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教育路上
学校类型：本科院校 所在省市：安徽省 六安市 院校级别：无 办学性质：公办 访问次数：119265 次
本科院校类型隶属教委公办性质
发布时间：2010-06-17 浏览次数：1376
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皖西学院数理系现有数学与应用数学（师范类）、物理学（师范类）、信息与计算科学、科学教育四个本科专业，其中数学与应用数学专业，2004年被评为安徽省教改示范专业，2008年被列为国家级特色专业建设点。本系设有：信息论、分析与函数论、代数与几何、高等数学、基础物理、大学物理等六个教研室；有数学实验与数学建摸、物理专业等两个实验室。
数理系现有在职教职工66人，专任教师62人，其中教授6人（有2人被聘为安徽师范大学硕士生导师），副教授（高级实验师）25人；博士6人，硕士27人。
自2000年以来，本系教师先后承担了安徽省自然科学基金、省教育厅、省科技厅重点科研和教研项目基金等省、厅级30多项课题的研究工作，并取得了丰硕的研究成果。在省级以上刊物共发表学术论文200余篇。其中在境外期刊和国内重点期刊上发表高水平专题学术论文80余篇，并有20余篇被 SCI或EI等国际权威的检索期刊收录。近年来全系先后有多人被评为：全国优秀教师、全国优秀教育工作者、安徽省教学名师、安徽省“五 。。 一”劳动奖章获得者、安徽省师德先进个人等荣誉称号；并有多人被遴选为安徽省省级学科拔尖人才、省级学科带头人和省级优秀中青年骨干教师。
“识天时之数，明发展之理”── 这就是数理系信守的格言。数学与应用数学专业在本科教育中坚持以人为本和因材施教的原则，不断进行教学改革的研究与实践。《抽象代数》选修课程，从2003年开始用英文教材向学生授课，2007年被评为省级精品课程，并作为安徽省“十一五”规划教材正式出版。面向全校学生开展的数学建模活动，自2000年组队参加全国大学生数学建模比赛以来，共取得省级一等奖9项，省级二等奖10项，省级三等奖若干项，2007年获得国家级一等奖1项、二等奖1项，2009年在第25届国际大学生数学建模竞赛中荣获二等奖。 教研成果“新建本科院校中数学建模与大学生创新能力培养”获2008年度安徽省教学成果一等奖。
数学与应用数学（本科）
学制：四年 授予学位：理学学士
培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
主要课程：数学分析、大学物理、高等代数与解析几何、离散数学、常微分方程、函数论概论、概率统计、数学模型、近世代数、运筹学、数学方法论等。
信息与计算科学(本科)
学制:四年 授予学位:理学学士
培养目标:本专业培养具有良好的数学素养,掌握信息科学和计算机科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在党政机关、科研单位、高等学校和经济管理部门从事研究、教学和应用开发及管理工作的高级专门人才。
主要课程：数学基础课（分析、代数、几何）、概率统计、数学模型、大学物理、计算机基础、信息科学基础、计算科学基础、计算机图形学、信息系统与管理等。
物理学（本科）
学制：四年 授予学位：理学学士
培养目标：本专业培养具有坚实的数学、物理基础，良好的实验技能，受到科学研究的初步训练，有一定的创新精神和实践能力，掌握物理学的基本理论和一定的材料科学、光电子科学和教育科学等方面的专业知识，并能在这些领域从事研究、开发、教学和管理工作的高级专门人才。
主要课程：高等数学、线性代数、概率论、数学物理方法、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、电工学、模数电技术、理论力学、统计物理学、电动力学、量子力学、近代物理实验、普通物理实验、光电子技术、物理教学论、现代教育技术等。
化学与生命科学系
皖西学院化学与生命科学系现有教职工82人，专任教师74人，其中教授6人，副高职称28人，博士12人，在读博士15人，硕士33人，在读硕士6人。全系先后有多人被遴选为省级中青年骨干教师，有多人获省级优秀教师称号。本系有省级精品课程1门，校级精品课程1门，校级优质课程6门；三年来共承担各类科研项目80余项，发表论文250多篇，被SCI、EI收录40多篇，取得国家发明专利8项，申请待批发明专利4项。本系设有基础化学、综合与应用化学、基础生物学、应用生物学、现代生物学及食品与制药等6个教研室，设有生物与应用生物学实验室和化学与应用化学实验室2个建制实验室，另建有一个依托化生系的省级工程中心：“植物细胞工程安徽省工程技术研究中心”、一个安徽省生物技术示范中心、一个仿真传感与检测技术省级实验室，有4个研究所、2个研究中心等系管研究机构，为开展各项教研、科研和学生实训工作提供了平台。化生系拥有实验仪器设备总值1000多万元，实验室总面积达6000多平米。有一个占地
化学与生命科学系现设有生物科学（师范类）、化学（师范类）、应用化学、动物科学、食品质量与安全和制药工程、生物工程、化学工程与工艺八个本科专业，现有学生数近2400余名，今年招生五个专业。
化学与生命科学系近几年发展迅速，以科研带动学科专业发展，狠抓质量工程建设，教学以学生为中心，以培养学生的素质、能力和创新精神为宗旨。近几届毕业生就业率达95％以上，毕业生的考研录取率达30%左右。
动物科学（本科）
学制：四年 授予学位：农学学士
培养目标：本专业培养学生政治素质、知识和能力结构能全面适应社会市场经济发展、新农村建设需要，具有创新和实践能力，具备畜禽生产、动物繁育、饲料配方与检验、饲料生产及加工、畜禽普通疾病防治、畜牧业经营管理方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在畜牧业及其它相关的部门或单位从事畜牧生产有关的技术、设计、推广开发、经营管理等工作的应用型高级技术人才。
主要课程：普通生物学、动物生理学、动物解剖学、动物组织胚胎学、饲料与饲料学、动物繁殖学、动物遗传学、禽生产学、猪生产学、牛羊生产学、经济动物养殖。
食品质量与安全（本科）
学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业培养适应21世纪食品行业和社会发展需要的，拥有强烈社会责任感，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具备基础化学、基础生物学、食品科学相关课程的基本理论、基本知识与技能，能在食品、农产品的生产加工与销售以及食品质量监督管理等企事业单位从事生产、产品研发、分析检验、安全评价、食品品质控制与质量管理等工作的应用型高级技术人才。
主要课程：普通生物学、微生物学、生物化学、营养学、食品卫生学、食品化学、食品工艺学、食品安全学、食品安全与质量控制技术、食品理化检验技术、食品企业管理等。
制药工程（本科）
学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业培养适应21世纪社会发展需要的，拥有强烈社会责任感，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具备制药工程方面的知识，能在医药、食品、农药、精细化工和生物化工等部门和领域从事医药产品的生产、开发、应用研究和经营管理以及产品营销等方面的适应能力强的应用型高级工程技术人才。
主要课程：基础化学、物理化学、生物化学、微生物学、仪器分析、化工原理、药物化学、药物合成、药理学、药剂学、制药工艺学、制药设备与工程设计等。
生物工程（本科）
学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业培养学生具有扎实的知识基础、合理的知识结构，良好的人文素质、基本的法制观念、突出的创新精神和实践能力。培养学生掌握生物工程相关学科的基础知识、生物技术研究的基本方法以及产业化的科学原理、工艺设计和工艺过程等理论和技能。培养学生成为在生物技术和工程领域从事设计、生产、管理和新技术的研究、新产品开发的应用型高级技术人才。
主要课程：动物生物学、植物生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、基因工程、细胞工程、化工原理、生物制药工艺学、发酵与酶工程、现代生物技术等。
化学工程与工艺（本科）
学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业培养适应21世纪社会发展需要的，拥有强烈社会责任感，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具备化学工程与工艺方面的知识，能较熟练掌握化工生产过程的基本原理、专业技能和研究方法，具有从事化工及相关行业生产控制和管理，产品和过程研究开发，生产装置的设计、放大和优化等工作能力及适应能力强的应用型高级工程技术人才。
主要课程：无机及分析化学 、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工工艺学（精细、有机、无机）、化工设计、化工制图、化工机械设备、化工仪表自动化、生物化工等。
计算机科学与技术系
皖西学院计算机科学与技术系创建于2002年。现有计算机科学与技术、通信工程和电子信息工程三个本科专业。设有计算机应用技术、软件工程、网络工程及计算机基础四个教研室和计算机专业实验室、计算机技术研究所、计算机技术培训部及系资料室等教学科研机构。
计算机系现有教职工35人，其中专任教师28人，系外专业兼任教师13人。系内专业教师中，教授1人、副教授9人；博士4人、硕士研究生15人（含再读）。计算机专业实验室有计算机软件、计算机网络(含思科网络实验室)、计算机组成原理、微机原理、嵌入式系统及应用、DSP（数字信号处理）等实验分室，另有一个可容纳100多人的计算机专业机房。实验室现有各种档次微机470台，配套实验箱、仪器等共194台套，实验室面积达
计算机系十分关注学科发展动态，密切与地方经济社会建设联系，以学生综合素质提高、工程实践能力和创新精神培养为重点，及时调整人才培养方案；坚持以教学为中心，以学科专业内涵建设为重点，加强特色课程与课程体系建设，大力加强实践教学体系建设，创新实践教学新思路，致力于教学改革与研究，以科研促教学，以教师应用能力提高为重点，着力进行师资队伍建设，充分利用现有资源与专业优势，积极推进教学管理的信息化建设。
近年来，计算机系教师在嵌入式系统应用开发、信号处理技术、数据挖掘及计算机应用等领域开展了一些富有成效的研究和开发应用工作，取得了一定的科学研究成果；全系教师共承担了各项科研项目50余项，在研项目20项，先后与十几家企业建立了产学研合作关系；近两年来在国内外学术刊物上共发表论文100篇，其中在国家重点及国家级期刊上共发表论文30篇。先后有多名教师的科研成果获得省、市及校级各种奖励。
计算机系对外交流十分活跃，先后与中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学等多所高校的计算机院系建立了友好合作关系，为计算机系的学科专业建设、师资队伍建设提供了有力的外援；计算机系还与广州、深圳、上海、合肥和六安等有关企业单位建立了良好的合作关系，为学生实习、就业提供了理想的基地。本系学生在全国电子设计大赛等学术科技活动中表现突出，取得很好的成绩。近几年毕业生一次就业率位居全校前列，受到社会各界的广泛欢迎，也赢得了良好的社会声誉。
计算机科学与技术（本科）
学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业培养具有较高人文、科学素养和较强工程意识，基础理论知识扎实，专业实践能力强，能在信息技术开发与应用领域从事计算机技术开发与服务、计算机技术应用、管理等工作的中、高级应用型人才。
主要课程：C语言程序设计、离散数学、算法与数据结构、操作系统、数据库原理及应用、微机原理与汇编、计算机组成与体系结构、计算机网络、编译原理、软件工程、嵌入式系统原理及应用。
通信工程（本科）
学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业培养具有较高人文、科学素养和较强工程意识，基础理论扎实,在通信技术、通信系统和计算机网络等方面具有较宽广的专业知识，能在通信领域中从事规划、设计、制造、运营及在国民经济各部门中从事开发、应用通信技术与中、高级工程技术型人才。
主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、电磁场与电磁波、通信原理、信号与系统、数字信号处理、光纤通信原理、现代通信网、移动通信、嵌入式系统及应用等。
电子信息工程（本科）
学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有较高人文、科学素养、较强工程意识，具有电子技术和信息系统的基础知识和较强实践能力，能从事电子技术、信息传输与处理技术、工业自动控制技术等领域内产品设计、开发、管理和技术应用的专业技术应用型人才。
主要课程：电子电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
机械与电子工程系
皖西学院机械与电子工程系现有电子信息科学与技术、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化三个本科专业。其中，电子信息科学与技术专业于2008年被评为安徽省特色专业建设点、年被评国家级特色专业建设点，同时成为安徽省应用型高校联盟皖西学院牵头合作专业；机械设计制造及其自动化专业为“皖西学院安徽省示范应用型高校项目”第一重点建设专业，与芬兰塞文尼亚应用科技大学合作办学招生。
机械与电子工程系现设有电子工程、电气工程、机械工程三个教研室，电子工程、机械工程两个实验室和一个机电一体化研究所、一个金工实训中心。两个实验室下设现代通讯、高频电子、电力电子、非电量测量、家用电器、EDA 、PLC 、机械设计、机械原理、液压传动、现代制造技术、金属材料及热处理、公差与测量、CAD/CAM等14个实验分室。实验用房总面积
机械与电子工程系现有教职工54人，专任教师53人，其中高级职称12人，中级职称32人，博士、硕士32人，在读博士、硕士15人；系内教师科研成果丰硕，很多论文被 SCI 、美国数学评论等权威检索机构检索，有四项国家发明专利和两项省级科技奖。
机械设计制造及其自动化（本科）
学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：培养系统掌握现代机械设计方法、先进制造技术和管理知识理论与应用能力，具备现代工程师的基本操作技能、能从事各种机械、机电一体化产品及自动生产系统设计、研究、开发与管理的高素质、宽口径的应用型工程技术人才。
主要课程：现代工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、液压与气压传动、机械工程材料及其成型技术、电工电子技术、微机原理与接口、现代制造技术、可编程控制技术(PLC)、机械工程控制基础、机械CAD/CAM、模具设计与制造、机电一体化设计基础、现代企业管理、机械工程项目管理、机械创新设计与实践等。
电子信息科学与技术（本科）
学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业根据“厚基础、宽口径、素质高、能力强”的原则，培养能主动适应经济、社会发展需要，富有创新精神和创业能力，德智体美全面发展，具备电子信息科学与技术专业基础知识和基本技能及相关领域的基础理论，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在通信技术、应用电子技术、计算机技术等相关领域从事科技开发、产品设计与加工、管理工作的应用型人才。
主要课程：高等数学、线性代数、复变函数与积分变换、大学物理、电路分析、模拟电子线路、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口、信号与系统、算法与数据结构、高频电子线路、数字信号处理、EDA技术、自动控制原理、基础电子实验(1)、电子技术实验、专业实验等。
电气工程及其自动化（本科）
学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业根据“厚基础、宽口径、素质高、能力强”的原则，培养能主动适应经济、社会发展需要，富有创新精神和创业能力，德智体美全面发展，具备电气工程及其自动化专业基础知识和基本技能及相关领域的基础理论，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能从事与电气工程相关的电力系统、电气传动、过程控制、信息处理、实验分析、研制开发、经济管理等应用型高级技术人才。
主要课程：电路分析、模拟电子线路、数字电路与逻辑设计、高级语言程序设计、微机原理与接口、自动控制原理、嵌入式系统应用、微机控制技术、电机与拖动、传感器与检测技术、电力电子技术、电力系统自动化、电力拖动自动控制系统、电力系统继电保护与控制、基础电子实验(1)、电子技术实验、专业实验及专业英语等。
城市建设与环境系
皖西学院城市建设与环境系于2004年7月由原地理与环境科学系、工学系整合而成。现有地理科学、环境科学、土木工程、建筑学、资源环境与城乡规划管理、给水排水工程和旅游管理七个本科专业。
城环系现设地理科学、资源环境、土木工程、建筑学、给水排水与环境工程五个教研室和建有土木工程与建筑学、地理与环境两大门类实验室。其中土木工程与建筑学实验室下设力学实验室、建筑结构实验室、建筑材料实验室、测量实验室、土力学与地基基础实验室、CAD与GIS实验室、建筑物理实验室、建筑模型实验室、给排水实验室等9个专业实验室；地理与环境实验室下设天文观测室、地图模型室、地质标本室和环境检测与分析等4个专业实验室。实验室建筑面积约4750㎡，具有较先进的仪器设备，实验设备资产总值约600万元。并在庐山、巢湖、皖南、合肥、六安等地建有学生专业实习基地。
城环系现有专任教师60人，其中教授5人，副教授14人，讲师24人，实验师2人，专任教
城环系坚持以应用性、创新型人才培养为目标，以教育教学改革为核心，以提高教学质量为根本，注重学科和专业内涵建设，加强学生实践能力的培养，努力培养适应社会经济发展的各类应用型人才。地理专业中的人文地理学2008年被评为安徽省重点建设学科。地理科学学科为皖西学院硕士学位授予权立项建设的三个重点学科之一。
地理科学（本科）
学制：四年 授予学位：理学学士
培养目标：本专业培养掌握地理科学基本理论、基础知识与基本技能，能够在中等学校进行地理教学的教师、教学研究人员及教育工作者以及在科研机构、企事业单位和行政部门从事科研、规划、开发及管理工作的中高级专门人才。
主要课程：地球科学导论、测量与地图学、地质与地貌学、水文地理、气候气象学、生物地理学、经济地理学、自然地理学、人文地理学、区域经济学、地理信息系统、遥感概论、中国地理、世界地理、地理教育学等。
土木工程（本科）
学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标: 本专业培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练，具有创新精神，能在房屋建筑、地下建筑、道路桥梁等设计施工、管理、教育、投资、开发等部门从事技术和管理工作的中高级工程技术应用型人才。
主要课程：建筑材料、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、混凝土结构、钢结构、桥梁结构、工程监测、土力学与地基基础、路基与路面工程、土木工程施工技术等。
建筑学（本科）
学制：五年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业培养掌握建筑学学科基本理论、基本知识和基本设计方法，获得建筑师职业技能基本训练，具备基本设计能力和初步研究开发能力，有创新精神和实践能力的高级建筑工程技术人才。毕业生能从事城市与建筑领域内的规划、设计、开发、咨询、管理等方面的工作。
主要课程：建筑制图与阴影透视、建筑绘画、建筑设计基础、建筑设计原理、中国建筑史、外国建筑史、建筑力学、建筑构造、建筑物理、建筑设备、计算机辅助设计、建筑师业务、居住区规划与住宅设计等。
给水排水工程（本科）
学制：四年 授予学位：工学学士
培养目标：本专业培养掌握给水排水工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的中高级工程技术人才。毕业生能从事建筑给水排水工程、市政给水排水工程、工业水处理工程和水资源规划、设计、施工、运营和管理工作。
主要课程：工程力学、给水排水管网、建筑给水排水工程、给水工程、排水工程、水泵与水泵站、水力学与水文学、水质分析化学、土建工程基础、水质工程学、水处理微生物学、水处理系统运营与管理、水工程仪表与控制、水资源利用与保护、工程测量、水工程施工等。
资源环境与城乡规划管理（本科）
学制：四年 授予学位：理学学士
培养目标：本专业培养掌握资源环境与城市规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，并具有初步研究能力的中高级工程技术和管理人才。能在城乡建设、国土资源规划、土地与房地产评价、区域资源开发、环境评价、环境规划与管理等方面从事规划设计、咨询管理、经营策划等工作。
主要课程：资源科学导论、自然地理学、测量与地图学、地理信息系统、遥感应用、环境科学基础、城市规划原理、建筑学基础、区域规划、经济地理、景观设计、环境规划与管理、土地利用规划、土地与房地产评价、计算机辅助制图等。
环境科学（本科）
学制：四年 授予学位：理学学士
培养目标：本专业培养具备较系统的环境科学理论基础、基本知识和实验技能、以及环境问题综合分析能力，能在城镇环境保护管理部门、生产企业、教育科研等行业和单位从事环境监测、环境污染与防治、环境评价、污染治理、环境规划、环境咨询与管理、环境教育等工作的应用型中高级专门人才。
主要课程：环境学、生态学、自然地理学、地理信息系统、遥感应用、环境微生物学、环境化学、环境监测、环境评价、环境工程学、环境规划学、环境管理及环境法等。
旅游管理（本科）
学制：四年 授予学位：管理学学士
培养目标：本专业培养具有现代管理科学理论素养和旅游管理专业知识，具有较强的适应能力和应用能力，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游经营与管理工作的应用型高级专门人才。
主干课程：旅游学概论；旅游英语；管理学概论；旅行社经营与管理；饭店管理；导游业务；旅游规划与开发；旅游政策与法规。
招生要求：相貌端庄，身材匀称，建议男生身高
政法系
政法系是皖西学院创办最早的系部之一，前身是六安师专政史系，创建于1960年，有40多年的办学历史，积累了较为丰富的办学经验。
政法系现有思想政治教育、法学、公共事业管理、物流管理四个本科专业，设有皖西廉政文化研究所、青少年思想道德教育研究所等科研机构，并承担全校思想政治理论课教学任务。
政法系现有专任教师60人，其中教授8人，副教授19人，博士14人，硕士32人，涵盖了政治学、哲学、经济学、法学、历史学、管理学、教育学等学科门类，是全校师资力量最强的系部之一。近年来，政法系教师在省级以上期刊共发表学术论文300多篇，主持国家级、省级各类科研课题60多项，出版学术专著10余部，科研成果位居全校前列。
近年来，政法系根据学校整体办学定位，突出系部特色，大力实施通识教育，积极推进教育教学改革，全面加强实践教学，致力培养会思考、善表达、执行力强、适应面宽的高素质应用型人才。历届毕业生就业率均达96%以上，当年毕业学生中，研究生和公务员录取率达30%以上，位居全校之首。
目前，政法系全体师生正秉承“明法、修德、求真、笃行”的系训，抢抓机遇，锐意进取，为实现“十二五”宏伟蓝图，打造特色系部、精品专业而奋力拼搏。
思想政治教育（本科）
学制：四年 授予学位：法学学士
培养目标：本专业培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义理论素养，具有扎实的哲学和社会科学知识，能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学工作，也可到政府机关和企事业单位从事思想政治工作的高素质应用型人才。
主要课程：马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、政治学、法学概论、伦理学、社会学、管理学原理、教育学、心理学、思想政治教育学原理、中学思想政治教学论等。
法学（本科）
学制：四年 授予学位：法学学士
培养目标：本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家权力机关、行政机关、审判机关、检察机关、狱政机构、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作，也可到政府机关和企事业单位从事文秘工作和管理工作的高素质应用型人才。
主要课程：法理学、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、商法、知识产权法、国际法、国际经济法、国际私法、中国法制史、律师与公证制度、法律文书写作等。
公共事业管理（本科）
学制：四年 授予学位：管理学学士
培养目标：本专业培养掌握现代管理理论知识，熟练运用管理技能与方法，能够在文教、卫生、环保、新闻出版、社会保险等公共事业单位和行政管理部门、公司企业的公共管理部门从事管理工作和文秘工作的高素质应用型人才。
主要课程：公共管理学、管理学原理、管理心理学、管理经济学、管理信息系统、管理定量分析、人力资源开发与管理、公共关系学、社交礼仪、公共财务、管理文秘、市政学、公共政策分析、电子政务等。
物流管理（本科）
学制：四年 授予学位：管理学学士
培养目标：本专业培养具有扎实的管理学、经济学和信息科学等学科知识，熟悉物流管理相关法规，掌握现代物流管理的基本理论、基本技能和基本方法，能够在工业企业、商业企业、物流企业和物流管理部门从事物流管理、物流规划、物流业务运作等工作的高素质应用型人才。
主要课程：管理学原理、宏观经济学、微观经济学、会计学、统计学、物流学、市场营销学、管理信息系统、供应链管理、采购管理、仓储管理、运输管理、配送管理、物流系统规划与设计、经济法等。
中文系
桃花绿岛，笳吹弦诵；淠水之畔，学海放舟。创建于1958年的皖西学院中文系，已经历经半个世纪的风风雨雨，为社会培养了近万名不同层次的毕业生，为国家输送了大批合格的各类人才，极大地支持了地方教育事业的发展和经济文化建设。
中文系现有专任教师49人，其中教授2人，副教授16人，博士4人，在读博士2人，拥有硕士以上学位人员占全体专职教师的39%。近三年来，全系教师在省级以上刊物公开发表学术论文100多篇，参编公开出版的教材4部，出版学术专著4部，近几年全系共承担省部、教育厅科研、教研项目16项。全系先后有多人获得全国优秀教师、省级模范教师等光荣称号和曾宪梓优秀教师奖、陈香梅教育奖等奖项。
中文系现设语言学教研室、文学教研室、文艺学教研室和新闻学教研室，另设有皖西学院语言文字工作委员会办公室、新闻演播室、皖西文化研究所等机构。现招生专业有：汉语言文学、新闻学和广告学三个本科。形成了三足鼎立、分布合理的学科结构，课程设置及相关的教学内容体现了中文系长期以来形成的学科专业资源优势和深厚的文化底蕴。
中文系现有学生近1000人，是皖西学院学生人数较多的一个系。中文系毕业生深受用人单位的欢迎，近几年平均就业率达95%以上，还有一大批毕业生考取了国内高校的硕士、博士研究生。在已经毕业的近万名本专科和成人教育学生中涌现了一大批在教学、科研和管理等方面出类拔萃的先进人物和优秀分子，成为各条战线的骨干力量。如现任中共中央委员、新华社社长李从军、中共中央候补委员、省政协副主席沈素俐等。
百岁半度，新纪骧腾。中文系继续坚持社会主义办学方向和科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以本科教育为主，立足皖西，服务全省，面向全国，面向市场，培养厚基础、宽口径、能力强、素质高的具有创新精神和实践能力的应用型人才。
汉语言文学（本科）
学制：四年 授予学位：文学学士
培养目标：本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和研究的教师、教学研究人员和其他语言文字工作者、行政管理工作者、文秘公关工作者等。
主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国现代文学史、中国古代文学史、中国文学批评史、文学概论、比较文学、写作学、逻辑学、美学、语文教学论、秘书学、公共关系学等。
新闻学（本科）
学制：四年 授予学位：文学学士
培养目标：本专业培养具有较高的政治理论水平，系统扎实的新闻与传播学理论知识和相关的人文社科知识，熟练掌握新闻工作的各种技能，具有较强的采、编、写等实际工作能力，能在报社、电台、电视台、出版部门、企事业单位、高等院校和科研院所工作的新闻宣传类应用与研究型专门人才。
主要课程：新闻学概论、传播学概论、新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑学、中外新闻史、新闻评论、新闻采编、新闻摄影、广播电视新闻采编、广播节目编辑与制作、电视节目编辑与制作、非线性编辑、中国文学作品鉴赏、外国文学作品鉴赏、应用写作、广告学概论、公共关系学等。
广告学（本科）
学制：四年 授予学位：文学学士
培养目标：本专业培养系统掌握营销传播、广告策划的理论与方法，掌握创意设计、文案写作、广告经营管理、市场调研、数据统计分析等基本技能，具有良好的沟通交际能力、协调组织能力和计算机综合应用能力，足以胜任各类媒体广告经营、市场营销和广告管理、广告策划与设计及相关领域的专业人才，并为相关专业的研究生教育输送合格人才。
主要课程：新闻学概论、传播学概论、广告学概论、中外广告史、广告传播学、广告心理学、广告策划与创意、广告文案写作、市场营销学、广告调查、广告媒介与应用、广告战略研究、广告效果研究、广告法规与管理、广告摄影、影视广告鉴赏、宣传学、社会调查方法、公共关系学等。
外语系
皖西学院外语系创建于1983年，现有教师70余人，其中教授1人，副教授8人,外籍专家4人，出国留学人员13人，博士1人、在读博士4人，硕士40余人，在读硕士10余人。主要承担外语专业及全校本、专科公共外语教学任务。近年来，全系教师在国内外学术刊物上公开发表学术论文两百余篇，出版参编教材四部,译著四部，主持教育部、省厅及校级科研、教研项目50余项。5人获省级奖励，4人获得市级奖励，30人获得校级奖励。
外语系现设英语专业第一教研室、英语专业第二教研室、大学英语第一教研室、大学英语第二教研室。现招生专业有：英语教育（师范）本科，英语教育专业被评为省级特色专业建设点。
英语（本科）
学制：四年 授予学位：文学学士
培养目标：本专业培养具有英语基本理论、基础知识和语言基本技能，能够从事外语教学、科研及经贸工作的高级专门人才。
主要课程：基础英语、高级英语、商贸英语、英语听力、英语写作、阅读、词汇学、翻译理论与实践、英美概况、语言学概论、英语语法、英语口语、英国社会与文化、语音、英国文学、英语教学论、英语报刊选读、英国文学史、美国文学史、美国文学等。
艺术系
皖西学院艺术系始建于1972年，近年来学校不断加大投入，努力改善用房、设备、师资等办学条件，很抓教学、科研和管理工作，使得艺术系整体建设与发展日新月异，办学规模不断扩大，办学质量不断提升。
艺术系现有教职工76人，其中专任教师63人；在专任教师中，副高以上职称12人，讲师30人；在读博士1人，硕士29人，在读硕士6人；中国美术家协会会员及省美术家协会会员10人，省油画学会常务理事1人，省美协理事１人，市美协主席１人，省音乐协会、舞蹈协会会员6人。近年来全体教师共承担省教育厅研究项目4项，校级研究项目9项，发表论文100多篇。美术教师中有多人多次参加国家级和省级美术作品展并获奖。音乐教师曾在国家级演唱大赛中获奖。
艺术系现有艺术设计、美术学（师范）、音乐学（师范）3个本科专业。设置美术学、艺术设计、声乐、器乐舞蹈、音乐理论5个教研室和1个综合实验室。
2004年9月建成的12000平方米的艺术楼，不仅外型美观，而且功能多样，其中有天窗画室、电脑机房、琴房、舞蹈房、音乐演播厅、展厅、多媒体教室等教学用房；建有数码影像制作室、应用设计室、陶艺容器室、漆画漆艺工作室、电钢琴教室、音乐制作室等设施先进齐全的相关试验室。
美术学（本科）
学制：四年 授予学位：文学学士
培养目标：本专业培养具有系统的美术基本理论、基础知识和基本技能，具备良好的人文和教师职业素养，能够在高等和中等学校从事美术教学、教学研究人员和其他教育工作者，并能在文化、宣传等部门从事美术设计、美术创作的工作者。
主要课程：美术概论、中外美术史、技法理论、美术教育学、艺术美学、色彩学、解剖与透视、素描、水粉、油画、中国画、美术教育实践、书法等。
艺术设计（本科）
学制：四年 授予学位：文学学士
培养目标：本专业培养掌握艺术设计基础理论，熟悉各类艺术设计的特点，了解国内外设计领域发展动向，可独立从事艺术设计、研究、教学、管理，具有较高的文化素质和艺术审美能力的高层次应用型艺术设计专门人才。本专业下设三个专业方向：视觉传达、数字媒体和环境艺术。
主要课程：素描、色彩、设计基础、艺术设计理论、展示陈列设计、广告设计、计算机三维动画、图形创意、CIS设计、多媒体制作、影视创意与编排、室内设计、装饰构造与材料、景观设计等。
音乐学（本科）
学制：四年 授予学位：文学学士
培养目标：本专业培养德智体美全面发展，系统掌握音乐教育基本理论、基础知识和基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。
主要课程：乐理与视唱练耳、基础和声学、复调音乐基础、合唱与指挥基础、声乐、钢琴、器乐、曲式与作品分析、歌曲分析与写作、中外音乐史、中国民族音乐、形体与舞蹈、音乐美学、音乐教育理论基础等。
经济与管理科学系
皖西学院经济与管理科学系始建于1993年，现有市场营销、财务管理、国际经济与贸易三个本科专业，横跨管理学、经济学两大一级学科。
经管系现有专任教师47人，教授2人、副教授13人、高级实验师1人、注册会计师2人，其中博士5人、硕士 33人。近三年，全系教师共承担相关科研项目30余项，其中国家社科基金项目2项，国务院各部委项目1项，安徽省领导委圈定课题1项，安徽省软科学项目3项，安徽省哲学社会科学规划项目4项，其它省级项目3项。在科研成果方面，全系教师近几年共发表学术专著4部，学术论文300余篇，其中发表在《管理世界》、《农业经济问题》、《人民日报（理论版）》、《经济学动态》、《资源科学》等二类以上杂志的论文共30篇左右；另一方面，以产学研相结合的横向课题不断涌现，为地方经济建设做出了一定的贡献。
全系把“面向社会、服务社会”的教学思想作为主导，依照“诚、慎、严、博”的工作作风，以市场需求为导向，利用现代化的教学手段，努力培养应用型人才。毕业生深受用人单位好评，就业率每年都在96%以上，名列学校前茅，并在工商企业界涌现出一大批卓有成就的经营管理人才。
市场营销（本科）
学制：四年 授予学位：管理学学士
培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握市场营销、企业管理的基本理论、基础知识和基本技能以及相关的经济、法律知识，熟悉我国市场营销管理有关方针与政策以及国际市场营销惯例法则，能在各类工商企业从事营销实践与营销管理等方面工作的应用型专门人才。
主要课程：市场营销学、市场调查与预测、消费者行为学、渠道决策与管理、广告学、商品学、物流管理、公共关系学、商务谈判、市场营销策划、推销学、电子商务、国际市场营销、管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学等。
财务管理（本科）
学制：四年 授予学位：管理学学士
培养目标：本专业培养适应21世纪发展需要，德智体美全面发展，具备会计、财务管理的专门知识和技能，以及相关的金融、企业管理、经济学和法律等方面的知识和能力，基础扎实、知识面宽、动手能力强、综合素质高，具有良好的职业道德和创业创新精神，毕业后能够在工商企业胜任财务管理、会计工作的应用型复合型人才。
主要课程：会计学、中级财务会计Ⅰ、中级财务会计Ⅱ、成本会计、管理会计、统计学、会计电算化、资产评估、财务分析、审计学、会计制度设计、财务管理、高级财务管理、国际财务管理、管理学、微观经济学、宏观经济学、金融学等。
国际经济与贸易（本科）
学制：四年 授予学位：经济学学士
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设和入世后对外经济贸易发展需要的德、智、体全面发展的，具备国际贸易及相关的经济、法律等方面的理论知识和较强的实践能力的，能在外贸企业或相关行业从事外销、报关、报检、单证、跟单、货代等业务工作，具有一定的创新创业能力，适应开放的外向型经济需求的应用型专门人才。
主要课程：国际贸易理论、国际贸易实务、国际结算、外贸单证业务、国际金融、国际投资、国际技术与服务贸易、外贸函电、报关理论与实务、管理学、微观经济学、宏观经济学、金融学等。
体育系
皖西学院体育系现有在职在编教职工41人，其中专任教师38人，副教授以上职称15人，占专任教师总数的41。。67%。专任教师中有硕士学位9人，7人在读硕士学位。除承担体育教育专业400余人的专业体育教学外，还承担全院万余人的公共体育教学任务。
体育系已建成大型风雨操场1个，室内健身房3个，室内室外场地多处，生均活动场地面积
体育教育（本科）
学制：四年 授予学位：教育学学士
培养目标：本专业培养能系统掌握体育教育的基本理论、基础知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，能在高等和中等学校从事体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、学校体育学、田径、球类、武术、体操等。
专科部
皖西学院专科部位于学校东校区，学校所有专科专业及专科学生隶属于专科部统一管理。专科部在六安、合肥、南京、上海、杭州等地都建有稳定的实习实训基地，为学生的成长与就业搭建了广阔的平台。
专科部依托我校各院系的师资力量，秉承以就业为导向、以服务为宗旨，以技术应用能力和职业素质培养为核心办学理念。以岗位要求为质量标准，重点加强学生实际工作能力的培养。
计算机网络技术 (专科)
学制：三年
培养目标：本专业培养具备计算机网络规划与组建能力、网络维护与管理能力、网站设计与建设能力的技术型高级网络技术人才。培养的学生既具有较高职业素质、又掌握网络的相关技术知识，更具有很强的实际操作能力。通过三年的学习和训练，毕业生能在企事业单位从事一线的网络技术与管理工作。
主要课程：局域网建设、网络规划与设计、综合布线工程、网络互联技术、网络操作系统管理、网站建设、网络工程制图、网络设备安装与配置、高级交换与路由、网络安全与管理技术等。
会计（专科）
学制三年
培养目标：本专业培养适应当代市场经济需要，德、智、体、美全面发展，具有创新能力以及较高的综合素质的高等技术应用型会计专门人才。要求学生熟练掌握国家有关的法律、法规，具有扎实的会计学基本理论、基本知识和熟练的专业技能，并具备较高的英语水平和熟练的计算机操作能力，能在工商企业从事会计业务、财务管理工作。
主要课程：会计学基础、财务会计学、成本会计实务、会计电算化、财务管理、审计学、税务会计、税收筹划实务、会计基本技能实训、办公自动化实训、专业综合模拟实训等。
学前教育（专科）
学制：三年
培养目标：本专业培养具有高等师范学前教育专业专科学历水平的幼儿园教师及幼教工作者。通过三年的学习使学生具有良好的思想品德和职业道德，系统地掌握学前教育专业所必需的基本理论知识，形成新的教育理念，同时在一定理论知识学习的基础上，强调联系实际，全面培养学生班级和学校管理的能力及进行教育科研的能力，具有时代精神和创新意识，能胜任幼儿园教育教学以及管理工作。
主要课程：学前教育学、学前心理学、幼儿园组织与管理、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、幼儿教育活动设计与组织、音乐、美术、舞蹈等。
教育学院
皖西学院教育学院前身教育系组建于2001年5月，2007年8月，为了整合全校教师教育资源，深化教师教育改革，全面提升教师人才培养质量，教育系更名为教育学院，主要职能是：小学教育（师范、本科）和人文教育（师范、本科）专业人才培养；面向全校师范专业的教育理论课程教学、教育实习组织管理、实习基地建设，教师教育专业实训；全校心理健康教育与校内外心理咨询服务；基础教育和教师教育研究；中小学校长与在职教师培训服务等。
教育学院现有教职工18人。教授1人，副教授8人，讲师7人，助教2人；硕士以上学位13人，目前设有小学教育、人文教育两个本科专业。
教育学院始终坚持以教学为中心，坚持以科研促教学，以学生综合素质提高和创新精神与实践能力的培养为重点，致力于培养适应基础教育改革要求的高素质的现代新型师资。
教育学院力求把教学与科研结合起来，狠抓教研、科研工作，并取得了丰硕成果。2001年以来，已发表科研论文270多篇；出版专著、主编与副主编教材10多部；完成厅级以上科研课题16项，在研课题25项（省部级课题7项，省厅级课题14项，校级课题4项），其中，全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题1项，安徽省地方综合性院校教师人才培养模式创新实验区项目1项。获安徽省社会科学奖三等奖、省教育科研成果一等奖、省高校教学成果二等奖、省高校教学成果三等奖各1项。
近年来，教育学院秉承传统，坚持特色，密切关注基础教育改革实际，加强与基础教育的联系，参与中小学教育教学改革，不断强化教师教育与基础教育的伙伴合作关系，调整专业培养目标，注重教育专业知识教育与学生从事教育教学的实际技能和能力的培养，满足基础教育为实施素质教育、提高民族素质对高素质教育教师队伍的建设要求，使教师教育的培养质量不断提高。院校动态
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