教育路上

全国站> 院校查询> 浙江本科院校 >金华本科院校 > 浙江师范大学
完善信息
填写需要向学校咨询的信息关闭
我们审核后推送到学校留言区域

姓      名:

来自城市:

留      言:

手机号码:

验  证  码:  换一张

确认提交

浙江师范大学

学校类型:本科院校 所在省市:浙江省 金华市 院校级别:无 办学性质:公办 访问次数:163847 次

本科院校类型隶属教委公办性质
浙江师范大学

工商管理类专业简介,工商管理类详情 返回

工商管理类 浏览次数:1152

提供浙江师范大学怎么样,浙江师范大学录取分数线,招生电话,浙江师范大学地址,招生简章,学费收费,是几本,简介,好专业,教务处电话等相关信息!隶属部门:教委,学校类型:本科院校,所在省市:浙江省 金华市 ,学校地址:浙江省金华市迎宾大道688号 ,如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。 培养特色:拥有一支以中青年教师为骨干的优秀师资团队,具有博士学位的教师达50%,。面对激烈的国际市场竞争环境,优秀的财务会计人才将在企业管理中发挥举足轻重的作用,。本专业人才培养的目标是今后十年企业最缺乏的市场营销管理人才和营销策划人才,就业前景广阔,每年毕业生供不应求,。20%的毕业生读研或成为事业单位正式工和公务员,。毕业生可在企、事业单位及政府部门从事现代电子商务运营、网络管理、国际贸易、物流管理等方面的工作,也可以在网上开店实现自主创业,。培养特色:本专业已基本形成以学校教学为第一课堂,以实习基地实践为第二课堂的“双课堂”培养特色,。电子商务专业:非师范本科专业,学制四年,授予管理学学士学位,。学制四年,财务管理专业:非师范本科专业,授予管理学学士学位,省重点建设专业,。培养特色:该专业已基本形成课堂教学、实验室模拟和基地实习“三位一体”的培养特色,建有专门的实验室——电子商务实验分室,。工商管理专业:非师范本科专业,学制四年,授予管理学学士学位,省重点建设专业,。课程设置体现专业性、实践性和应用性,培养特色:本专业依据企业营销管理人员和营销策划人员严重匮乏的现实而设立,采用“通才教育”和“专才教育”相结合的培养模式,基础课开设管理学、市场营销学、电子商务概论等课程;专业必修课开设销售管理、市场调查与预测、国际贸易实务、消费者行为学、客户关系管理、市场营销策划、促销管理等课程;专业选修课开设广告学、产品管理、网络营销、服务营销、商务谈判、商务礼仪等课程,。毕业生80%进入大中型企业管理类、市场营销类、人力资源管理类、物流管理类等就业岗位,。在学期间可考取会计电算化证书、会计从业资格证书、注册会计师、理财规划师、人力资源管理职业资格证书等,。本专业毕业生充分就业,。市场营销专业:非师范本科专业,学制四年,授予管理学学士学位,。培养特色:该专业师资力量雄厚,已形成“立足课堂,走向实务”的培养特色,。专业课程设置体现学科性、专业性、实践性,主要包括管理学、财务管理学、经济学、统计学、人力资源管理、管理信息系统等基础课程;电子商务系统设计与实验、web程序设计、网上支付与结算、物流管理等专业必修课;电子商务安全、电子商务法规、电子商务案例分析、网络营销学、网站规划与设计、商务谈判、电子政务等专业选修课,。在学期间可考取电子商务师、电子商务工程师资格证书、报检员资格证书等,。企业战略管理、生产运营管理、人力资源管理、管理信息系统等专业必修课,包括管理学、经济学、会计学、财务管理等学科基础课,课程设置基本覆盖职业发展所需的全部专业课程,领导科学、企业管理诊断、管理案例专题、物流管理等专业选修课,。学制四年,会计学专业:非师范本科专业,授予管理学学士学位,。就业前景分析:未来10年电子商务人才缺口200多万信息社会网络时代,电子商务的出现为企业提供了强大的技术支持,为中小企业的跨越式发展提供了契机,。浙江省民营经济十分活跃,此外,毕业生可在工商、金融企业、事业单位、会计师事务所等部门从事会计、财务、金融管理等方面的工作,省内高职学校对财务管理教师也有一定需求,。就业面较宽会计学是经济管理学科的重要组成部分,就业前景分析:会计人才需求较大,会计工作是经济管理工作地核心内容,。浙江省民营经济十分活跃,毕业生可在各类企事业单位、政府机构、团体、部队、中介机构从事财会工作、审计实务工作、咨询服务工作,对会计人才的需求较大,也可从事相关的科学研究和教学工作,。就业前景广阔随着社会经济的发展,财务管理正在成为企业管理的核心,企业的生产经营逐渐实现从粗放式向精细式转变,就业前景分析:适应面广,各类企事业单位对财务管理人员的需求日益加大,。课程设置包括管理学、会计学、财务管理学、统计学、经济学等学科基础课;中级财务会计、高级财务会计、成本会计学、审计学、管理会计学、会计信息系统、税法等专业必修课;政府与非营利组织会计、金融企业会计、财务报表分析、会计制度设计、会计理论、国际会计、计算机会计实务、企业内部控制与实务等专业选修课,。按照既熟悉管理理论又重视管理实践的培养目标形成了办学的基本特色,从学生就业视角精心修订了专业培养计划,。也可以从事国际贸易工作,既可以在企事业单位和政府部门从事营销管理和策划工作,学生毕业后,还可以自主创业,。在学期间可考取会计电算化证书、会计从业资格证书、注册会计师、人力资源管理职业资格证书等,。工商管理类专业:按类招生,含财务管理、工商管理、市场营销、电子商务、会计学5个本科专业,一年后进行专业分流,。社会经济发展对电子商务人才的需求日益迫切、不断扩大,。学科基础课有管理学、财务管理学、经济学、会计学、货币银行学、统计学等;专业必修课有中级财务管理、会计电算化、审计学、成本管理会计、中级财务会计、国际财务管理等;专业选修课有财务分析、项目评估、高级财务管理、跨国公司财务管理、薪酬管理、保险学、税法、国际经济学等,。具有一批理论根基扎实、教学经验丰富、实践能力突出的教学师资队伍,专业师资强,就业前景分析:营销管理和营销策划人才近20年来列居人才市场需求榜首我校的市场营销专业是全国较早开设该专业的高等院校之一,教师结构合理,。随着我国经济的发展,财务会计人才需求与日俱增,。专家预计,未来十年我国电子商务人才缺口达200多万,。就业前景:浙江中小企业急需大量具有国际视野和实践创新能力的高级白领毕业生需求与日俱增,就业率业间名列前茅,。。

录取规则:

2010年浙江师范大学招生章程2010年浙江师范大学招生章程?一、学校全称:浙江师范大学二、学校代码:10345?????????????浙江省代码:0004三、校???址:校本部:金华市二环北路3000号杭州校区:杭州市文二路125号??????????婺东校区:金华市环城北路639号????????四、办学类型:全日制公办普通高等学校五、办学层次:本科六、颁发毕业证书及学位证书的学校名称:浙江师范大学七、录取规则(一)按教育部要求,实行学校负责、省教育考试院监督的录取体制,贯彻“公平竞争、公正选拔、公开透明”的原则,德、智、体、美全面考核,综合评价,择优录取。(二)学校根据各省(区、市)生源情况,确定提档比例,提档比例在招生计划人数的100—120%之间。(三)外语语种不限。(四)男女比例不限。(五)身体健康要求:根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关规定实施。(六)专业录取规则:1。文、理科专业采用“专业级差”(内蒙古除外)的办法进行专业投档,第1、2专业志愿级差为2分,第2、3、4专业志愿级差为1分,第4、5、6专业志愿级差为0分。
》》详情请点击查看

招生人数:


》》请留言提供或在专业介绍头部查看

费用及其它:



学校收费严格按照浙江省物价局批文和有关规定执行。学费由专业学费和学分学费组成,学生按学年预交学费,毕业时结算学分学费。预交标准:本科师范类学费4000元/人·学年本科非师范类学费4400元/人·学年本科音乐表演学费9000元/人·学年其他本科艺术类学费7000元/人·学年高职专科学费6000元/人·学年。
浙江师范大学学费收费 浙江师范大学地址 浙江师范大学怎么样
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:20
孩子比较内向,不知能不能进这个学校
  • 游客评价
  • 2022-12-13 08:49
我就在这个学校上学
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:23
学校的教学质量没有去亲身体验过的不好说,但我还是收集下大家的看法
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:25
我想了解学校的寝室住宿怎么样,他们说非常好
  • 游客评价
  • 2023-01-03 18:19
潘老师是这个学校最负责的老师了
详细地址
  • 详细地址:
    浙江省金华市迎宾大道688号
  • 电话:
    0579-82282245
同类型学校
香港公开大学 武警乌鲁木齐指挥学院 解放军边防学院 解放军空军西安飞行学院 解放军西安政治学院
同城学校
文华双语学校 杭州市奥体实验小学 宁波市奉化区诺德安达学校 建德市月亮湾小学 杭州市艮山路学校
相关专题
[查看更多]
我也来对学校发表评价关闭
我对该学校的评价:
0
评价500
验证码: 看不清 换一张
提交 (匿名发布,无须担心别人知道您的身份)
学校免费发布信息关闭
我们审核后会尽快展示,如有图片请发邮件到:edu63@foxmail.com

姓      名:

内      容:

手机号码:

验  证  码:  换一张

确认提交
填写需求信息关闭
我们会根据您的需求匹配并审核留言

姓      名:

意向城市:

留      言:

手机号码:

验  证  码:  换一张

确认提交
完善补充本文信息关闭
非常感谢您帮助完善补充本文信息


 换一张

确认提交