计方法、ASIC设计综合和时序分析、VLSI测试技术、FPGA原理与应用、数字信号处理与分析、SOPC设计技术、MEMS与微系统、集成电路CAD设计、微电子封装技术、通讯电子线路、电磁场与微波技术、现代通讯原理、电磁场与天线、CMOS射频集成电路设计。金工实习、认识实习、电子实习、毕业实习等。
该专业理科考生报考。
计算机科学技术学院
该院始建于1972年设立的计算机软件专业，在该专业的基础上于1985年成立计算机科学系，2000年发展壮大为现在的计算机科学技术学院。经过三十多年来的努力建设，该院现已成为黑龙江大学一所集教学、科研于一体的富有生机和活力的学院
该院设有计算机科学系、信息技术研究所两个教学科研单位，拥有一个计算机科学与技术硕士一级学科，具有计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构三个硕士学位的授予权。计算机应用技术学科2001年、2006年连续两次被评为黑龙江省重点学科。计算机科学与技术专业2005年被评为黑龙江省本科重点专业，2008年被评为国家级一类特色专业。数据库与并行计算实验室1995年被评为黑龙江省重点实验室。
该院拥有一支高学历、职称结构合理、年轻化、学术风气良好的高水平教学科研队伍。现有专职教师53人，其中教授、副教授32人，具有博士、硕士学位教师46人。该院教师治学态度严谨，科研成果丰富。在具有突出贡献的国家级中青年专家、博士生导
该院办学特色鲜明，效果显著。一方面，学院加强师资培养，大力推进教学改革，并构建科学的教学质量监控体系。近年来，学院聘请一批国内外知名的专家和学者进行讲座和授课，并积极送出教师到国内外知名院校学习和培训。学院先后获得国家级教学团队1个，省级教学名师1人，省级精品课2门，校级精品课4门，校级优秀课程7门。另一方面，学院以学生为本，创新型和应用型人才培养并重。学院注重学生理论联系实际能力的培养，强化实践环节教学，并通过与国内外著名软件企业的合作，采用产学研结合的模式，培养实用型、复合型的计算机专门人才。近三年有23名同学获得省级以上荣誉，在各级ACM程序设计大赛、国家“博创杯”等大赛中共获得各种项奖励60余项，另有24项成果被实际应用，在企业实习的学生有70%以上被实习企业录用，毕业生在用人单位反响良好。
计算机科学与技术专业
培养目标：本专业旨在培养具有宽厚的计算机科学专业基础知识，掌握先进的计算机软硬件系统设计、开发与应用技术，了解计算机学科前沿动态，具备一定的跨学科知识、实践创新能力和工程技术素养，能在信息技术及相关领域从事以计算机科学技术为基础的系统设计、软件开发与应用、教学、科学研究等工作的各类高级人才。
主要课程：高等数学、高等代数、概率论与数理统计、计算方法、集合与图论、数理逻辑、程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、算法设计与分析、电子技术、数字逻辑、汇编语言、计算机组成原理、微机原理与接口、计算机系统结构、操作系统、数据库系统原理、编译原理、软件工程、计算机网络、人工智能、计算机图形学、UML与面向对象分析和设计、软件测试、计算机安全技术、密码学基础、数据库技术及应用等。
该专业理科考生报考。
软 件 学 院
该院成立于2002年，是省教育厅首批批准成立的省属示范性软件学院。学院以现代教育理念为指导，以黑龙江大学综合教学资源为依托，充分利用学校计算机学科的优势，通过与国内外著名软件企业的合作，采用产学研结合模式，面向软件行业，培养国际化的实用型、复合型软件工程领域的专门人才。
学院教学设施与教学环境优良，拥有总面积4000多平米的软件专业实验室和硬件实验室，资产总额1616。。8万元，设备总台数2475件，配置有一流的计算机设备和先进的多媒体教学软件。学院拥有一支高学历、职称结构合理、年轻化、学术风气良好的高水平教学科研队伍，学科带头人学术造诣高。学院现有专职教师53人，其中教授、副教授32人，具有博士或硕士学位教师46人。学院教师治学态度严谨，科研成果丰富，近年来共承担了国家级、省部级科研项目50余项，获国家科技进步二等奖1项、省部级科技进步一等奖2项、省部级科技进步二等奖1项、省部级科技进步三等奖等其它奖励10余项，获专利和软件专著权5项，出版学术论著十余部。近五年来，在国内外重要学术刊物和学术会议发表论文300余篇，其中被SCI、EI、ISTP等收录和引用200余篇（次）。学院还特别重视教学质量，积极进行教学研究与改革，获得省级教学成果奖4项，省级精品课程2门，拥有省级名师1名，国家级教学团队一支。
学院现有软件工程专业四年制本科学生1000余人，毕业生700余人。学院注重开放式教学，根据国际国内IT行业的需求开设实用的专业课程，并在主要的专业课中，采用国际上最新原版教材，通过双语教学提高学生在本领域的外语交流能力。学院注重学术交流与教学交流，经常聘请国内外著名学者、专家来院讲学，并与英国利兹大学、布莱德福德大学、东北大学软件学院、哈尔滨工业大学软件学院等相关院校保持着良好的交流与合作。
学院既注重基础理论教学环节，又面向工程来指导教学。专业课范围宽广、内容深厚、基础扎实。学院结合软件行业快速发展需要，不断改革优化课程体系和教学内容，加强实验教学环节，通过增设综合性、设计性实验培养学生的独立研究能力与实际动手能力；学院注重实习实践环节，与黑龙江海康软件工程有限公司、东软集团等省内外十几家软件企业合作建立了实习实训基地，通过组织学生参与软件项目的实际研发提高学生的软件设计与实现能力；学院注重学生就业环节，通过与国内外软件企业的广泛联系，为学生就业创造良好条件。
该院下设软件工程专业，以本科教育为主体，学制4年，招收高考统招生；具有计算机科学与技术专业工学硕士学位授予权和软件工程专业工程硕士授予权，学制2-3年。
软件工程专业
培养目标：本专业培养具有良好的综合素质，良好的职业道德，扎实的软件理论与软件工程基础知识，良好的软件设计与实现能力，良好的项目管理、组织与协调能力，具有较强竞争能力和创新能力的适应国际发展的实用型、复合型高级软件专门人才。
主要课程：面向对象程序设计、数字逻辑、计算机组成原理、离散数学、数据结构与算法、操作系统原理与实现、数据库系统原理与实现、编译原理与实现、计算机网络、软件工程、软件测试技术、UML与软件开发工具、软件体系结构、软件项目管理、第二外语（日语）等。
该专业理科考生报考。
信息科学与技术学院简介
该学院在黑龙江大学现有计算机学科优势的基础上，以黑龙江大学信息与计算中心先进的教学资源及具有十几年的计算机教学经验和科研经验的教师队伍为依托，采用全新的教育教学方法，培养从事计算机网络工程、计算机软件编程技术、外包软件项目开发等综合知识的具备实用化、个性化的应用型高级人才。
该学院根据计算机行业知识更新迅速、应用技术更新换代快等特点，制定相应的教学计划，根据当今世界上计算机技术发展的最新变化开设专业课，注重学生基础理论和动手能力的培养。以社会需求来指导教学，实验教学与理论教学的课时比例为1:1或更高，个别课程完全采用实践教学，从大学一年级就开设项目实践课，加强实验环节，使学生在校学习的过程中能够接触到大量的项目开发实践机会；同时学院和省内多家计算机软件开发公司建立长期合作关系，使学生在校学习期间有机会到公司参加项目的设计和开发，在实践中逐渐提高学生的软件设计研发能力，为以后的工作打下坚实的基础。
该学院现有专职教师及实验教师40余人，其中教授、副教授15人，获得硕士学位及在读硕士人员30多人，具有十几年的计算机教学经验和丰富的研发经验。近年来先后承担科研项目40余项，发表学术论文100余篇。该院作为教育部教育管理信息中心授权的计算机技术人才培训基地，是全国计算机等级考试黑龙江主考点之一、全国信息化建设网络考试认证培训基地，拥有一流的计算机实验教学设备和先进的多媒体教学设备，有先进的计算机网络实验室和计算机应用实验室。现有27个计算机教学实验室，总面积4000多平方米，微机1600多台，绝大多数为目前最先进的计算机及设备，并且可以通过校园网接入Internet。
网络工程专业
培养目标：本专业培养适应21世纪现代化建设需要的德、智、体、美等全面发展，具有良好的科学素养，较好的掌握计算机科学与网络技术、网络工程的基础理论、专业知识和基本技能，具有开拓创新意识，具有较强的实践动手能力，受到科学研究和实际应用的良好训练，能将计算机软件、硬件与计算机网络相结合，能在科研部门、教学单位、企事业、技术和行政管理部门从事网络管理、试验研究、工程设计，技术开发和维护运营工作，具有较强的竞争能力和创业能力的多层次、实用型、复合型的高级科学与工程技术人才。
主要课程：高等代数、线性代数、普通物理、概率论、离散数学、高级语言程序设计、数据结构与算法、操作系统、数据库原理、编译原理、数据通信系统原理、计算机组成原理、计算机系统结构、计算机网络、局域网组建与管理、TCP/IP协议原理及应用、网络管理、计算机网络安全技术、网络系统集成技术、网络布线工程、Java 编程技术、SQL Server数据库管理与设计、Unix 操作系统、网络设备、无线局域网、IPV6及其应用研究、C++ 语言程序设计、C#程序设计、J2EE实现企业级应用开发、VB。。net程序设计、嵌入式系统设计与实现、企业网站建设等必修和选修课程。
该专业理科考生报考。
建筑工程学院
该院拥有一支业务基础好、学术思想活跃、整体素质高的教师队伍，其中教授、副教授23人，博士、博士后及在读博士18人，硕士及在读硕士30人。近年来，该院承担了国家自然科学基金、省科学自然基金、省科技攻关项目等多个课题，承担了多项公路工程测量任务；发表论文400余篇、出版教材与学术专著30余部。
该院现有岩土实验室、工程材料实验室、工程力学实验室、结构实验室、道桥实验室、测量实验室、工程图学实验室、建筑学画室及专用机房和钢筋混凝土工艺实习基地，设备总值一千余万元，实验室面积近
土木工程专业
培养目标：该专业培养掌握土木工程领域基本理论和基础知识，具备从事土木工程规划、设计、施工和管理能力，能在房屋建筑、桥梁隧道、岩土与地下建筑等领域从事设计、施工、管理、研究、教育、投资和开发的高级工程技术人才。
主要课程：工科数学分析、工程力学、工程地质、土质土力学、土木工程材料、计算机技术及其应用、工程测量、房屋建筑学、混凝土结构、钢结构、高层建筑结构、抗震结构设计、大跨空间结构、基础工程、桥梁结构和土木工程施工等。
该专业理科考生报考。
土木工程专业（给水排水工程）
培养目标：本专业以城乡用水的输送、净化及水资源保护与利用方面的相关理论与技术为主要研究内容，培养学生具备城乡给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程和水资源保护等方面的知识与能力，能在市政工程设计研究院、建筑和其他专业设计院、城市规划设计研究院、水务局、环境保护和市政公用事业及教育科研院所等部门从事规划管理、设计、施工、教学、研究开发工作的专门人才。
主要课程：工程力学、测量学、水分析化学、水力学、水处理生物学、水文学与水文地质学、环境监测与评价、水泵与泵站、水工艺设备基础、建筑概论、工程造价、水资源利用与保护、水质工程学、给水排水管道系统、建筑给水排水工程、水工程施工、水工艺与工程新技术、施工与监理、暖卫施工技术与组织等。
该专业理科考生报考。
水利电力学院
该院具有50余年的发展历程，设有3个本科专业：水利水电工程专业，农业水利工程专业，水文与水资源工程专业，其中水利水电工程专业具有硕士学位授予权。学院现有教师41人，其中教授4 人，副教授19人，具有博士学位7人，具有硕士学位21人。学院主编、主审教材60多部，其中获省、市级成果奖10多项，在国内外学术刊物上发表学术论文近千篇。
该院广泛开展对外交流，邀请美国、日本、挪威及清华大学、河海大学等国内外水利水电专家来讲学，多次派代表团到美国、挪威、日本进行国际交流，并与俄罗斯远东国立理工大学、韩国永进专门大学、日本长冈工业高等专门学校建立了院校合作关系。学院拥有丰富的图书资料，拥有近千万元的教学仪器设备和五个教学实习基地，部分实验室已达到国内先进水平。
水利水电工程专业
培养目标：本专业培养具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力、掌握水利水电工程和土木建筑工程等学科所需的理论知识以及工程结构设计基本理论、知识和技能，能够从事水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、管理和科研等方面的高级工程技术人才。
主要课程：工程力学、结构力学、水力学、岩石力学、工程地质与水文地质、工程制图、测量学、工程水文学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构、水资源规划及利用、水电站、水利工程施工、水工建筑物、水工抗冻技术与冻害防治等。
该专业理科考生报考。
农业水利工程专业
培养目标：本专业培养具有水利、土木工程学科的基本理论及农业水土工程学科的相关知识，掌握农业水利、水电、水保工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究的基本技能，能在农业水利水电水保及农业资源开发与管理等部门从事工程勘测、规划、设计、施工、管理和科研等方面的高级工程技术人才。
主要课程：工程力学、土力学、结构力学、钢筋混凝土结构，工程制图、测量学、建筑材料、工程地质及水文地质、土壤及农作学。工程水文及水利计算、农田水利工程、农业环境及生态、水利工程经济、水土资料规划与管理等。
该专业理科考生报考。
水文与水资源工程专业
培养目标：本专业培养为社会主义现代化建设服务，培养德、智、体全面发展，掌握水文与水资源专业的基本理论、基本知识，掌握本专业必需的基本技能、基本方法和相关的管理、法律等方面的指示，获得工程师基本的素质和实际工作能力初步训练的高等工程技术应用型人才。毕业生可在水文与水资源管理领域从事勘察、规划及水资源资料的整编、管理、保护工作。
主要课程：中国马克思主义基本问题、英语、高数、工程数学、计算机基础、大学语文、水文学原理、水力学、水文统计学、水化学及水质分析、气象与气候学、水文信息采集与处理、水文预报、水分析与计算、水利计算、区域水资源评价、地下水水文学。
该专业理科考生报考。
农业资源与环境学院
该院设有农业资源与环境、农业资源与环境（种子科学与工程）、水土保持与荒漠化防治、植物保护等本科专业，拥有农业昆虫与害虫防治硕士学位点及农业推广（植保领域）专业硕士学位授权点。学院学科专业定位于农业资源开发利用与环境生态保护类的人才培养和科学研究上，突出综合性大学办农学学科的综合优势、后发优势，专业特色突出，办学优势明显。学院在水土保持、植物营养、植物保护、生态环境保护、种子科学等研究领域的科研团队优势明显，并设有农业资源利用与环境安全校级重点实验室和中国农业科学院农业立体污染防治与产地环境质量研究黑龙江综合示范基地。为适应二十一世纪的人才竞争，学院旨在培养具有黑大专业特色的基础扎实、知识面宽、实践能力强并具创新精神的复合型农业科技人才。
该院拥有一批“高学历、高素质、高职称、低年龄”的教师队伍，现有专任教师32人，其中教授5人、副教授17人、讲师10人；博士生导师2人、硕士生导师10人；具有博士学位的教师24人，硕士学位以上的教师比例达87。。5%；45岁以下中、青年教师占教师总数的78。。1%。学院还聘任多名国内外著名学者、专家、企事业高级管理人员作为兼职教授。
目前该院现有农化与植物营养、农业有害生物治理与监测、水土保持规划与土壤调查、植物病理及检疫、植物生理生化及分子育种等教学实验室，仪器设备总值二千五百多万元。建立了省植保所、省水保所、市农科院、中科院海伦农业生态实验站、省丰禾种业、北方种业有限公司等7个校外实习实践教学基地，并与黑龙江省农科院、哈尔滨市农科院等单位开展合作，进行学科共建，为广大师生提供优良的教学、实习与科研环境。
农业资源与环境专业
培养目标：本专业培养的学生具备生态学、生物学、农学、环境科学等相关学科的基本知识；掌握土壤学、植物营养与施肥、农业环境保护等专业领域的基本理论、基本技能，能够在农业资源利用、土地资源管理、环境保护、农业生产等部门从事农业资源管理及利用、农业环境保护、农业生态、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等项工作的高级专门人才。
主要课程：土壤学、土壤农业化学分析、植物营养学、植物营养研究法、植物学、农业气象学、生态学、水土保持学、肥料制造、田间试验与统计分析、环境科学概论、土地资源学
该专业理科考生报考。
农业资源与环境专业（种子科学与工程）
培养目标：掌握种子科学与工程技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在种子科学与工程技术的相关部门或单位从事教学与科研、技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的种子科学技术高级应用型人才。
主要课程：植物学、遗传学、植物生理学、生物化学、作物育种学、作物栽培学、种子生物学、种子生产原理与方法、种子加工与贮藏、种子检验技术等。
该专业理科考生报考。
植物保护专业
培养目标：本专业培养具备植物保护学科的基本知识与基本技能，能在农业、林业、海关及其它相关部门从事植物保护方面的推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的应用型高级专门人才。
主要课程：普通植物病理学、农业植物病理学、普通昆虫学、农业昆虫学、植物化学保护、植物学、遗传学、农业微生物学、植物生理学、病害流行学、植物检疫学、杂草学、农药学等。
该专业理科考生报考。
水土保持与荒漠化防治专业
培养目标：本专业培养具备土壤学、植物学、生态学、环境科学、作物栽培学与耕作学、水土保持林学以及水利科学等方面的基本理论、基本知识、基本技能；具备水土保持与荒漠化防治领域的专门知识，能够在国土资源、水利、农业、林业、环境保护等部门从事水土保持和荒漠化防治领域的科学研究、技术推广及行政管理等工作的高级专业技术人才。
主要课程：土壤学、土壤侵蚀原理、水土保持林学、环境地理学、荒漠化防治原理、水土流失与荒漠化动态监测、环境生物学、植物学、水力学、生态学、工程制图、工程测量、水土保持规划与方案编制、水文学及水资源等。
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信息管理学院
该院现有信息管理与信息系统、图书馆学、档案学、编辑出版学、电子商务5个本科专业，其中档案学、编辑出版学2个专业为黑龙江省唯一的全日制本科专业。设有省内惟一的情报学、图书馆学、档案学3个硕士专业，拥有省内惟一的图书馆、情报与档案管理一级学科硕士学位授予权。图书馆学专业为省级重点专业，情报学学科为学校重点学科，拥有档案学专业省级教学团队。建有校级重点人文社科研究基地——信息资源管理研究中心，校级创业教育试点单位——信息管理学院创业教育基地。
该院现有专职教师42人，其中教授副教授占60%，博士、硕士占70%。建有信息管理综合实验室、档案专业实验室，拥有多媒体等现代化教学科研设备，专业资料室拥有丰富的国内外专业书刊资料，是我省上述专业和学科的教学与科研中心。
信息管理与信息系统专业
培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础，计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门，工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的专门人才。
主要课程：管理学原理、经济学、会计学、市场营销学、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构、数据库、VB、JAVA、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息存储与检索、信息系统分析与设计、计算机信息检索、信息经济学等。
该专业理科考生报考。
电子商务专业
培养目标：本专业培养符合社会主义市场经济要求，适应现代信息社会企业经营管理发展需要，掌握市场营销的基本原理、实务和扎实的电子商务知识，具有较强的市场信息分析、营销策划能力、熟练掌握电子商务系统分析与设计方法以及商务运作管理能力的高级管理人才。
主要课程：主要课程：经济学、管理学、基础会计学、市场营销学、商务英语、运筹学、程序设计、计算机网络原理与应用、数据库、信息系统分析与设计、电子商务概论、客户关系管理、物流管理、电子商务案例分析、电子商务政策与法律、电子商务应用开发技术、电子商务解决方案、电子金融与网络支付等。
该专业理科考生报考。
图书馆学专业
培养目标：本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识，有熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型复合型人才。
主要课程：图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法与主题法、文献编目、社会科学文献检索、科技文献检索、咨询与决策、信息市场学、文献计量学、信息经济学、计算机信息网络、计算机应用系统设计与分析、数据库原理、文献学概论、目录学概论等。
该专业文理科考生均可报考。
档案学专业
培养目标：本专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识，掌握现代信息技术的基本技能，能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理、文秘工作及研究工作的应用型、复合型的高级专门人才。
主要课程：档案学概论、档案管理学、档案文献编纂学、科技档案管理学、档案保护技术学、档案缩微与复制技术、档案与计算机管理、情报学、办公自动化、书体辩识、文书学、秘书学、社科情报管理（检索）、中国档案事业史、外国现代档案管理及行政管理学、财会学及档案法规与知识产权等。
该专业文理科考生报考。
编辑出版学专业
培养目标：本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与专业技能，熟练地掌握现代信息传播技术，适应社会信息化、网络化、数字化需要，能从事书报刊、音像与电子出版物的编辑、出版、发行和管理，能在书报刊出版、新闻传播、网络服务和文化教育部门从事编辑、出版、发行业务与管理工作的高级专门人才。
主要课程：编辑出版概论、古代汉语、现代汉语、发行学基础、中国编辑出版史、图书学、出版美学（含装帧设计）、书业法律基础、书籍编辑学、报刊编辑学、现代出版技术、出版发行企业管理、音像电子出版物、版权与图书外贸、平面设计等。
该专业文理科考生均可报考。
应用外语学院
该院设有应用外语系，招收商务英语专业学生。该专业特色鲜明，实践教学体系完备，所培养的学生就业能力强，直接服务于社会与经济的发展，在沿海城市建有高水平的毕业实习基地。是教育部正式批准的商务英语专业试点院校之一。是全国国际商务英语研究会副主任单位。黑龙江大学“外国语言学及应用语言学”硕士学位点及应用英语研究所设在该院。该学院还是黑龙江省高等院校商务英语、商务俄语、商务日语和旅游英语自学考试主考单位。
该院负责全校本科、专科、硕士
该院师资力量雄厚，现有专职教师199人，其中教授、副教授37人，同时拥有一支资深的兼职专业教师队伍，并聘有外籍教师任教。
商务英语专业
培养目标：本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础和熟练的综合应用能力，同时具有宽阔的国际视野和较强国际商务交际能力的应用性、复合型专门人才。毕业生可在国际经贸、金融、管理、外事、教育等部门从事国际商务、翻译、涉外文秘、商务英语专业教学等工作。
主要课程：商务英语、商务英语视听说、商务英语口语、商务英语阅读、基础写作、翻译基础理论、第二外语、应用语言学；商务导论、跨文化商务交际、商务沟通、国际商法导论、国际贸易与结算实务、国际商务翻译、国际市场营销、国际商务谈判、国际商务合同理论与实务、跨文化管理学、国际金融、国际商务虚拟运作（实践课）；当代西方翻译理论、跨文化翻译理论与实务、商务英语笔译理论与实务、商务英语口译理论与实务、法律英语翻译理论与实务、科技英语翻译理论与实务、翻译实践（实践课）；二语习得、外语教学理论、专门用途英语、外语教育心理学、语言教学课程设计、语言测试理论、语言教学设计与实践等课程。
该专业文理科考生均可报考
国际文化教育学院
为适应21世纪高等教育国际化趋势，黑龙江大学依托外语学科和汉学学科的传统和优势，确立了开放、互动、多层次、国际化的办学模式，通过教育资源的互补共享等多种方式和渠道，积极探索“以学生交流为手段，全面促进国际交流与合作，大力推进全方位开放式办学”之路，努力培养具有国际竞争力的人才。该学院秉承这一办学理念，集教学、管理、服务于一体，负责外国留学生和中国出国留学学生的教学与管理，并于2001年开始正式招收与国外联合办学的全日制本科学生。目前，学校已同国外120余所大学及科研机构建立了友好关系，开展适应于不同层次学生需求的办学模式，与英国布拉德福德大学、利兹大学、俄罗斯远东国立大学签署了联合培养学生协议，与韩国、日本、澳大利亚、美国、法国等多所大学签署了互换学生协议，与俄罗斯远东国立大学联合成立了研究生学院。
该院针对国外大学的教育特点，单独编制教学计划，单独授课，并与国外大学达成互相承认学分的协议。按培养协议，符合出国条件者派往国外学习，达不到出国要求者，也可在国内完成学业，成绩合格颁发黑龙江大学本科毕业证。自2000年起，我院以联合培养的模式和交换留学生的方式成功地派出了1600余名学生出国留学，其中一部分学生正在努力的求学深造，攻读硕士、博士学位，一部分学生已经圆满完成学业并找到了理想的工作。
该院坚持以教学为中心，以提高教学质量为宗旨，具有一支教学经验丰富、专兼职结合的中外教师队伍，教学内容丰富，学时饱满，小班授课，保证了一流的教学质量。在教育部本科教学评估中，教育部专家对我校开放互动的多层次的办学模式予以了充分肯定，并将之确认为学校的办学特色之一。该院立足国内，面向国外，为社会培养复合型、具有国际竞争力的人才。
国防生
国防生是指军队根据培养干部需要，依托普通高等学校培养、享受国防奖学金、毕业后定向分配到军队工作的地方大学生。
一、报考国防生应具备的基本条件
（一）必须是普通中学应届高中毕业生。
（二）符合《关于军队院校招生普通中学高中毕业生和军队接受普通高等学校毕业生政治条件的规定》,志愿从事国防事业,毕业后服从组织分配。
（三）品德优良,模范遵守国家法律法规和有关规章制度。
（四）年龄在二十周岁以下(截止当年八月三十一日)。
（五）身体健康,符合《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》。
二、报考国防生的程序
在高考志愿的提前批次填报黑龙江大学招收国防生规定的专业;参加户口所在地武装部组织的政审,填写《普通高等学校招收国防生政治审查表》;政审合格者参加军队统一组织的面试;面试合格后参加体检;政审、面试、体检均合格参加高校统一录取,被录取的学生到高校报到后经复审复查合格者,签订协议后即确定为国防生。
三、对国防生的基本要求
（一）在完成学业的同时,必须按照军队的要求,利用双休日、寒暑假进行必要的军政训练,达到培养目标。
（二）毕业后必须按照协议分配到军队工作。
四、国防生的待遇
（一）国防生在校期间享受国防奖学金。国防奖学金是为了鼓励和资助志愿从事国防事业的普通高等学校在校学生而设立的国家义务性奖学金。国防奖学金由学杂费和生活补助费构成。目前标准为每人每学年10000元，其中学杂费共5000元，生活补助费5000元。
（二）国防生毕业到部队报到后,即为军队干部。其职级待遇为:博士生一般定为正营职(或专业技术十级)、授予少校军衔(或文职六级);硕士生一般定为正连职(或专业技术十二级)、授予上尉军衔(或文职七级);本科生一般定为副连职(或专业技术十三级),授予中尉军衔(或文职八级)。五、国防生的淘汰与处理
国防生在校期间有下列情形之一者,应当予以淘汰，解除协议，取消国防生资格:
（一）受到高校记过、留校察看处分的；
（二）因为自身学习训练原因（主观故意者除外），在规定学制时间内不能达到培养目标的；
（三）因为身体疾患原因（自伤、自残者除外），经一年以内时间治疗仍不符合体格检查标准的；
（四）其他不适合继续作为国防生培养的。
国防生因上述第（一）、（二）项情形被淘汰的，应退还已享受的国防奖学金；因第（三）项情形被淘汰的，不再退还已经享受的国防奖学金；因第（四）项情形被淘汰的，视情况确定是否退还国防奖学金。
其他未尽事宜以中华人民共和国教育部、中国人民解放军总政治部联合监制的《国防生培养协议书》规定为准。
伊春分校
黑龙江大学伊春分校是一所国家公办全日制普通高等学校，她坐落在素有“祖国林都”、“红松故乡”、 “世界十佳和谐城市”美誉的生态园林城市——伊春市，年继续面向全省招收本科生。
分校占地面积36万平方米，校舍建筑面积10。。
分校拥有一批省政府津贴获得者、省级优秀教师、省级教学名师、院级教学名师担任学科带头人和学术骨干，聘有多名省内外知名专家、学者和合作企业工程师、技术骨干担
分校拥有大学外语、计算机、普通话、NIT、IT技术过级考试和秘书资格、导游资格、调音师资格、商贸英（俄）语从业资格、教师资格等职业能力认定考试考点。设有11个教学单位、7个本科专业。分校坚持以教学为中心，以学科专业建设为龙头，以服务为宗旨，以就业为导向，以培养基础扎实、素质优良、能力突出、善于创新的应用型高级专门人才为目标，不断强化管理，深化改革，教育教学质量和人才培养水平稳步提升。近年来，教学评估良好率连续保持在85%以上，毕业生就业率均在80%以上，在校学生多次在各级各类竞赛活动中获奖。承担省规划课题65项、省教育科学研究课题52项。
分校注重党的建设、思想政治工作和精神文明建设，积极推进“三个文明”建设协调发展，曾先后被授予全省高校管理先进单位、全省思想政治工作先进单位、全省职业教育先进集体、全省爱国主义教育先进集体、全省“五四”红旗团委创建单位、全省大学生“三下乡”社会实践先进单位、全省“三育人”先进单位、全省“四五”普法先进单位、全省安全文明校园先进单位、全省绿化先进单位、全省文明单位标兵、省级花园式大学、全国精神文明建设先进单位等30多项国家级、省级荣誉称号。
建校以来，分校全面贯彻党和国家的教育方针，坚持“素质为先、能力为本、实践为重”的办学理念，立足伊春，服务全省，面向全国，大力实施“特色立校、质量强校、和谐兴校”的发展战略，全面推进内涵建设，积极服务于区域基础教育和经济社会发展，正确处理改革、发展、稳定关系，实现了规模、结构、质量、效益协调健康快速发展，正在为创建具有鲜明特色的地方大学而努力奋斗。
学校地址：黑龙江省伊春市伊春区花园路4号 邮政编码：153000
免费咨询电话：800-8989911 咨询电话：0458-3769070 3769040
学校网址： http://www。。ycvc。。com。。cn 招生信息网：http://221。。211。。108。。251
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