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学校类型:本科院校 所在省市:河南省 郑州市 院校级别:无 办学性质:公办 访问次数:162547 次
本科院校类型隶属教委公办性质发布时间:2010-07-12 浏览次数:1008
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答:对于家庭困难的学生,学校设有国家助学贷款、勤工助学、临时困难补助等多项资助办法。由普通高校与企业或社会团体或事业单位按新机制、新模式合作举办的二级学院,对我国高等教育的持续、健康发展具有重大意义。毕业修完规定课程,完成规定学分,有中原工学院颁发国家统一电子注册专科毕业证书。
问:学生入校后是否可以申请转专业?
答: 本科入学后(不含专升本),经两个学期的学习,至第三个学期符合学校规定条件的学生,可根据国家需要和学生本人成绩、能力和志趣,双向选择,在全校范围内重新选择专业,进行专业分流;中外合作办学项目专业的学生只能在中外合作办学项目的各专业中选择;艺术类和普通类各专业之间不能进行选择。
问:中原工学院招生情况如何?有何优惠措施?
答:我校近年来生源良好,在大多数省市只有第一志愿的考生才有可能被录取,欢迎高分考生以第一志愿报考我校,将优先照顾您所填报的专业。中原工学院与1个国外高校和1个国外企业开设有4个本科中外合作办学项目;与2个国外高校开设有7个高职高专中外合作办学项目,具体如下:
1、中原工学院与英国时驰公司合作办学项目(教育部教外综函[2006]103号),开设艺术设计美术类本科专业,其中服装设计与工程方向的学生在中原工学院亚太国际学院就读,环境艺术设计方向、装潢艺术设计方向的学生在中原工学院国际教育学院就读。
问:中原工学院广播影视学院是什么性质的学校?
答:2001年6月经河南省政府批准,为中原工学院的二级学院,管理隶属河南省广播电影电视局,公办性质,专科层次。优秀应届毕业生通过学校推荐,可以参加河南省组织的专升本考试。
问:中原工学院软件学院是什么性质的学校?
答:中原工学院软件职业技术学院是河南省政府批准,由中原工学院和软件企业合作举办的二级学院,2004年3月被省教育厅确定为河南省首批示范性软件职业技术学院(河南省教育厅教高[2004]88号文)。多年来毕业生就业率一直保持较高水平。学生在两年内修完规定课程,完成规定学分,由中原工学院颁发国家统一电子注册的专科毕业证书。
问:学生在校办有医疗保险吗?
答:新生入校后,在自愿办理的基础上,学校将协助帮助办理各类保险。
2、中原工学院与曼彻斯特大学的合作办学项目(教育部教外综函[2006]103号),开设有纺织工程,会计学,市场营销文理类本科专业。
问:中原工学院毕业生就业情况如何?
答:我校面向全国招生,毕业生走向全国各地及各个行业就业。证书内容为“在我校广播影视职业学院**专业学习”。
问:中原工学院学生生活条件如何?
答:我院学生宿舍实行公寓化管理,每个房间均配有互联网和程控电话,设有洗漱间和卫生间,公寓配备有洗衣房。
与新西兰Unitec理工学院合作办学项目:建筑工程管理、汽车制造装配工程。它是我国高等学校的重要组成部分,对我国高等教育的持续、健康发展具有重大意义。
问:中原工学院软件学院毕业生是否可以推荐参加专升本考试?
答:可以。
3、高职高专层次2007年新开设的有6个中外合作办学项目:
与韩国启明大学合作办学项目:软件技术(游戏软件开发方向)、动漫画设计与制作(艺术类)、产品造型与制作(艺术类)、服装设计专业(艺术类)。
问:中原工学院信息商务学院是什么性质的学校?
答:中原工学院信息商务学院是教育部首批确认和批准的具有全日制普通本科学历教育办学资格的独立学院(河南省教育厅法规[2003]57号文)。同时,我校已经参加了中教国际教育交流中心和美国州立大学与学院协会共同主办的(1+2+1中美人才培养计划)项目,我校在校生特别是计算机专业、市场营销专业、会计学专业和工商管理专业的学生,如果英语达到一定要求,家庭经济情况比较好的,可以选择第一学年在中原工学院学习,第二,第三学年到美国合作大学学习,第四学年再回到中原工学院学习,成绩合格的可以获得双方颁发的毕业文凭。
问:中原工学院的合作办学项目的毕业文凭与其它有什么不同吗?
答:毕业合格由中原工学院颁发毕业证书,符合条件者授予学士学位。
问:中原工学院有哪些中外合作办学项目及专业?在那个院系就读?
答:中外合作办学1个专业称为1个合作办学项目。学生在中原工学院国际教育学院就读。我校与美国、英国、俄罗斯、法国、日本、澳大利亚、新加坡、香港和台湾等国家和地区的高校建立了友好关系,先后与英国曼彻斯特大学、俄罗斯伊万诺沃纺织大学、圣彼得堡国立工程设计大学、香港理工大学等15所高校签订了合作交流协议,符合条件的同学可以校际交流的名义到相应的国外学校去学习深造。独立学院是专指由普通本科高校与企业或社会团体或事业单位按新机制、新模式合作举办的本科层次的独立学院。
问:我校在校生有没有到国外学校进行学习深造的机会?
答:有。严格的管理、优质的服务为学生营造了清洁、卫生、温馨的生活环境。
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