竹林小学创建于1983年，占地面积约16530m2,建筑面积约9000m2，有一栋26个教学班规模的教学大楼和一栋综合楼。竹林小学创建于1983年，占地面积约16530m2,建筑面积约9000m2，有一栋26个教学班规模的教学大楼和一栋综合楼。正如邱校长所说:“培养学生学会做人、学会学习、学会做事、学会共处是我们的目标，把竹林小学建设成书香的校园、文明的学园、快乐的家园、成功的乐园是我们永恒的追求。
竹林小学创建于1983年，占地面积约16530m2,建筑面积约9000m2，有一栋26个教学班规模的教学大楼和一栋综合楼。现开办21个教学班，在校学生700多人，有教职工54人，师资力量雄厚，教师大专以上学历45人，占83%，小学高级教师41人，占76%。学校有标准的200米塑胶跑道和室内羽毛球馆，有计算机室、舞蹈室等15个功能室，校园网、信息库和电教平台的建立，为学校的现代化、信息化建设插上了腾飞的翅膀。
竹林小学注重以人为本，强化两支队伍的建设，学校领导班子年富力强，精明能干，有威信、懂管理，富有创新精神。倡导“一切为了教师，一切为了孩子”。学校教师有高尚的师德，有先进的教学理念以及较高的教学和科研水平，他们“人在竹林、心想竹林、汗洒竹林”，始终把无私的爱倾注在学生身上，涌现出许多教书育人、为人师表的典范。
漫漫长路我求索，芊芊学子总关情。正如邱校长所说:“培养学生学会做人、学会学习、学会做事、学会共处是我们的目标，把竹林小学建设成书香的校园、文明的学园、快乐的家园、成功的乐园是我们永恒的追求。”
任重道远，我们永不停步……
学校教师有高尚的师德，有先进的教学理念以及较高的教学和科研水平，他们“人在竹林、心想竹林、汗洒竹林”，始终把无私的爱倾注在学生身上，涌现出许多教书育人、为人师表的典范。竹林小学创建于1983年，占地面积约16530m2,建筑面积约9000m2，有一栋26个教学班规模的教学大楼和一栋综合楼。倡导“一切为了教师，一切为了孩子”。漫漫长路我求索，芊芊学子总关情。竹林小学创建于1983年，占地面积约16530m2,建筑面积约9000m2，有一栋26个教学班规模的教学大楼和一栋综合楼。简介:
广东省 深圳市 福田区公办普通小学
深圳市竹林小学坐落于美丽的深圳湾畔,“园博园”、地铁枢纽换乘中心、滨海生态公园和高尚住宅与之互相辉映，有着十分优越的周边社区自然环境和人文环境。它占地面积16530平方米，有一栋36个教学班规模的新教学大楼和一栋综合楼，学校有标准的200米塑胶跑道和室内羽毛球馆，有计算机、舞蹈室等24间功能室；完善的校园网络，校园直播系统开通，以及体育科技馆的规划和单身宿舍楼的立项，为学校的现代化建设插上了腾飞的翅膀…
深圳市竹林小学坐落于美丽的深圳湾畔,“园博园”、地铁枢纽换乘中心、滨海生态公园和高尚住宅与之互相辉映，有着十分优越的周边社区自然环境和人文环境。它占地面积16530平方米，有一栋36个教学班规模的新教学大楼和一栋综合楼，学校有标准的200米塑胶跑道和室内羽毛球馆，有计算机、舞蹈室等24间功能室；完善的校园网络，校园直播系统开通，以及体育科技馆的规划和单身宿舍楼的立项，为学校的现代化建设插上了腾飞的翅膀。竹林小学现有在校学生1000多人，教职工60多人，其中小学高级教师32人，区学科带头人8人，市、区名班主任3人。
竹林小学注重以人为本，强调科学管理，敢于创新。学校领导班子年富力强，充满开拓精神，他们树立了四种意识：服务意识、人本意识、创新意识、效率意识。学校教师具有高尚的师德，有先进的教学理念以及较高的教育和科研水平。《竹林小学书香校园的建设研究》、《教学案例研究》、《跨越式发展研究》等课题研究的开展，提升了教师的研修能力，增长了教师的智慧，提高了教师队伍的素质。学校被中国教育学会学制委员会评为优秀实验学校、先进单位，深圳市“十一五”课题项目实验学校，校本研修样板校。获得深圳市书香校园，深圳市绿色学校，深圳市巾帼文明示范岗等称号。2009年通过了广东省学校规范化建设督导验收。
学校坚持“以德立校，健康发展”的办学思想，构建“师生双主体和谐发展的绿色生态教育”的战略意图，培育“虚心有节，乐群向上”的竹林精神；确立“两园一地”（即：有竹文化品位的书香校园、教师学生健康成长的乐园、教育科研的示范地）的办学目标；树立以服务求生存，以生存促发展，以发展创示范的工作思路。经过五年的发展，逐步把竹林小学办成“师生双主体和谐发展的绿色生态教育”示范学校。
竹林小学始终坚持把德育工作放在首位，以提高教育教学质量为中心，积极推进素质教育。经过全校师生的共同努力，1998年获深圳市办学效益奖， 2002年获“园林式·花园式”达标单位！2007年荣获“十五”期间中央教育科学研究所科研教改先进实验学校，2009年再次获得深圳市办学效益奖。
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