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山东省广播电视大学

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　　本专业主要是培养面向21世纪，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，熟悉经济学和管理学的基本知识，具有熟练的业务技能，能在企业与政府经济管理部门等从事市场营销的管理与策划应用型高等专门人才。
　　1．政治思想方面：
　　热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观；团结协作，遵纪守法，具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和为社会主义现代化建设服务的精神。
　　2．在专业知识和业务能力方面：
　　（1）掌握本专业所必需的政治理论知识和公共基础课理论知识。
　　（2）具有英语读、写、听的基本能力，掌握必要的基本词汇和专业词汇，能阅读和翻译有关资料。
　　（3）熟悉经济学、管理学和经济法的基本知识；了解市场营销的国际惯例和国家的贸易与经济政策；系统掌握市场营销管理与策划的理论和方法。
　　（4）具有现代办公自动化主要设备和计算机的操作应用技能；能熟练应用计算机查阅专业学术资料，进行市场调查与分析。
　　（5）运用所学理论知识和技能从事本专业的实际工作，具有分析问题和解决问题及初步的组织管理能力，了解本专业科学技术的新成就和发展趋势。
　　3．具有一定的体育基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和生活卫生习惯，达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务，能精力充沛地工作。
　　二、课程设置及教学管理
　　本专业教学计划由必修课、选修课、实践环节三部分组成。为了使学生更好地掌握理论知识，提高学生应用知识的能力，根据课程内容的需要，在部分必修课、选修课中设有试验（训）课或者课程大作业。
　　必修课程是学生必须学习的课程，要严格按照教学计划中的学期安排、课程总学时及试验（训）课时数进行教学，执行山东电大统一的教学大纲，统一考试。
　　选修课是为学院制定实施性教学计划提供的选修范围，学院可根据专业性质，结合实际选择课程。
　　三、主干课程说明
　　1．经济数学基础(1)(2)
　　本课程8学分，课内学时144，开设两学期。
　　经济数学基础是财经大类各专业重要的基础课。通过本课程的学习，使学生系统地获得微积分、概率论和线性代数的基本运算能力，使学生受到基本数学方法的训练和运用变量数学方法解决简单的实际问题的初步训练，为学习后续课程和今后工作需要打好必要的数学基础。
　　课程的主要内容：预备知识，实数、方程、不等式、集合与区间；函数，函数概念、定义域的求法、函数关系式的建立；一元函数微分学，极限与连续概念、极限计算、导数概念与计算、复合函数求导数；导数应用，单调性判别、极值的应用；一元函数积分学，原函数与不定积分、换元积分法、分部积分法、定积分概念及计算；积分应用，积分在几何和经济中的应用；数据处理，总体和样本、重要特征数、频率直方图；随机事件与概率，事件的关系与运算、概率加法公式和乘法公式、事件的独立性；随机变量与数字特征，随机变量概念、两类随机变量、数学期望和方差、正态分布；矩阵，矩阵定义、矩阵乘法、矩阵的初等行变换、求逆矩阵和矩阵的秩；线性方程组，线性方组解的判定、求方程组的一般解和特解，矩阵代数应用举例。
　　2．广告概论
　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
　　通过本课程的教学，使学生掌握与广告业务有关的基础知识和基本理论。为进一步学习其他专业课打下基础。
　　课程主要内容：有关广告的基础知识，包括广告的概念、广告产生与发展的概述、与广告活动相关的社会活动以及与广告学相关的学科等；广告组织的一般形式和活动内容；广告媒体的主要种类和特长；通常使用的广告策略；广告调查及效果测试、广告预算；广告业的职业道德规范与管理等等。
　　3．统计学原理
　　本课程5学分，课内学时90，开设一学期。
　　本课程主要内容：统计学的研究对象和方法、统计学的基本范畴、统计组织和管理、统计调查的意义和种类、统计调查方案、统计调查方法、统计整理的意义和内容、统计分组、统计分布、统计表、总量指标、相对指标、平均指标、变异指标、综合指标的应用、抽样推断的意义和内容、抽样误差、抽样估计的方法、抽样组织的设计、假设检验的意义与假设命题、假设检验方法、符合检验与秩和检验、相关的意义和种类、相关图表和相关系数、回归分析、指数的意义和种类、综合指数和平均指数、因素分析、指数数列、动态数列的意义和种类、现象发展的水平指标、现象发展的速度指标、现象变动的趋势分析、统计综合分析的概念及其一般步骤、统计比较、统计综合评价。
　　4．西方经济学
　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
　　西方经济学是一门研究现代西方市场经济理论的课程。
　　课程主要内容：经济学的研究对象，微观经济学与宏观经济学，经济学的研究方法，经济学发展简史；需求理论，供给理论，价格理论，价格对经济的调节；需求价格弹性，需求收入弹性、交叉弹性和供给弹性，弹性理论的应用；欲望与效用，边际效用分析与消费者均衡，边际效用递减规律与需求定理，无差异曲线与消费可能线，无差异曲线分析与消费者均衡；生产与生产要素，边际收益递减规律与一种生产要素的合理投入，规模经济与两种生产要素的合理投入，生产要素的最适组合，短期成本分析，长期成本分析，机会成本及其他，收益与利润最大化；完全竞争、完全垄断、垄断竞争、寡头垄断市场上的厂商均衡；生产要素的需求与供给，工资理论，利息理论，地租理论，利润理论，社会收入分配；微观经济学的缺陷与发展，价格、消费、产业、收入分配平等化政策；国民生产总值的核算方法，国民收入核算中的其他总量，国民收入核算中的恒等关系；总需求分析：简单的国民收入决定模型、IS—LM模型，总需求—总供给模型；失业理论，货币与通货膨胀的基本知识，通货膨胀理论，失业与通货膨胀的关系；经济周期的基本知识、历史回顾及现代经济周期理论；经济增长概况，经济增长模型，经济增长因素分析，零经济增长理论；宏观经济政策概况，需求管理；财政、货币、供给管理政策，宏观经济政策的运用；开放经济理论概况，国际收支，汇率理论；开放经济中的国民收入均衡、收入调节，对外经济政策等。
　　5．市场营销学
　　本课程5学分，课内学时90，开设一学期。
　　市场营销学是本专业的专业基础课。通过本课程的教学，使学生掌握市场营销的基本原理、基本方法和基本技能，为进一步学习专业课以及从事市场营销方面的实际工作打下基础。
　　课程的主要内容：市场营销学的性质和研究对象、市场和市场营销的含义、市场营销指导思想的发展、市场营销学的研究方法；企业战略规划的内容和步骤、企业的市场营销管理过程、市场营销计划；分析市场营销环境的意义、市场营销的微观环境、市场营销的宏观环境、市场营销环境变化的对策；消费者市场的特点、消费者的动机和行为、影响消费者行为的基本因素、购买者决策过程的阶段；生产者市场的特点、产业购买者行为、中间商市场及其购买者行为；市场营销调研的意义和作用、市场营销信息系统、市场营销调研步骤、市场营销调研形式和方法、市场预测方法；市场细分和目标市场营销的意义、市场细分的依据和有效细分的条件、目标市场营销战略及其影响因素、市场定位战略；产品概念和产品分类、产品质量、特色和设计策略、品牌和商标策略、包装和标签策略、产品组合和产品线策略、产品生命周期原理、产品生命周期各阶段的策略、新产品开发策略、新产品的扩散与推广过程；影响定价的主要因素、定价的主要方法、产品定价的策略、产品价格调整的策略、价格变动和企业的对策；分销渠道的作用和类型、分销渠道的设计、组织与管理、产品实体分配、批发和零售；促销与沟通组合策略、人员推销策略、商业广告策略、营业推广策略、公共关系策略；竞争者分析、企业的竞争性定位、市场主导者策略、市场挑战者策略、市场跟踪者策略、市场利基者策略；市场营销部门的组织、市场营销的实施、市场营销控制；国际市场营销的意义和特点、国际市场营销环境、国际市场开发和经营方式、国际市场营销组合策略。
　　6．管理学基础
　　本课程5学分，课内学时90，开设一学期。
　　管理学基础是本专业的专业基础课。通过本课程的学习，可以使学生掌握现代管理的基本理论、基本方法，确立科学的管理理念，为其进一步学习专业理论课打好必要的基础。
　　管理学基础的主要内容：管理学的基本概念、知识、思想；企业管理的基本知识；预测决策的基本理论和方法；计划工作的方法与原理；组织工作的原理与方法；领导与控制的基本理论与方法。
　　7．市场调查与预测
　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
　　通过本课程的教学，使学生掌握市场调查与预测的基本理论、基本方法和技巧。
课程的主要内容：市场调查与预测的主体、客体及研究对象；市场调查的含义、类型、内容及程序；普查、重点调查、典型调查的含义和特点；抽样调查的特点和组织方式；市场调查常用的几种方法；市场预测的含义、要求及内容；直观判断预测的常用方法及特尔菲法；平均法、指数平滑法、回归分析法、趋势外推法等的含义、特点及具体应用；市场调查与预测案例分析。
　　8．国际贸易原理
　　本课程3学分，课内学时54，开设一学期。
通过本课程的教学，使学生掌握国际贸易的基本理论、基础知识，掌握国际贸易政策、措施，为进一步学习专业课打下良好的基础。
　　课程的主要内容：国际贸易的产生、发展与经济发展的关系，国际贸易与国际分工的关系，国际价值与世界市场价格，对外贸易政策，关税与非关税壁垒，贸易措施，跨国公司，对外直接投资与国际贸易，世界贸易组织(WTO)，国际经济一体化与国际贸易，世界格局的转变与国际贸易。
　　相近名称的课程：国际贸易实务。国际贸易原理讲述的是贸易的基本理论与知识，国际贸易实务讲述的是贸易的操作。
　　9．工商企业经营管理
　　本课程5学分，课内学时90，开设一学期。
　　工商企业经营管理是本专业的一门必修课。通过本课程的教学，使学生掌握必要的从事工商企业经营管理的基本技能，能运用数学、经济学、统计学、会计学的知识解决工商企业经营管理工作中可能出现的问题。
　　工商企业经营管理主要分三部分内容。第一部分为基本原理，主要介绍现代企业制度，经营管理概论、市场调查、环境研究及战略管理等；第二部分为专业性操作，主要从价格、产品、营销等方面介绍经营管理的基本手段和方法；第三部分为企业发展研究，主要介绍企业投资与发展、企业诊断和CIS。
　　10．经济法概论
　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
　　经济法概论是财经大类各专业的一门公共课程，在各专业的教学计划中，都占有比较重要的地位。通过本课程的教学，能使学生掌握一些经济法的基础知识；熟悉一些常用的重要经济法律、法规的基本内容；增强法制观念并初步具有运用自己所学过的法律知识观察、分析、处理有关实际问题的能力。
　　本课程论述了经济法的基础理论，对比现行的一些重要的法律、法规进行了比较系统的阐述。讲授内容包括：经济法的概念与特征；经济法的原则、地位和作用；经济法律关系的概念；经济法律关系的构成、确立和保护；企业法律制度(全民所有制工业企业法、集体所有制企业法、私营企业法和企业破产法)；公司法律制度；合同法律制度(经济合同法、技术合同法等 )；反不正当竞争法律制度；知识产权法律制度(商标法、专利法)等；除此之外，还简要介绍了一些包括代理、时效、财产所有权等内容的相关法律知识，以及财政税收法律制度；金融法律制度；计划统计法律制度；会计审计法律制度以及经济仲裁与经济审判。
　　11．贸易实务
　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
　　贸易实务课程是本专业的一门必修课。通过本课程的教学，使学生掌握商品贸易、国际服务贸易、国际技术贸易的基本原理与操作实务，为日后的工作实践打下理论基础。
　　课程的主要内容：贸易行业的起源与发展、贸易行业的发展前途、贸易的内容、种类与特征；商品贸易的批发机构、零售经营的具体形式、商业经营组织网络、商业行政管理组织；连锁经营概述、我国商业的连锁经营、连锁经营典型介绍；推销的职能、推销活动的基本内容、贸易谈判的基本过程；贸易合同概述、签订、履行与变更、纠纷及处理；商业环节与商业渠道、商业流通渠道的分类、选择，城市市场发展对流通渠道的影响；企业形象战略的内容，我国企业导入CI的现实意义，我国企业对CI战略的综合运用；商业运行的政治环境、法律环境、社会文化环境；国际货物贸易的基本规则与操作程序，正确处理内贸与外贸的关系，国际货物贸易的内容；国际服务贸易概述、运作，国际服务贸易的产生及其历史作用，国际服务贸易的现状及其发展趋势；国际服务贸易协定的产生背景、基本内容、历史意义；国际金融市场与金融机构，我国的金融服务贸易，国际保险服务，我国的保险服务贸易；国际承包服务，国际劳务服务贸易的特征与作用，国际劳务服务市场，国际劳务价格与劳务合同，我国的国际劳务服务业；国际旅游服务，国际旅游服务贸易的作用与发展趋势及运作，我国发展国际旅游服务贸易的基本对策；国际广告服务贸易的概念与特征、产生与发展，国际咨询服务贸易的现状、内容与程序；我国发展服务贸易的具体措施；国际技术贸易的特征、主要内容和方式；技术交易前的准备，技术贸易合同的谈判；许可合同，技术咨询服务合同；技术价格的概念，支付方式与清算；技术资料的验收和转化，技术出口交易。
　　12．金融市场
　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
　　金融市场是一门具有广泛适用性的金融实务课。通过本课程的教学，使学生能够全面了解和掌握金融市场的一般理论和运行机制、规则等，对债券、股票、公司债券、金融期货、外汇等的发行、流通及选择决策有理性认识和把握。
　　课程的主要内容包括：金融市场的一般理论；金融市场的主体、客体和媒体；票据市场、债券市场、股票市场、金融期货市场、外汇市场；股票与债券投资分析；金融市场的发展战略等。

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2022-12-12 21:30: 最好的学校！（隔壁17就是垃（bushi）

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2022-12-31 16:55: 听他们说这个学校是当地非常不错的，教学质量非常的好，希望是真的。

游客评价

2022-11-30 13:19: 我们家孩子学校就牛逼了，里面的孩子真是很优秀啊，我觉得是拿奖拿到手软啊，还多才多艺哦

游客评价

2022-12-16 18:39: 八年级下册可以转过去吗

游客评价

2022-12-10 14:05: 这个学校可以去念么？

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