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山西兴华职业学院

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本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有较扎实的专业基础理论及市场营销方面的基本知识，具备较强的广告设计与制作、装潢设计与制作能力的中等技术应用性人才。

本专业毕业生主要在各类广告公司、公关公司、大众媒介公司、大、中型工商企业的营销、企划部门、政府、机关宣传部门等从事广告设计和制作、装潢设计和制作、广告策划与创意、企业形象策划与设计工作。

二、人才培养规格要求

本专业毕业生应掌握广告设计、企业形象策划与设计、装潢设计的基本理论知识，设计基础扎实，掌握广告设计、装潢设计的实际操作和运用能力，并具有一定的英语阅读和撰写能力，设计思维灵活，具有较好的开拓和创新能力，具备较好的素质和较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力。获得全国高校非计算机专业计算机水平等级证（一级），通过全国高等学校英语应用能力考试（B级），鼓励获得国际商业美术设计师资格证。

三、学制：全日制三年

招生对象：应、往届高中毕业生或具有同等学历的社会青年。

四、知识、能力、素质结构

(一) 知识结构

1、掌握社会主义革命和建设的基本理论；

2、具有本专业所必需的基础理论知识(计算机、外语、透视学、构成理论等)，具有一定的专业理论知识(如CI设计、广告设计、装潢设计、包装设计等)，受到广告设计和装潢设计技能方面的基本训练，掌握一定广告策划与文案写作、广告心理、广告经营管理等方面的知识。

(二) 能力结构

1、掌握市场营销、广告策划、广告设计制作、装潢设计制作方面的基本知识和基本技能，广告研究的基本分析方法，具有分析广告设计、装潢设计的实际问题并解决这些问题的基本技能，熟悉我国有关广告的政策方针和法规；

2、了解广告设计、装潢设计和相关学科的理论发展动态，熟悉广告设计和装潢设计实务的技术和方法，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力；具有计算机辅助设计的能力。

3、具有较强的广告策划、广告设计制作及发布、装潢设计制作及运用等能力，具有国际商业美术设计师认证要求的相关能力。

(三) 素质结构

1、坚持党的基本路线，热爱祖国，思想品德好，遵纪守法，具有良好的社会公德；

2、掌握科学锻炼身体的基本知识和基本技能，养成自觉锻炼身体的良好习惯，讲究文明卫生，不断增强身体素质；

3、具有一定的美育知识，掌握一定的音乐，文娱技能，有良好的心理素质和较强的自控和适应能力；

4、懂得人生哲学，具有良好的职业道德，积极参加社会实践，具有实践观念，竞争观念和实事求是，理论联系实际的科学态度和工作作风。

五、课程设置

（一）公共基础必修课按学校规定统一开设

（二）专业基础必修课

1、《素描》学时:144 考核方式:考试内容简介: 该课程是美术装潢装业的基础课程,通过本门的学习,掌握基本的素描技法,了解艺术史上优秀画家的素描作品及其风格,掌握表现复杂形体及质感的能力,在熟练运用素描法则的基础上具备一定的创造能力。

2、《色彩》学时:144 考核方式: 考试内容简介: 也是美术装潢专业的基础课程,通过本门课程的学习,掌握色彩学理论知识, 了解视觉色彩和色彩运用的原则;熟练掌握水粉画色彩写生的技法;初步掌握水彩画基本技法;通过适当的参观,观摩色彩作品,提高学生审美能力,创造能力,分析能力。

3、《平面构成》学时:72 考核方式: 考试内容简介: 通过平面构成设计课程的学习使学生明确平面构成的基本概念,学习创造绘画和设计中所需的各种有趣的形态,并将各种形态巧妙地配置在指定的空间之中,从而不断地丰富构思,培养造型能力。

4、《色彩构成》学时: 72 考核方式: 考试通过对色彩构成的探讨,使学生掌握不同的色彩搭配引起不同的视觉心理与感受;培养学生设计灵感,拓宽设计艺术创造思路;增强学生对色彩的感受力和审美能力。

5、《立体构成》学时: 72考核方式: 考试立体构成是工艺美术设计专业的基础课程,它不追求具体使用功能,是将各种素材作为构造体,进行立体构成和造型训练,通过训练,在初步掌握各种块,线,板材的材料特性及构造,形态,加上方法等技法的同时,培养空间想象,美感和创造性思维,为立体设计打下基础。

6、《字体设计》学时：36考核方式：考试通过对学生进行中英文文字构成方法的训练，使学生掌握一般的美术字写法并具备一定的文字变形能力，以便在今后的设计学习中熟练的掌握文字在设计中的表现。

7、《书法》学时：36考核方式：考试通过本课程学习，了解书法基本常识。初步掌握运笔方法及书写要领，掌握字体结构及布局安排。培养学生的创造能力。

（三）专业课

8、《计算机辅助设计基础》学时：72 考核方式：考试是本专业的主干课程之一，要求学生在学习了计算机应用基础后，运用计算机进行辅助设计，主要学习PHOTOSHOP软件，这是设计类软件的基础，要求学生熟练掌握Photoshop的各种工具并能够综合运用。

9、《计算机辅助设计（平面）》学时：72 考核方式：考试本课程主要学习Croeldraw、Pagemake软件，这两门软件是平面图形设计软件和排版软件，是平面设计的重要辅助软件，要求学生熟练掌握，并能与Ｐhotoshop结合运用。

10、《计算机辅助设计（室内）》学时：108 考核方式：考试本课程主要学习Auat CAD、3Dmax、Lightscape等软件。Auatcad主要用来制作室内平面图；3Dmax主要用来制作室内效果图；Lightscape主要用来渲染室内灯光效果。

11、《广告设计》学时： 72 考核方式：考试通过教学，使学生全面理解广告的设计构成，培养学生运用视觉传达的基本原理，进行广告文案、策划、创意，从而创造出有新意，有市场，有说服力的广告作品。

12、《标志设计》学时：72 考核方式：考试通过本课程的学习，了解企业形象设计的内涵，重点掌握有关企业形象设计的内容：基础部分和应用部分的设计原理、方法及技巧。

13、《包装设计》学时：72 考核方式：考试是一门重要的专业课程，通过本课程学习，使学生全面了解包装设计的过程，掌握包装的结构，包装的内容，能进行一般的产品包装，如酒类、化妆品类、小型家电等。

14、《工程制图》学时：72 考核方式：考试本课程介绍基本的透视方法和识图、制图的方法，要求学生能够运用两点透视和三点透视来绘制室内效果图，在了解一些基本的建筑制图的基础之上能够绘制简单的室内设计平面图和节点图。

15、《室内设计》学时：108 考核方式：考试本课程训练学生对于家居空间的规划能力、灯光设置能力、材料运用能力，要求学生能够设计风格多样户型多样的家居空间。

16、《设计美学》学时: 36 考核方式: 考查本课程主要讲授有关艺术门类的发展演变,介绍其中的代表作品,结合实地教学,观摩教学,使学生获得多方面的艺术感受,掌握基本理论知识,陶冶思想情操。

17、《CI设计》学时：72 考核方式：考试通过本课程的学习，掌握有关企业VI设计MI设计BI设计的设计原理、方法及技巧。

六、课时说明

1、学年时数为周学时，每学期以18周计。

2、公共基础课总学时756，专业课专业基础课总学时1404，其中理论课1118，实践课386，实践课占专业课总学时的34。2%。

录取规则：

》》详情请点击查看

招生人数：

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张杰婷评价

2010-05-13 11:44: 山西兴华职业学院好考吗

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2022-12-18 10:21: 我是2004届从这个学校毕业出来的，我的母校啊看到很亲切想评论

游客评价

2022-12-31 16:59: 了解学校一定要去实地看一下，不要盲目的听别人说

游客评价

2023-01-05 10:20: 大家好，谁有这学校联系方式吗，我小孩想在里面读书

游客评价

2022-11-30 13:19: 我们家孩子学校就牛逼了，里面的孩子真是很优秀啊，我觉得是拿奖拿到手软啊，还多才多艺哦

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山西省太原市北营黄陵路39号
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0351-7126000

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