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教育路上
学校类型：小学 所在省市：广东省 深圳市 罗湖区 院校级别：无 办学性质：公办 访问次数：11744 次
小学类型隶属教委公办性质
为了全面推进素质教育，培养学生的个性发展、全面发展与和谐发展，红岭小学明确提出“健康第一，质量第一”的办学理念，坚持以“科技脑、人文心、中华情、世界观”为培养目标，学校的办学条件逐步改善，教育教学质量不断提高，并形成了日益凸显的三大办学特色：
一是“名人名言伴我行”的校本教育特色。
2003年6月，陈穗华校长来到红岭小学，启动了“名人名言伴我行”的校本教育。陈校长亲自编写校本教材《精品名言500句》，学生自创名言发表在《红岭校报》上，学校设立了“名人名言双语文化墙”，搭建了名人名言文化长廊，构建了有特色的育人环境和校园文化，并以此为契机开展了一系列“名人行，我也行“的实践活动。学生在“名人名言伴我行” 的校本教育中受益非浅，学生在潜移默化中受到名人思想的熏陶，促进思想道德健康发展。学生不仅自己从名人身上吸取力量，回到家里还教育自己的父母亲人，要讲卫生，爱环保；不能卖假烟，要有诚信；在公交车上，应主动让座，要有传统美德等等。学生的整个思想水平、道德水平都提高了，综合素质得到了全面的发展。
二是以承担多项实验课题为主要形式的教育科研特色。
为落实“科研兴校，文化立校”的目标，学校坚持走科研与教研相结合的道路，并充分发挥科研的主导作用，实现教科研与教育教学的零距离。学校先后承担了“十五”学校体育卫生科研计划重点课题、全国教育科学“十五”规划“发展与创新”实验课题、中语会的“语文343课堂教学创新设计”实验课题、国家级课题子课题《小学作文个性化研究》，充分发挥学生的自主独立性，调动学生写作的积极性，学生的作文在全国各级各类比赛中均取得了优异的成绩。在承担“关于深化体育课程教学改革，构建学生新的学习方式的研究”的实验课题时，体育教师运用双语教学，开辟了体育教学的新天地。
学校把德育工作与科研工作有机地结合起来，申请加入了广东省“十五规划”重点课题——“国学教育” ，学校组织骨干教师编写计划，确定具体方案，把“国学”教育渗透到学科教学之中，让学生“读经典美文，做少年君子”。
三是以体育实验教学为龙头的科技、艺术教育特色。
学校承担了“关于深化体育课程教学改革，构建学生新的学习方式的研究”的实验课题，取得了良好的效果，受到了教育界的好评。
以体育实验教学为龙头，带动了学校科技、艺术的全面发展。 仅在2003—2004学年
度，学生在车模、航模 、信息技术、书画作品、音乐、科普信息等竞赛中，获国家级奖项近200人次，省级奖项200多人次市，市级级奖项300多人次；科取得了令人瞩目、十分骄人的成绩，真正实现了培养“合格+特长的学生”的目标。
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