办学成果：辛勤耕耘迎来了众多的办学成果，主要有：科研成果：我校近年承担的国家级科研课题《三算结合教学实验》、《中澳电子琴教学实验》，省级课题《计算机辅助数学教学实验》、《小学生科技教育的实践与探索》、《利用多媒体技术，促进小学心理健康教育的实践与研究》分别获国家、省政府、省教厅一、二、三等奖。办学成果：辛勤耕耘迎来了众多的办学成果，主要有：科研成果：我校近年承担的国家级科研课题《三算结合教学实验》、《中澳电子琴教学实验》，省级课题《计算机辅助数学教学实验》、《小学生科技教育的实践与探索》、《利用多媒体技术，促进小学心理健康教育的实践与研究》分别获国家、省政府、省教厅一、二、三等奖。
绵阳市实验小学创办于1960年，是四川省首批重点小学。学校占地9600批平方米,各类教学用房18600平方米。现有教学班44个,学生3000余人,教职工126人。经历46年的辛勤耕耘，实小形成了先进的办学理念，成功的办学方略，持久的办学优势，成为享誉川西北地区的一所名校。
办学目标：把实小办成教育改革的实验学校，素质教育的示范学校，对外开放的窗口学校。培养素质优良、行为文明、能适应升学深造、生存竞争的优秀小学生。
办学理念：实验立校，创新强校，质量兴校，英才荣校。
育人理念：为学生一生着想，对民族未来负责。
教学理念：用教育科研指导教学实践，在教学实践中提升教学水平。
管理理念：尊重人才，依靠人才，造就人才，广纳人才。
办学方略：追求整体优化，坚持实验改革，建设名师队伍，培养创新人才。
主要优势：
队伍优势：拥有一个以特级教师、学科带头教师，各级骨干教师为主体的优秀教师群体。
学科优势：数学、语文、英语、艺术、体育是支持实小高质量的台柱。
质量优势：长期保持全面稳定、优良的整体质量。
科研优势：坚持教育科研，不断改革创新，教育科研成绩斐然。近年连续荣获教育部、省政府、省教厅、市教科所、区教研室教育科研成果一、二等奖。
信誉优势：诚信为本，务实求真，领导重视，社会认同，家长信任。
校风优势：领导勤政务实，开拓进取；教师爱岗敬业，勤于探索；学生文明礼貌，善思勤学。
生源优势：充足、优质的学生来源。
区位优势：地处文化氛围浓厚的城中心，交通方便，环境优美，周边社会治安良好。
办学特色：实验改革，科研兴校。
学校性质：全日制国办学校。六年学制。
办学规模：六个年级，40个教学班，学生2977人，教师125人。
办学成果：辛勤耕耘迎来了众多的办学成果，主要有：
科研成果：我校近年承担的国家级科研课题《三算结合教学实验》、《中澳电子琴教学实验》，省级课题《计算机辅助数学教学实验》、《小学生科技教育的实践与探索》、《利用多媒体技术，促进小学心理健康教育的实践与研究》分别获国家、省政府、省教厅一、二、三等奖。
教学成果：科学的管理，精湛的教艺，优质的服务，确保了实小全面稳定的教育教学质量。从60年代到现在，无论是考试、竞赛，还是学生综合素质考评，学生整体水平均居市区前茅。大部分学科在国家、省、市领先。近年遵循国家课程改革新理念，改革课程内容，改革教学方法，改造育人模式，改进家校共育机制，努力开发学生的智力，培养能力，发展学生特长，使各层次学生得到全面充分地发展。毕业的学生以扎实的基础，广泛的兴趣，强大的后劲升入初中，深受中学的喜爱。
荣誉称号：“四川省德育定点联系学校”；“四川省网球基点校”；四川省人事厅示范考点；“绵阳市精神文明先进单位”；“绵阳市示范学校”；绵阳市涪城名校；“绵阳市现代教育技术示范校”；“绵阳市实验教学示范校”；“绵阳市校风示范校”；“涪城区人才开发先进单位”；“涪城课程改革先进学校”；“教学质量综合考评一等奖”、“学生特长培养一等奖”；“德育工作先进单位”……
发展前景：
绵阳实小以丰硕的成果深得省、市、区党政领导和教育行政部门及全城社会各界群众的关怀与厚爱，以丰优的实绩为市区赢得了荣誉，受到中央、省、市媒体的持续关注，以丰厚的实力与日本庄原市、俄罗斯新西北利亚市建立了友好关系，并互派师生在日本、俄罗斯与绵阳进行了交流。进入2004年，又以丰美的有形资产参加国家第二轮课程改革，学校首批优秀教师参与国家在北京、江苏、重庆举办的国家级万名骨干教师培训，通过转训已组成了实小新课改的先遣队。全校上下及广大家长正以满腔热情实施新课程，推动着实验小学持续发展的旺势。今年，学校按照涪城区委、区政府的部署，倾力打造省级名校，正向着“省内一流，国内知名”的目标。
信誉优势：诚信为本，务实求真，领导重视，社会认同，家长信任。育人理念：为学生一生着想，对民族未来负责。办学成果：辛勤耕耘迎来了众多的办学成果，主要有：科研成果：我校近年承担的国家级科研课题《三算结合教学实验》、《中澳电子琴教学实验》，省级课题《计算机辅助数学教学实验》、《小学生科技教育的实践与探索》、《利用多媒体技术，促进小学心理健康教育的实践与研究》分别获国家、省政府、省教厅一、二、三等奖。培养素质优良、行为文明、能适应升学深造、生存竞争的优秀小学生。简介:
四川省 绵阳市 涪城区公办市重点小学
绵阳市实验小学创办于1960年，是四川省首批重点小学。学校占地9600批平方米,各类教学用房18600平方米现有教学班44个,学生3000余人,教职工126人经历46年的辛勤耕耘，实小形成了先进的办学理念，成功的办学方略，持久的办学优势，成为享誉川西北地区的一所名校。办学目标：把实小办成教育改革的实验学校，素质教育的示范学校，对外开放的窗口学校。培养素质优良、行为文明、能适应升学深造、生存竞争的优秀小学生。
办学理念：实验…
绵阳市实验小学创办于1960年，是四川省首批重点小学。学校占地9600批平方米,各类教学用房18600平方米现有教学班44个,学生3000余人,教职工126人经历46年的辛勤耕耘，实小形成了先进的办学理念，成功的办学方略，持久的办学优势，成为享誉川西北地区的一所名校。
办学目标：把实小办成教育改革的实验学校，素质教育的示范学校，对外开放的窗口学校。培养素质优良、行为文明、能适应升学深造、生存竞争的优秀小学生。
办学理念：实验立校，创新强校，质量兴校，英才荣校。
育人理念：为学生一生着想，对民族未来负责。
教学理念：用教育科研指导教学实践，在教学实践中提升教学水平。
管理理念：尊重人才，依靠人才，造就人才，广纳人才。
办学方略：追求整体优化，坚持实验改革，建设名师队伍，培养创新人才。
主要优势：
队伍优势：拥有一个以特级教师、学科带头教师，各级骨干教师为主体的优秀教师群体。
学科优势：数学、语文、英语、艺术、体育是支持实小高质量的台柱。
质量优势：长期保持全面稳定、优良的整体质量。
科研优势：坚持教育科研，不断改革创新，教育科研成绩斐然。近年连续荣获教育部、省政府、省教厅、市教科所、区教研室教育科研成果一、二等奖。
信誉优势：诚信为本，务实求真，领导重视，社会认同，家长信任。
校风优势：领导勤政务实，开拓进取；教师爱岗敬业，勤于探索；学生文明礼貌，善思勤学。
生源优势：充足、优质的学生来源。
区位优势：地处文化氛围浓厚的城中心，交通方便，环境优美，周边社会治安良好。
办学特色：实验改革，科研兴校。
学校性质：全日制国办学校。六年学制。
办学规模：六个年级，40个教学班，学生2977人，教师125人。
办学成果：辛勤耕耘迎来了众多的办学成果，主要有：
科研成果：学校近年承担的国家级科研课题《三算结合教学实验》、《中澳电子琴教学实验》，省级课题《计算机辅助数学教学实验》、《小学生科技教育的实践与探索》、《利用多媒体技术，促进小学心理健康教育的实践与研究》分别获国家、省政府、省教厅一、二、三等奖。
教学成果：科学的管理，精湛的教艺，优质的服务，确保了实小全面稳定的教育教学质量。从60年代到现在，无论是考试、竞赛，还是学生综合素质考评，学生整体水平均居市区前茅。大部分学科在国家、省、市领先。近年遵循国家课程改革新理念，改革课程内容，改革教学方法，改造育人模式，改进家校共育机制，努力开发学生的智力，培养能力，发展学生特长，使各层次学生得到全面充分地发展。毕业的学生以扎实的基础，广泛的兴趣，强大的后劲升入初中，深受中学的喜爱。
荣誉称号：“四川省德育定点联系学校”；“四川省网球基点校”；四川省人事厅示范考点；“绵阳市精神文明先进单位”；“绵阳市示范学校”；绵阳市涪城名校；“绵阳市现代教育技术示范校”；“绵阳市实验教学示范校”；“绵阳市校风示范校”；“涪城区人才开发先进单位”；“涪城课程改革先进学校”；“教学质量综合考评一等奖”、“学生特长培养一等奖”；“德育工作先进单位”……
发展前景：
绵阳实小以丰硕的成果深得省、市、区党政领导和教育行政部门及全城社会各界群众的关怀与厚爱，以丰优的实绩为市区赢得了荣誉，受到中央、省、市媒体的持续关注，以丰厚的实力与日本庄原市、俄罗斯新西北利亚市建立了友好关系，并互派师生在日本、俄罗斯与绵阳进行了交流。进入2004年，又以丰美的有形资产参加国家第二轮课程改革，学校首批优秀教师参与国家在北京、江苏、重庆举办的国家级万名骨干教师培训，通过转训已组成了实小新课改的先遣队。全校上下及广大家长正以满腔热情实施新课程，推动着实验小学持续发展的旺势。今年，学校按照涪城区委、区政府的部署，倾力打造省级名校，正向着“省内一流，国内知名”的目标。
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