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哈尔滨远东理工学院

学校类型:本科院校 所在省市:黑龙江省 哈尔滨市 龙江县 院校级别:无 办学性质:公办 访问次数:32316 次

本科院校类型隶属教委公办性质
哈尔滨远东理工学院

哈尔滨远东理工学院2014报考指南 返回

发布时间:2014-05-23 浏览次数:2197

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哈尔滨远东理工学院2014报考指南

哈尔滨远东理工学院2014报考指南

学院概况

哈尔滨远东理工学院前身是哈尔滨理工大学远东学院,2012年3月经国家教育部批准转设为独立设置的民办普通本科高等学校。办学21年来,学院始终坚持社会主义办学方向和教育公益性办学理念,以培养高素质应用型创新创业人才为育人目标,紧密围绕经济社会发展对人才的需求,坚持以就业为导向,国际化开放办学,以建设现代化大学制度为目标,开拓进取、追求卓越,以稳步提升的质量和鲜明的办学特色,实现了跨越式发展,先后获得教育部教师基金会、省市政府和行政部门的多项表彰和奖励。

学院位于风光秀丽的哈尔滨市松花江畔大学城,校园总占地面积53万平方米,校舍建筑面积25。。2万平方米,校园内欧陆风情与韩日风格相结合的现代建筑,配套齐全的教学及生活设施,为在校学习的莘莘学子提供了温馨舒适的学习与生活条件。

学院学科门类多样,教学质量优良,现设有机电工程学院、机器人科学与技术学院、土木与建筑工程学院、经济管理学院、国际学院、艺术设计学院和继续教育学院等7个二级学院,涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、艺术六个学科门类共开设23个本科专业,5个专科专业,现有在校生8500余人。2014年学院面向全国17个省市自治区计划内统一招生2630人,其中本科2100人,专科530人。

鲜明的教育特色

坚持以学生为本,为每一个学生终身发展的理念;坚持错位竞争、特色发展的理念;坚持知识能力并重、教书育人并重的理念。    

注重应用型人才培养。实行“教学+实习+实践+应用”的教学模式,面向行业应用、面向市场需求,实行专业复合教学。    

实行校企深度合作,专业链对接产业链,学生学以致用,通过校企合作,联合制定人才培养方案,实行定向培养,为企业量身订制人才。

实施《卓越工程师培养计划》,对机电工程学院、土木与建筑工程学院的学生按卓越工程师培养计划进行培养,以提高实践能力为重点,旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。

注重拔尖创新类人才培养,部分专业实施教改试点班,择优选择德智体全面发展的学生单独编班培养,试点班实行动态调整,强调培养“基础理论知识+研究创新素质+自主学习能力”,为学生进一步深造打下坚实的基础。

面向科技发展,根据行业需求,开展国际合作,开展机器人文化教育和机器人研究开发,与电子、机械和计算机等专业复合培养机器人新兴产业的急需人才。   

丰富的教育资源

学院拥有雄厚的师资力量,实行“人才强校”战略,高度重视师资队伍与管理队伍建设。现有教师中,具有副教授以上专业技术职称的教师280人,研究生以上学历的教师318人,已形成了以专业主任教授、副教授为主体,结构合理、专兼职结合的优秀师资队伍。同时引进企业工程师实施实践教学,通过科研机构和企业遴选学术造诣深、教学经验丰富的专家教授来院培训,委派教师赴企业实训,提升教师实践教学技能,另有外籍教师常年为我院承担部分外语教学任务,有效地保证了教学质量和培养目标的实现。

学院拥有完善的实习实训条件,设有网络教学中心、实践教学中心、现代工程培训中心、机器人文化展示中心、多功能视听语音室、艺术研究工作室、专业仿真实验室等90余个实验场馆,构建了一个完整的与学院教育模式配套的实践教学体系,为开展实验、实训教学提供了良好的实践条件,学生在老师指导下可预约进行自主创新实验或课外科技活动,为学生的课内外科研活动提供了便利。    

学院图书馆建筑简约典雅,馆藏丰富,纸质图书80余万册,各类期刊600余种,电子图书7800GB,并拥有先进的电子图书阅览室和文献资料检索数据库,建立了各分院专业资料室,极大地提高了学习效率和扩大了学生的知识视野。    

学院艺体馆设有篮球馆、羽毛球馆、乒乓球馆、艺术体操馆、健身房等设施,功能完备。400米标准塑胶跑道,占地1。。5公顷的足球、排球、篮球、轮滑场地及冬季滑冰场,满足了学生的体育教学和课外运动活动的需要。

国际化开放办学

学院积极开展国际教育交流与合作,先后与韩国、日本、美国、加拿大等多个国家的十余所著名院校签订了“2+1+1”专升本项目、“3+1”留学后国外就业及“3+1+2”本硕连读或“4+2+2”本硕博连读等各类出国留学项目,并采取国内外学分互换、减免学费和发放双证(发两国毕业证和学位证)等模式,为欲出国深造的学生提供了国际发展平台。学院办学以来,参加国际交流项目和赴日、韩、欧美等多个国家留学或就业的学生达2000余人。

较高的教学质量

学院把人才培养质量作为学院办学水平的最重要标准,学生考取公务员及考研率连年提升,有的已考入中国科学院、香港城市大学(一所致力提供专业教育及从事应用研究的大学香港城市大学(简称“城大”)是香港特别行政区政府资助的八所大专院校之一,是一所年轻向上、富于进取的国际化多科性大学。大学恪守「敬业乐群」之校训,致力提供专业教育及从事应用研究,每年为约25,000名学生提供超过180项不同层次及专业的优质本科及研究学位课程。建校至今,城大已建立了其富有特色的校园文化,发展为尊重学术自由、重视学术成就、学术氛围浓厚的大学。大学现设有商学院、人文及社会科学学院、科学及工程学院、创意媒体学院和法律学院一所高度国际化的大学城大拥有一支雄厚的、具有国际教育和教学背景的师资力量。在现有约1,100位分别来自2……)、上海外国语大学(上海外国语大学是国家教育部直属并与上海市共建、进入“211工程”的全国重点大学。学校创建于新中国成立不久后的1949年12月,时名上海俄文学校。1956年,学校更名为上海外国语学院。1963年,学校被确定为全国重点高校,直属教育部领导。1994年,学校升格为上海外国语大学,并成为国家教委和上海市共建的首批学校。1996年,学校被列为国家教委“211工程”建设高校。60年书香翰墨、桃李芬芳,学校已在社会上取得良好的声誉,在国际上获得了一定的影响力。学校现有虹口、松江两个校区。虹口校区位于上海市中心,占地254亩,环境优雅。松江校区位于上海松江新城,……)、西安交通大学中南大学(中南大学是一所学科齐全、工学和医学见长、具有优良办学传统的教育部直属全国重点大学,是首批进入国家“211工程”重点建设的高校,也是国家“985工程”部省重点共建的高水平大学。2000年4月29日,经国务院批准,由湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学合并组建而成。现任校党委书记为高文兵同志,校长为黄伯云院士。学校位于中国历史文化名城──湖南省长沙市,依巍巍岳麓,临滔滔湘水,山水交映,花木繁茂,环境幽雅,景色宜人,是读书治学的理想园地。学校现有工学、理学、医学、文学、法学、经济学、管理学、哲学、教育学、历史学等十大学科门类,辐射军事学、农林学。下……)、长沙理工大学哈尔滨工程大学四川大学(四川大学是由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学于1994年4月和2000年9月两次“强强合并”组建而成的教育部直属全国重点大学,也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学。原四川大学起始于1896年创办的四川中西学堂;原成都科技大学由1954年全国院系调整时建立的成都工学院发展而来;原华西医科大学的前身是1910年美国、英国、加拿大的基督教会组织在成都创办的华西协合大学。四川大学现任校党委书记杨泉明教授,校长谢和平院士。四川大学地处中国历史文化名城——“……)等知名院校;学院大学英语“四、六”级过级率大幅度增长;学院先后在东北地区和全国大学生数学建模大赛中多次荣获一、二、三等奖,在第十三、十四届全国机器人锦标赛、第三届国际仿人机器人奥林匹克大赛中,学院取得了十六个冠军、十六个亚军、六个季军的好成绩;在2012年中国科协组织的“科协点燃生活”会展中,我院机器人表演是黑龙江省唯一入选项目,荣获三等奖;在2012年杭州举办的“中国智能博览会(包括国外代表队)”上,全国高校中仅我院机器人表演入选参赛;2013年在第五届国际大学生雪雕比赛中荣获三等奖、我最喜爱的大学生雪雕作品奖两个奖项。

学院高度重视教研科研工作,以教研科研促进教学改革,提升教学质量。近两年,学院教师参与国家级、省级教研科研项目达60余项,公开发表论文200余篇,出版各类专著、教材90余部,获得国家专利20余项。2013年,学院教师项目《全球价值链视角下黑龙江省装备制造业与生产性服务业融合机理及融合政策研究》获得黑龙江省普通高等学校青年学术骨干支持计划项目。

学院始终坚持以就业为导向,以培养高素质应用型创新创业人才为目标,依据社会需求设置专业和制订人才培养方案,为社会培养输送了各类优秀人才2万余名。毕业生就业面向全国,就业单位主要集中在长三角、珠三角、环渤海及东北老工业基地等区域的大中型企业。学院在国内经济发达区域建立毕业生就业工作站,学院已与上海太敬集团、塔塔信息技术(中国)股份有限公司、青岛海尔集团、哈尔滨哈飞汽车工业集团有限公司等50余家企业、事业单位和人才市场建立了稳定的就业合作关系,为毕业生充分就业提供了最有效的保障。毕业生就业率和就业质量连续多年保持在较高水平,部分毕业生已成为国企、民企、三资企业的高级管理人员和技术骨干。

优厚的奖励制度

学生入学后享有“奖、贷、勤、缓、助”等国家与学院的各项相关政策,国家奖学金8000元/年,国家励志奖学金5000元/年;国家一等助学金4000元/年;二等助学金3000元/年;三等助学金2000元/年;学院实行国家助学贷款新机制,每年最高可申请6000元贷款,在校期间贷款利息全部由财政贴息;学院设有勤工助学专门机构,每月可安排一定数量学生参加勤工助学活动,为家庭经济困难学生提供有效资助,除此,学院还设有学院奖学金等各类鼓励学生进步成长的十几种集体和个人奖项。

多彩的校园文化

学院注重校园文化建设,紧紧围绕学生的职业素养提升、就业能力培养和兴趣爱好发展,积极开展各类有益的训练和文化活动。现已组建大学生职业生涯规划指导中心、体育类、文艺文化类、公益类、科技类社团及中心20余个。依托大学生科技文化艺术节、大学生体育文化节、公寓文化节、“五元两日城市生存体验”等品牌活动,开展深受学生欢迎的丰富多彩、健康文明的校园文化活动,赢得了社会和企业的充分认可和高度评价。

学院的学生积极参加国家级、东北地区、省级的各项科技、文化等专业知识竞赛、公益活动和社会实践活动,取得了骄人的成绩。在黑龙江省大学生韩语写作比赛中我院学生分别获得作文比赛一等奖与二等奖;在“外研社杯”英语演讲比赛黑龙江赛区比赛中我院学生荣获三等奖;在“第六届用友杯”荣获团队第三名,“第一届航信杯财税技能大赛”荣获团队第三名;全国数学建模大赛获三等奖;首届黑龙江省大学生雪雕大赛中获“优秀奖”和“最佳组织奖”、“第十四届黑龙江省雪雕大赛中获优秀奖”、“第二十届全国雪雕大赛中获三等奖”、“第六届国际大学生雪雕大赛中获三等奖;在黑龙江省体育局社会体育指导中心举办的全国万人健美操大赛黑龙江省分区锦标赛上,取得了大众健美操四级大学组冠军;在第二届“林院杯”两地交流赛中学院跆拳道武道社分别荣获男子组个人套路第一名,男子团体套路第一名等17个奖项。连续两年在省大学生运动会篮球比赛中取得佳绩。

学院连续四年开展“五元两日生存体验”活动,帮助学生了解就业形势,正确认识社会、认识自我。2013年学院“大手牵小手”公益活动代表黑龙江省参加全国高校公益活动评选。远东志愿者小分队积极组织并参与无偿献血、走进贫困小学、走进敬老院、地球熄灯一小时等社会公益活动,赢得社会广泛的赞誉。

完善的生活设施

学院生活设施配套齐全,公寓为标准化学生公寓,可容纳学生近万人。设有6人间、4人间和2人标准间,采取物业式管理,有专门的生活指导老师及管理人员为学生提供服务。公寓宽敞明亮,衣柜、书桌排列整齐,每人配有1个校园网接口,无线网络全部覆盖。各楼层均设有电视间、洗衣间、公共自动水炉,24小时供应开水。学生饮食中心就餐环境幽雅,饭菜品种丰富多样,价格适中,具有清真餐厅及多种风格的风味小吃,以优质服务及优越的品质,满足来自全国各地学生不同的餐饮习俗。学院校园内还设有校园综合超市、全天开放的洗浴中心、校园洗衣房、校园医院、校园通讯营业厅及校园读书休闲荟园、萃园等及配套齐全的生活设施,让来自全国各地的大学生享受一流的现代化高等教育,掀开美好人生的华丽篇章。

机器人科学与技术学院

机器人科学与技术学院现有电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程、电子信息科学与技术等5个本科专业和计算机网络技术1个专科专业,现有在校生1200余人。学院拥有一支由专任骨干教师及省内著名高校客座教授组成的专兼职结合、结构合理的“双师型”教师队伍,满足教学科研与科技服务需求。现有专业教师50人,其中副高以上职称32人,博士、硕士研究生学历占学院教师的97%,“双师型”教师占教师总数的60%以上。学院拥有黑龙江省科技协会和黑龙江省教育厅授予的黑龙江省机器人科普基地,教育部教育装备研究中心授予的仿人智能机器人研发生产培训基地,与上海太敬集团、中软国际、达内科技和英立科技等公司联合建立10余个校外实训基地。学院拥有精良的教学仪器设备,先进的仿人机器人技术研究、仿人机器人的组装培训、仿人机器人的软硬件调试、机器人科技文化展示及校内外实习、实验和实训场馆40余个。学院特色优势是面向国内中、小学机器人教育师资培训,面向全院各工科专业、商贸专业学生进行机器人系列产品的创新开发教育。

电气工程及其自动化专业                                                             本科/四年

就业方向:电力电子系统方向、电气智能控制方向、智能机器人技术方向 

培养模式:理论+设计+操作+实践、就业定向培养

培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会需要,德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,系统学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、信号分析与处理、电机学和自动控制等方面的基本理论知识,具备电能的产生、传输、转换、控制、存储和利用等方面的专业知识和专业技能,获得电工、电子、信息、控制及计算机技术、智能机器人技术等方面的基本训练,能够从事电气工程领域的装备制造、系统运行、电力电子技术、信息处理研制开发和应用等相关工作的应用型、复合型高级工程技术人才。

主干课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、智能控制、智能机器人技术、电机学、电力拖动、数据结构与数据库技术、自动控制原理、信号与系统、单片机原理及应用、微机系统与接口、电气检测技术、电力工程等。

就业优势:毕业生可从事电机电器设计、制造、控制、试验、运行维护、研制开发、生产管理工作;在电力系统领域可从事电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护等工作;在建筑电气领域可从事电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理等工作,电力电子、电气传动、自动化、仪表等技术领域的研制开发等工作。也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。

电子信息工程专业                                                                  本科/四年

就业方向:物联网工程方向、智能电子方向、智能机器人控制方向

培养模式:理论+设计+操作+实践、企业定制班培养

培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会需要,德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,掌握电子科学与技术、电子信息工程领域基本理论知识,具备信息获取、信号处理与传输以及电子信息系统设计、开发和应用等方面的专业知识和专业技能,获得电子工程、信息工程、计算机辅助设计、智能机器人控制等方面的基本训练,能够从事物联网工程、智能电子技术、智能机器人控制、无线传感器网络的开发设计和技术管理等相关工作的应用型、复合型高级工程技术人才。

主干课程:电路分析、模拟电子电路、数字电子电路、电子测量技术、无线传感器网络、物联网技术、智能电子技术、智能机器人控制、自控原理、单片机技术、信号与系统、嵌入式系统、计算机网络、通信原理、移动通信等。

就业优势:毕业生可从事物联网工程、智能电子、智能机器人控制的研究、设计、制造、应用和开发、生产管理等工作;可在信息产业、财政、金融、邮电、交通、大专院校和科研机构等从事通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术的科研、教学和管理等工作;可在电子信息行业、企业公司等从事智能电子、自动控制、智能机器人控制、电器产品设计、开发、生产与维修等工作。

计算机科学与技术专业                                                               本科/四年

就业方向:移动互联网方向、嵌入式系统方向、智能机器人系统方向  

培养模式:“3+1”模式、就业定向培养

培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会需要,德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,掌握自然科学知识以及计算机科学与技术、软件工程等方面的基本理论知识,具有计算机系统软硬件设计、计算机网络设计、计算机应用系统设计与开发的专业知识和专业技能,获得计算机系统、嵌入式系统、智能机器人系统设计与开发等基本训练,能够从事移动互联网、嵌入式系统、智能机器人系统设计、开发与应用等相关工作的应用型、复合型高级工程技术人才。

主干课程:离散数学、数字逻辑、C/C++程序设计、Java程序设计、数据结构、移动互联网技术、嵌入式系统、智能机器人系统、智能手机Web开发、计算机组成原理、计算机网络、操作系统、软件工程、数据库原理与应用、网络安全技术等。

就业优势:毕业生可在信息产业、财政、金融、邮电、交通、大专院校和科研机构等从事计算机科学与技术和软件工程的科研、教学和管理等工作;可在高校、银行、医院、商务公司等从事远程教育、远程医疗、网络证券、电子银行、移动支付开发、安装、调试等工作;可在计算机开发公司、移动通信公司等从事计算机系统、嵌入式系统、智能机器人系统设计与开发、测试、技术支持、系统维护等工作。

软件工程专业                                                                      本科/四年

就业方向:嵌入式软件方向、电子商务方向、智能机器人软件方向

培养模式:“3+1”模式、企业定制班培养

培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会需要,德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,掌握软件工程、计算机科学与技术等领域的基本理论知识,具有软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的专业知识和基本方法,获得软件工程、电子商务、智能机器人软件方面的基本训练,能够从事嵌入式软件、金融与电子商务软件、智能机器人软件和软件工程技术设计、开发、管理、服务和应用等相关工作的应用型、复合型高级工程技术人才。

主干课程:C/C++程序设计、Java程序设计、数据结构、Android操作系统、嵌入式软件、金融与电子商务软件开发、智能机器人软件、软件工程、操作系统原理、数据库系统原理、计算机网络技术、软件测试技术、网络安全技术、多媒体技术、网页设计与制作等。

就业优势:毕业生可在事业单位、生产企业等从事信息采编、分析、整理,网页设计与网站建设,移动门户网站建设,系统维护与管理等工作;可在高校、银行、医院、商务公司等从事远程教育、电子商务、远程医疗、网络证券、电子银行、移动支付等软件开发、安装、调试等工作;可在计算机软件开发公司、移动通信公司等从事程序设计、应用软件开发与测试、嵌入式软件设计与开发、3G应用开发、测试、技术支持、系统维护等工作。

电子信息科学与技术专业                                                            本科/四年

就业方向:智能检测与控制方向、3G通信工程方向、智能机器人接口方向

培养模式:“3+1”模式、就业定向培养

培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会需要,德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,掌握物理学、工程数学、电子学等领域的基本理论知识,具备运用电子学、传感器、嵌入式、有线和无线网络、程序设计等专业知识和专业技能,获得电子材料与元器件、微电子器件、光电子器件、电路与系统等设计、制造及测试技术方面的基本训练,能够从事微电子、光电子、物理电子、电子材料与元器件研究、开发、制造及管理等相关工作的应用型、复合型高级工程技术人才。

主干课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、感测技术、3G移动通信、智能机器人接口、通信原理、信号与系统、数字信号处理、自控原理、PLC技术与应用、DSP技术与应用、光电子技术、光纤通信、嵌入式系统等。

就业优势:毕业生可从事智能检测与控制、3G通信工程、智能机器人接口的研究、设计、制造、应用和开发、生产管理等工作;可在应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理等工作;可在电子产品公司、通信公司等从事电子产品设计、科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理等工作。也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。

计算机网络技术专业                                                                专科/三年

就业方向:网络规划、网站设计

培养模式:理论+组网实训+实践

培养目标:本专业培养掌握自然科学知识以及计算机通信等领域的基本理论、专业知识,具备计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发专业知识和基本技能,能够从事计算机网络硬件组网与调试、网页设计与制作和网络系统安装与维护等相关工作的高级技术应用型专门人才。

主干课程:计算机网络技术、组网技术、数据库原理、面向对象程序设计、Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发、网页设计、网络综合布线技术、网络安全与维护技术。

就业优势:毕业生可在各类企事业单位、计算机软件公司等行业从事计算机网络系统的规划和组网、网络系统的管理和维护、各类网站的建设与管理、网页制作、网络应用软件的开发以及计算机网络相关软硬件的营销工作及技术支持等工作;也可在各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门等从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。

机电工程学院

机电工程学院现有机械电子工程、机械设计制造及其自动化、工业工程等三个本科专业,机械设计与制造一个专科专业。在校生近1200余名。现有专任教师40余人,其中副高以上职称17人,硕士研究生以上学历占学院教师的95%以上,具有“双师”素质的教师占教师总数的60%以上。学院教师中有全国师德先进个人标兵,有“宝钢”优秀教师以及享受国务院特殊津贴的专家学者。在科研和教研中,有获得省优秀教学成果一等奖,省高校科学技术一等奖,省科学技术奖,省科技进步奖等教师多名,现已形成一支具有扎实的理论基础、丰富的实践教学经验、学术思想活跃、创新能力强、综合素质高,能够满足教学与科研需求的教师团队。学院拥有卧式加工中心、龙门加工中心、电火花、线切割、数控车、数控铣等精良的教学仪器设备,现有校内外实习、实验和实训场馆30余个。其中紧密型校外实训基地近10家,样板性校外实训基地3个,为教师去企业锻炼、学生顶岗实习提供有力保障。学院主要的特色和优势,是培养研究、设计、应用及开发机电系列产品的技术人才。

机械电子工程专业                                                                 本科/四年

培养模式:理论+设计+操作+实践,就业定向培养

培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会需要,德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,具备机械设计及制造技术、电子技术和计算机应用技术等相关基础理论知识,能够从事机械装备运行管理,机电产品及机器人的设计、开发、制造及机电产品计算机辅助设计,信息处理等方面工作的应用型、复合型的高素质工程技术人才。

主干课程:机械设计、机械制造技术、机电传动控制、机器人技术、机器人软件设计、工程图学、工程力学、机械系统控制基础、电子技术、单片机原理及应用、液压与气压传动、数控加工技术、工程测试与信息处理、计算机接口技术、PLC技术、机械计算机辅助绘图、UG三维设计、机电一体化系统设计等。

就业优势:机械电子工程是机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机融合而形成的一门综合性学科,应用于交通、电力、冶金、化工、建材等各领域机电一体化设备及生产自动化过程,应用范围非常广泛。毕业生可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作,还可以从事机电产品、教育机器人的设计、开发和制造;机电设备的操作、管理和维护等工作,市场需求量大,就业率高。

机械设计制造及其自动化专业                                                       本科/四年

培养模式:理论+设计+操作+实践,就业定向培养

培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会需要,德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,系统学习机械设计与制造基础理论知识,数控技术、模具设计与制造、计算机技术等专业技术的基本知识,在机械计算机辅助绘图、数控加工技术、模具开发与制造等方面具有较强的工程实践能力,具有机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力,能够从事机械产品及机器人的设计、制造、设备控制、应用研究、运行管理和经营销售等相关工作,并获得机械工程师的基本训练的应用型高级专门人才。

主干课程:机械原理、机械设计、机械制造技术、机器人技术、模具设计与制造、工程制图、先进制造技术、单片机原理及应用、机电传动控制、液压与气压传动、数控加工技术、工程测试与信息处理、机械计算机辅助绘图、UG三维设计等。

就业优势:本专业学生能在各级各类机械制造企业、工矿企业等工业生产第一线以及科研院所、政府有关部门、高等院校等单位从事机械制造领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。市场需求量大,就业率高。

工业工程专业                                                                    本科/四年

培养模式:理论+设计+实习+应用,就业定向培养

培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会需要,德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,系统学习自然科学、管理科学、工程技术等方面的基本知识和基础理论,掌握现代工业工程、管理科学与工程及机械工程等方面的专业知识,具备企业生产、运营等管理方面的基本能力,可在生产企业从事生产系统的分析、规划、设计、实施、质量管理、评价及标准化等相关工作,具有较强创业能力的高素质应用型、复合型高级工程技术人才。

主干课程:管理学、统计学、运筹学、经济学导论、系统工程、基础工业工程、人因工程、质量管理工程、生产计划与控制、会计学、工程经济学、机械设计基础、机械制造基础、机械制造工艺、设施规划、数控技术与装备、标准化工程等。

就业优势:学生毕业后可在生产企业以及科研、教育、行政管理等部门从事机械产品的设计、开发和制造、本专业的技术研发、生产管理、科学研究和教学等工作。本专业市场需求量大,就业率高,就业前景好。

机械设计与制造专业                                                                专科/三年

培养模式:理论+设计+操作+实践,就业定向培养

培养目标:本专业培养机械设计、机械制造自动化方面以及机器人组装、调试、操作方面的高级应用型专门人才。

主干课程:工程制图、工程力学、机械原理、机械设计、电工电子学、机器人技术、机械计算机辅助绘图、UG三维设计、模具设计、数控加工技术等。

就业优势:主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作;以及从事机械产品的设计、开发和制造;教育机器人的研发、教学与管理及AUTOCAD的应用等工作,市场需求量大,就业率高。

土木与建筑工程学院

土木与建筑工程学院现有工程管理、土木工程等两个本科专业,在校生2283人。教师中具有教授、副教授职称28人,具有博士、硕士学位教师占教师总数95%以上,现有省优秀中青年专家1人,省级教学名师1人。拥有一支由自有骨干教师及省内知名高校客座教授组成的专兼职相结合,能够满足教学、科研与科技服务需求,数量充足、结构合理的“双师型”教师队伍。现拥有专业人才培养所需的校内外实验、实训基地10余个。学院以建筑和房地产市场人才需求为导向,注重学生专业技能和建筑工程管理能力的培养,将注册造价师、注册建造师、注册房地产估价师等执业资格考试的主要科目融入专业人才培养方案中,学生在校期间可根据自身情况考取预算员、质检员、施工员等技能证书,为学生毕业后快速成长为行业骨干和管理人才奠定坚实基础。

工程管理专业                                                                     本科/四年

    就业方向:工程造价方向、项目管理方向、房地产方向

    培养模式:理论+设计+操作+实践,就业定向培养

培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会需要,德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,系统地学习工程管理专业基本理论和基础知识,具有工程施工、工程造价、房地产投资开发等相关的技术、经济、管理、法规等基本知识,具备工程项目管理和工程施工的基本能力,具有较强实践创新能力,能够从事工程施工管理、工程监理、工程造价、建设项目咨询、房地产开发与经营管理等相关工作的高级应用型工程管理人才。

   主干课程:工程测量、建筑制图、土木工程材料、房屋建筑学、工程项目管理、工程经济学、建筑工程造价管理、建筑结构、土木工程施工、房地产估价、房地产开发与经营、房地产市场营销、合同管理、工程管理信息系统、建筑CAD技术、工程造价软件应用等。

    就业优势:毕业生可在建设单位、设计院(所)、建筑施工企业、工程建设监理公司、房地产开发企业,以及政府等有关部门,从事建筑工程施工管理、监理、工程造价、房地产开发、房地产策划等工作。

土木工程专业                                                                     本科/四年

    就业方向:建筑工程方向、交通土建方向 

    培养模式:理论+设计+实践

培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会需要,德智体美全面发展,面向土木工程建设生产一线,具有良好职业道德与工程素养,掌握土木工程学科基本原理和基本知识,基础扎实、知识面宽、实践能力强,具有创新精神,能设计、会施工、懂管理,能够从事土木建筑工程的结构设计、施工管理、监理、工程造价、房地产开发、工程建设管理等相关工作,并获得工程师基本训练的高素质应用型专门人才。

    主干课程:工程测量、建筑制图、土木工程材料、房屋建筑学、工程力学、结构力学、混凝土及砌体结构、钢结构基本原理及设计、工程结构抗震设计、高层建筑结构设计、地基与基础工程、土木工程施工技术、建筑工程造价、工程项目管理、工程CAD技术、路基工程、路面工程、道路勘测设计、桥梁工程等。

    就业优势:本专业毕业生可在建设单位、设计院(所)、建筑施工企业、工程建设监理企业、房地产开发企业,以及政府等有关部门,从事土木建筑工程的结构设计、施工管理、工程监理、工程造价、房地产开发、工程建设管理等技术或管理工作。

经济管理学院

经济管理学院现有会计学、财务管理、国际经济与贸易、市场营销等四个本科专业,会计电算化、国际经济与贸易、人力资源管理等三个专科专业。在校生2600余名,专业教师近百人,其中教授21人,副教授42人,具有博士、硕士学位教师占教师总数92%,有省级教学名师1人。现有校内外实验、实训基地20余个,教学资源丰富。

学院注重对学生商业思维和经济管理才能的培养与训练,同时加强对学生实践能力和综合素质的培养,已逐步形成了“理论与实践并重,能力与素质兼备”的人才培养特色。教学中注重实战模拟和案例教学,学生课余专业活动丰富多彩,多次荣获校内外专业比赛奖项。学生在校期间可以考取会计从业资格证、财税专业技能等级证书、初级会计师证书、报关员、助理营销师、理财规划师、物流师等多种专业资格或等级证书,学生就业优势强,深受用人单位欢迎。

经济管理学院自成立以来,培养了大量理论基础扎实、专业技能熟练,具有良好团队意识、敏锐商业思维、勤奋创业精神的高级应用型经管类人才。

会计学专业                                        本科/四年

就业方向:财务会计方向、注册会计师审计方向、金融企业会计方向

培养模式:扎实的理论基础+较强的实践能力+职业资格认证

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,具备人文精神、科学素养和诚信品质,熟悉会计理论知识,掌握经济、管理、法律方面的基础知识,具有较强的会计专业技能,能够在企事业单位、营利性和非营利性机构等从事会计实务的高级应用型、复合型会计专业人才。

主要课程:基础会计、中级财务会计学、金融企业会计、服务业会计、房地产与施工企业会计、高级财务会计学、成本会计学、管理会计学、税法、税收筹划、审计学、会计信息系统、会计电算化、财务分析等。

专业特色:教学中采用“基础—专业—综合—职业—现场”递进五层实训,注重训练学生专业基础、专业综合、会计执业、就业技能等四方面的能力,已经逐步形成了“理论与实践并重,能力与素质兼备”的人才培养特色。开展基于会计业务流程的仿真手工实训、会计信息化与ERP一体化实践教学模式,并与用友公司等多家知名企业合作,开展校外顶岗实习,实现就业实习一体化。学生在校期间可考取会计从业资格证书、财税专业技能等级证书、初级会计师证书等多种专业资格或等级证书。

就业优势:毕业生主要从事会计、审计或相关工作,就业单位主要有政府机关、国有企业、中外合资、民营等企业,会计师事务所等。学生的就业竞争能力强、适应工作快,深受用人单位欢迎。

财务管理专业                                      本科/四年

就业方向:公司理财方向、税收筹划方向、证券投资与管理方向

培养模式:理论基础+实践能力+职业资格证书

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握会计、财务和金融管理方面的基本知识和基本理论,具有较强的财务管理、会计实务、税收筹划、财务决策及资本运作等方面的工作能力,能够在各类企事业单位及政府等部门从事财务、会计和金融管理等相关工作的高级应用型专门人才。

主要课程:会计学、财务会计、成本管理、金融学、证券投资学、经济法、税法、税收筹划、财务管理原理、中级财务管理、高级财务管理、资产评估学、税务筹划、资本运营、财务分析等。

专业特色:在教学中,理论教学强调“厚基础”,实践教学注重“强能力”。把国家职业能力标准融入课程体系中,专业实践课程与会计职业资格证书制度相衔接,增强学生的岗位适应性。学生在校期间可考取会计从业资格证书、理财规划师证书、财税专业技能等级证书等多种专业资格证书,增强学生的就业竞争能力。

就业优势:毕业生主要在机关团体、金融机构、国有企业、中外合资、民营企业,会计师事务所等部门从事财务管理、资产管理、证券投资及经营管理等相关工作。学生的就业竞争力强,就业前景广阔。

国际经济与贸易专业                                本科/四年

就业方向:金融工程方向、贸易实务方向

培养模式:经济理论+专业实训+商务英语+韩国语+职业资格证书

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,系统掌握国际经济与贸易基本理论和专业技能,熟悉国际贸易规则与惯例以及我国对外经贸政策,具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,富有敏锐商业意识,能够从事对外贸易、对外技术经济合作、外贸企业管理等相关工作,适应经济全球化、信息化、现代化建设需求的高级应用型经贸专业人才。

主干课程:经济学、管理学、会计学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际市场营销、报关实务、外贸英语函电、国际投资学、国际商法、国际结算、证券投资学、国际企业管理、电子商务、韩国语等。

专业特色:教学中注重“厚基础、强能力”,培养学生的人文精神、商业思维、专业能力和创业精神。以校企合作企业为依托,软件模拟与专业实习相结合,为学生提供相应的专业实践机会。学生在校期间可以考取国际经贸行业的外贸业务员、跟单员、单证员、报关员等相关资格证书。使学生成为懂专业、会管理的高级应用型国际经贸人才。

就业优势:毕业生可在政府经贸管理部门、涉外企业、跨国企业、机电类工贸企业、海关、物流企业、金融机构等单位从事国际经济与贸易业务、投融资业务、企业管理、市场调研与宣传策划等相关工作。学生的就业竞争力强,就业前景广阔。

市场营销专业                                      本科/四年

就业方向:营销策划、网络营销

培养模式:基本理论+营销技能训练+专业资格证书或技能证书

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,具备人文精神、科学素养和诚信品质,系统学习管理学、经济学、市场营销学的基本理论知识,具有较强的营销管理、营销策划能力,具有敏锐商业意识,能够从事企事业单位、政府有关部门等的市场管理与营销策划等相关工作,具有较强创业精神和社会适应能力的高级应用型营销人才。

主要课程:管理学、经济学、统计学、会计学、市场营销学、消费者行为学、国际市场营销、广告学、网络营销、电子商务、经济法、市场调查与预测、营销策划、商务谈判、推销原理与实务、零售学、创业学、财务管理、连锁经营与管理等。

专业特色:采用“基本理论+营销技能训练+专业资格证书或技能证书”的培养模式。以校企合作企业为依托,软件模拟与专业实习相结合,为学生提供相应的专业实践机会,实现从理论到实践的应用性转换,培养学生的商业思维、专业能力和创业精神。

就业优势:毕业生可在各类企事业单位从事销售管理、营销策划、市场开发、物流管理、项目运作等工作,或从事市场营销领域的管理、科研和教学工作,以及开展自主创业。学生的就业竞争力强,深受用人单位欢迎,就业前景广阔。

会计电算化专业                                    专科/三年

培养目标:本专业培养具备较为扎实的会计专业理论,掌握会计实务操作和财会软件应用技能,能熟练地使用计算机从事会计核算、审计监督、财务管理等工作,具有较强动手能力的高技能应用型财会人才。

主要课程:基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、税法、税收筹划、审计学、会计信息系统、会计电算化、财务分析等。

    培养特色:教学中注重培养专业实践能力。学生毕业可获得全日制大专毕业证书,在校期间可考取会计从业资格证书、财税专业技能等级证书、大学外语等级证书、计算技术等级证书和其他相关职业资格证书,就业竞争力强。毕业前,学生有机会考入省内本科高校的相关专业继续深造,获得大学本科毕业文凭和学士学位证书。

就业优势:毕业生可在工商企业、银行、证券公司、会计师事务所等相关企事业单位从事会计核算、财务管理、审计、资产评估等工作。学生的动手能力强,专业基础扎实,深受用人单位的好评与欢迎。

国际经济与贸易专业                                专科/三年

培养目标:本专业培养熟悉国际贸易业务流程,掌握国际货代业务运作技能,具备国际商务、现代物流、经营管理等方面的基础知识和能力,富有敏锐商业意识、创造精神,适应经济全球化、信息化、现代化建设的高技能应用型经贸专门人才。

主要课程:经济学、管理学、会计学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际市场营销、报关实务、国际货物运输与保险、国际投资学、国际商法、国际结算、证券投资学、电子商务等。

培养特色:教学中注重培养专业实践能力。培养学生的人文精神、商业思维、专业能力和创业精神。学生毕业可获得全日制大专毕业证书,在校期间可考取大学外语等级证书、计算技术等级证书,可以考取经贸行业的报关员资格证书、外贸业务员证书、电子商务师、助理物流师、助理营销师、外贸跟单员、单证员,以及会计从业资格证书等其他相关专业资格证书。毕业前,学生有机会考入省内本科高校的相关专业继续深造,获得大学本科毕业文凭和学士学位证书。

就业优势:毕业生可在政府经贸管理部门、涉外企业、商业银行、海关、物流企业、金融机构等,从事国际商务、投融资业务、企业管理、市场调研与营销策划工作。学生的就业竞争力强,就业前景广阔。

人力资源管理专业                                  专科/三年

培养目标:本专业培养掌握现代管理、经济、法律及现代人力资源管理等方面的基础知识,具有较强的专业技能和实际运用能力,良好的人际沟通、协调能力,能从事人力资源管理运作的高级专门人才。

主要课程:经济学、管理学、会计学、人力资源管理、组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪酬与福利、培训与人力资源开发等。

培养特色:教学中注重培养专业实践能力。培养学生的人文精神、商业思维、专业能力和创业精神。学生毕业可获得全日制大专毕业证书,在校期间可考取大学外语等级证书、计算技术等级证书,可以考取经贸行业的人力资源师证书,以及会计从业资格证、助理营销师等其他相关专业资格证书。毕业前,学生有机会考入省内本科高校的相关专业继续深造,获得大学本科毕业文凭和学士学位证书。

就业优势:毕业生可在各类企事业单位从事人力资源开发与管理,人力资源培训,行政管理等工作。市场需求大,就业前景广阔。

艺术设计学院

    艺术设计学院现有环境设计、视觉传达设计及产品设计等3个本科专业,在校生600余名。学院具备良好的教学和科研条件,能很好地满足理论和实践教学的需要。拥有一支教学经验丰富、学术水平较高的教师团队。现有教师26人,其中具有教授、副教授职称的教师10人,硕士学历19人,博士学历1人。学院以学生就业核心竞争能力的培养为目标,打造应用型、复合型高级设计专门人才,重视学生素质培养,成效显著,学生在国际、国内等各类赛事中屡获奖项,广受用人单位欢迎。

环境设计专业                                      本科/四年

培养模式:注重专业技能、创新思维模式与社会需求相结合的素质能力培养。校企合作,现场教学,培养人才。

培养目标:本专业培养社会所需的设计专门人才,德智体美全面发展,宽基础、重实践、重视综合素质能力和创造力的培养,使学生具备室内和室外设计原理、景观设计、园林设计、施工图的设计与制作、3D效果图设计制作、装饰工程报价、装饰材料及实施管理等基础知识和专业技能和较强的艺术设计能力,能够在建筑装饰装潢、园林、展示和广告等设计与施工单位从事设计、制作及工程管理等相关工作,并能够满足相关设计工作岗位需要的应用型高级专门人才。

主干课程:独立式住宅设计、商业环境设计、宾馆酒店设计、展示设计、家具设计、景观规划设计、园林设计、公共设施设计、装饰照明设计、建筑装饰构造、人机工程学、施工工艺、计算机辅助CAD制图、3ds MAX效果图制作等。

就业优势:毕业生可在高校、国内各大型景观及建筑设计院、室内外装饰公司、房地产开发企业等单位就业,从事计算机图形应用操作、家庭与工程装修装饰等工作。亦可开设自己的设计工作室。市场需求量大、就业率高。

视觉传达设计专业                                  本科/四年

培养模式:理论+实践+实习,定向就业培养,宽基础、重实践、重视动手能力培养。

培养目标:本专业培养社会所需的设计专门人才,德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新能力,系统地学习视觉传达设计基础理论,具有较强的设计实践能力,能够从事平面设计,影视广告设计,网页设计、广告策划等各种主题的设计工作,并能够满足相关设计工作岗位需求的应用型高级专门人才。

主干课程:招帖设计、平面广告设计、POP与MD广告设计、书籍装帧设计、标志设计、企业形象设计(VI)、包装设计、影视广告设计、网页设计、商品摄影、计算机辅助图形设计、字体设计、插图艺术设计、印刷工艺等。

就业优势:本专业毕业生可在新闻出版、平面广告、影视广告、电视栏目包装、网页设计、商业活动策划等相关工作岗位从事视觉传播创意策划、设计、制作等工作。市场需求量大,就业率高。

产品设计专业                                      本科/四年

培养模式:理论+实践+实习,厚基础、重实践、强能力培养

培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会需要,德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,系统学习产品造型设计专业基础理论知识和相关学科基础知识,具有较强的设计能力、审美能力和动手制作能力,具有良好的工业产品艺术造型设计修养和素质,能够从事产品造型设计领域内小产品外观造型设计、开发、生产制做等工作,能够满足相关工作岗位需要的应用型高级专门人才。

主干课程:工程图学、手绘效果图表现技法、产品模型与制作、造型材料与工艺、产品设计程序与方法、电子产品设计、日用品设计、交通机具设计、电脑图形设计、3D建模与效果图表现等。

就业优势:学生毕业后,以社会需求为导向,可在各级各类产品造型设计、开发和生产制作等单位从事产品外观造型设计、开发、生产制做及管理等相关工作。市场需求量大,就业率高。

国际学院

国际学院现有外国语言文学(朝鲜语、日语、英语)及汉语言文学等四个本科专业。现有教师50余人,其中副教授以上职称教师25人(省级领军人才梯队带头人1名),博士后1人,并常年聘请多名外籍教师任教。45岁以下中青年教师全部具有硕士以上学历。朝鲜语、日语教师均有海外学习、任教经历。国际学院承担国际教育合作项目,与韩国首尔科技大学等五所韩国院校、日本京都情报大学院等三所日本院校签署合作协议,为学生留学深造及国外就业提供平台。国际学院外国语言文学类专业按大类招生,考生按大类填报志愿,入学后进行初次专业摸底,经过一年的通识培养后,学生根据自己的能力、兴趣及爱好,自由选择外国语言文学类下设专业,避免考生在一次选择专业时的盲目性。

朝鲜语专业                                        本科/四年

    就业方向:商贸韩国语、计算机韩国语方向

    培养模式:基础韩语+经贸韩语+电子商务(商贸韩语方向)

              基础韩语+计算机韩语+网络技术与应用(计算机韩语方向)

    培养目标:本专业培养德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,在韩国语的听、说、读、写、译方面获得系统的强化训练,具有较强的跨国经济与文化交流能力和广泛的商务科技知识,具有开放型知识结构和可持续性职业发展前景,能够在外事、经贸、文化、科研、旅游等部门从事翻译、商务、科技交流、管理等相关工作,并具有时代特色的应用型、复合型韩语专业人才。

    主干课程:基础韩国语、听力、口语、语法、会话、写作、韩国文学、英语、经贸韩语、电子商务、计算机韩语、网络技术与应用、文秘韩国语等。

就业优势:毕业生可在国内机电类、工商贸类企业及韩国企业从事翻译、商务、科技交流、企业管理等相关工作。可赴韩国留学(2+2双学历本科——国内两年,韩国两年。3+1单学历本科——国内三年,韩国一年。3+2双学历本科——国内三年,韩国两年。3+1+2本硕连读——国内3年本科,韩国1年本科2年硕士)。学院与韩国首尔科技大学、湖南大学(湖南大学是一所理科基础坚实、工科实力雄厚、人文学科独具浓厚文化背景、经济管理学科富有特色的多学科协调发展的全国重点大学,直属国家教育部,是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校。学校起源于宋朝四大著名书院之一、创建于宋太祖开宝九年(公元976年)的岳麓书院,历经宋、元、明、清等朝代的时势变迁,一直保持着文化教育的连续性。1903年岳麓书院改制为湖南高等学堂,1926年定名湖南大学,1937年成为国民政府教育部十余所国立大学之一。中华人民共和国成立后,著名的哲学家、教育家李达为湖南大学解放后第一任校长,毛泽东主席亲笔题写了校名。1953年全国院系调整,湖南大学曾先后更名为中南土木建筑学院……)、湖西大学、牧园大学、光州女子大学等院校有交换生项目(免费一年)及自费留学项目。

日语专业                                          本科/四年

    就业方向: 经贸日语方向、计算机日语方向

    培养模式:基础日语+经贸日语+电子商务(经贸日语方向)

              基础日语+计算机应用+网络与多媒体(计算机日语方向)

    培养目标:本专业培养德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,具有较强的日语听、说、读、写、译能力,具有熟练的语言技能和较强的独立工作能力,能够在国内外经贸公司、IT企业和学校等单位从事翻译、文秘、科技交流、管理等相关工作的应用型、复合型日语专业人才。

    主干课程:基础日语、经贸日语、国际贸易与实务、商务日语会话、日语视听说、翻译、日本概况、高级日语、电子商务、计算机日语、网络与多媒体等。

就业优势:毕业生可在国内外各类企事业单位从事日语口译及笔译、商贸企业管理、BPO前台/后台操作、IT企业从事IT技术翻译和软件开发工作。可赴日本留学(2+2双学历本科——国内2年,日本国2年。3+1单学历本科——国内3年,日本国1年。3+2双学历本科——国内3年,日本国2年。3+1+2本硕连读——国内3年本科,日本国1年本科2年硕士)。学院与日本京都情报大学等三所日本高校签订长期留学合作项目。

英语专业                                          本科/四年

    就业方向:商务英语方向、英语翻译方向

培养模式:英语精读+剑桥商务英语+国际贸易实务(商务英语方向)

              英语精读+商务英语翻译+口译/笔译(英语翻译方向)

    培养目标:本专业培养德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,具有较强的听、说、读、写、译的能力,具有熟练的语言技能和较强的独立工作能力。能在外事、教育、经贸、文化等部门熟练运用英语从事外事、翻译、科技交流、教育、管理、研究等相关工作的实用型、复合型英语专业人才。

    主干课程:英语精读、英语阅读、听力、会话、写作、笔译、口译、剑桥商务英语、商务函电、国际贸易实务、语言学、英美文学、英美概况、第二外语日语(韩语)等。

就业优势:毕业生可在国内外商贸企业,以及外事、教育、经贸、文化等部门从事翻译、商贸、科技交流、教学及管理等工作,亦可赴英美、新西兰等合作院校留学深造、本硕连读及就业。国内外就业市场对英语专业的毕业生需求量大,就业率高。

汉语言文学专业                                    本科/四年

就业方向:对外汉语教育方向、涉外文秘方向

培养模式:现代汉语+中外文学+对外汉语教学法(对外汉语教育方向)

              现代汉语+秘书实务+办公自动化(涉外文秘方向)

    培养目标:本专业培养德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,系统学习汉语言文学基本知识,具有开放型知识结构和可持续性职业发展前景,能够从事对外汉语言教学、中外文秘、新闻出版等汉语言文学相关工作,并具有时代特色的应用型、复合型高级专门人才。

主干课程:现代汉语、古代汉语、中外文学史、写作、中西文化、对外汉语教学法、秘书实务、办公自动化、企业管理、人力资源管理等。

就业优势:本专业学生毕业后可在中学从事教育、教学和管理工作,也可赴国外从事对外汉语教学研究工作;在党政机关、企事业单位、科研院所等从事管理、文秘、研究等相关工作;在涉外企业中从事文秘、管理、公关等工作;亦可在新闻出版系统,例如报社、杂志社、出版社及电视台、广播电台等单位从事记者、编辑、主持人、播音员等工作。就业面宽,社会需求量大。

国际交流指南

哈尔滨远东理工学院设立国际教育文化交流中心,旨在加强对外交流与合作,走国际化开放办学之路,打造学院办学特色,为全院各专业学生提供出国深造的机会,架起沟通世界的桥梁。学院与美国、韩国和日本等多所院校建立合作关系,互派留学生,为学院学生的学习、工作和发展提供了良好的平台。

我校签订协议的国外合作院校

美国:布里诺大学

韩国:首尔科技大学、湖西大学、湖南大学、牧原大学、光州女子大学

日本:京都情报大学、约翰东京外国语学校、长冈市商务信息学院

二、    合作层次及方式

与国外大学联合开展专升本、本升硕、本硕连读、硕博连读等项目,采取免费交换、自费留学,发两国证书,学分互认,实现毕业论文网络答辩等措施,为国内外学生搭建良好的出国留学平台。

交流模式

1。。  3+1本科留学模式:在哈尔滨远东理工学院学习3年,国外学校学习1年,毕业后获得哈尔滨远东理工学院学历学位证书。

2。。  2+2本科留学模式:在哈尔滨远东理工学院学习2年,国外学校学习2年,毕业后获得哈尔滨远东理工学院和国外学历学位证书。

3。。  3+2本科留学模式:在哈尔滨远东理工学院学习3年,国外学校学习2年,毕业后获得哈尔滨远东理工学院和国外学历学位证书。

4。。  3+1+2本硕连读留学模式:在哈尔滨远东理工学院学习3年,国外本科学习1年,国外硕士学习2年,毕业后获得哈尔滨远东理工学院本科与国外硕士学历学位证书。

5。。  4+2+2硕博连读留学模式:在哈尔滨远东理工学院学习4年,国外硕士学习2年,国外博士学习2年,毕业后获得哈尔滨远东理工学院本科、国外硕士、国外博士学历学位证书。

四、    就业优势

学院与国内外多家外资、合资企业签订人才定向培养协议,为学生就业提供有力保障。留学国外,毕业后国外学校推荐就业。

 

继续教育学院

哈尔滨远东理工学院继续教育学院成立于2011年3月,是教育部教育装备研究与发展中心授予的全国中小学机器人教师培训基地。学院旨在为促进学生就业、提升职场竞争力服务的核心理念,实施双学历证书、双学位证书与从业资格证书、职业资格证书并举的“双证”、“多证”教育模式。近年来,学院为在校学生和社会提供了成人高等教育、本科第二学历、国家职业技能鉴定、国家计算机等级考试、普通话水平测试、导游、营销师、助理人力资源师、理财规划师、会计从业资格等各种职业能力相关培训,同时,定期开展中小学机器人教师的培训任务。继续教育学院已经成为广大学生实现“一专多能”、“一专多证”的一站式培训基地,为学生在激烈人才市场竞争中增加就业砝码。是学生走向成功的阶梯,实现梦想的摇篮。

 

    鉴于众多家长和学生想知道哈尔滨远东理工学院2014报考指南,院校查询帮您们找到资料,希望能帮助你们达成心愿。但也因为随着时间的变化,可能信息有变化,也请你们多关注本网站最新的查询结果。

哈尔滨远东理工学院分数线 哈尔滨远东理工学院招生简章

  • 刘嘉欣评价
  • 2016-06-23 11:06
我想去远东理工 第一志愿想报远东的3表 可是听说今年分数线高 我怕没被录取 所以第二志愿报远东的专科 可以这样报么
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:21
这个学校到底好不好?
  • 游客评价
  • 2022-11-30 13:17
小凯得学校,教育质量肯定很好,环境也很好
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:19
我就比较关注学校的学习氛围、环境、安全
  • 游客评价
  • 2022-12-31 16:59
了解学校一定要去实地看一下,不要盲目的听别人说
详细地址
  • 详细地址:
    黑龙江省哈尔滨市呼兰区利民开发区学院路时代大街158号 邮编:150025
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    0451-82473255;0451-82473266
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