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教育路上
学校类型：本科院校 所在省市：广西省 南宁市 院校级别：无 办学性质：公办 访问次数：59327 次
本科院校类型隶属教委公办性质
应用英语 浏览次数：537
提供广西东方外语职业学院怎么样,广西东方外语职业学院录取分数线,招生电话,广西东方外语职业学院地址,招生简章,学费收费,是几本,简介,好专业,教务处电话等相关信息！隶属部门：教委，学校类型：本科院校，所在省市：广西省 南宁市 ，学校地址：广西南宁市民族大道东端南宁市仙葫经济开发区 广西南宁市青秀区五合大道19号，如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。 学习和训练分析和总结能力；调查分析社会发展与英语发展相结合， 研究分析当前英语发展形势及发展过程中的热点问题，用中文撰写毕业论文，在第五学期进行，。通过本课程的教学,使学生了解现代外国生活及外事活动的基本常识,掌握英语活动中的对话模式,学会如何在各种外事活动中能得体,自然,灵活的运用英语进行交流。3。英语听力 选用高职高专教材，强调综合知识与实践相结合，2。英语口语 选用高职高专教材，英语口语是英语专业教学中的一门专业核心课程,它有助于培养外事活动中的交际能力以及语言表达沟通能力，突出听说应用能力的培养，。在教学中要多开展以任务为中心的、形式多样的教学活动，充分调动学生学习的积极性，激发学生的学习动机，最大限度地让学生参与学习的全过程，。4。写作 英文写作（初级）是一门英语综合水平和能力培养课程，。英语视听说是主要列举交际语言的实际应用，巧妙展示身体语言，7。英语视听说 选用高职高专教材，展现英语社区和世界各地的精彩文化和语言的灵活运用等，。5。专业实践：在第五学期开展专业实训课程，以锻炼和提高学生专业能力，其他听说读写及对外业务处理等能力的实训分散在各有关课程进行，。要根据不同的教学对象、教学内容、教学目的和要求，要注意教学方法的多样性，同时，选择相应的教学方法，。最终目标是使学生掌握必要的英语知识和交流技巧，培养大学生的自学能力及实践能力（四）课堂学习，。（六）毕业论文或设计，。活动应面向全体学生，注意发展个性，提倡人人参与，培养合作精神，。5。语法 本课程的教学目的是通过传授比较系统和完整的英语语法知识，使学生学会运用语法规则指导语言实践，提高实际运用英语的能力，。1。军训：通过军训、对学生进行爱国主义、集体主义、组织纪律、国防意识及优良作风的教育，提高学生思想素质、心理素质、身体素质和国防意识，。准确地把握好英语阅读的技巧，（二）、教学模块与课程设置（三）、主干课程1。英语阅读 选用高职高专教材，皆在培养学生掌握一定的英语语言知识，准确地理解英语文章的主题和中心意思，内容着重英语国家的背景知识、语言点知识及相关的听、说、读、写能力，并为将来工作中的英语阅读打下一定的基础，。 课堂教学应以学生为主体、教师为主导，注重培养学生的学习能力和实际交际能力，。有条件的要逐步建设计算机网络系统、光盘资料中心以及多媒体自修中心，为更新教学内容、提高教学效率、培养学生有效的学习方法创造条件，。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力，。（五）实践学习，。3。社会实践调查：安排在寒、暑假进行，。在充分利用原有的电教设备的基础上，要积极采用现代的、多元的和全方位的教学模式，积极探索和开发计算机辅助教学，。 课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合，在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行课外实践，。不仅训练和提高学生的英语写作水平，教学中理论联系实际，不断提高自身的审题构思能力、想象能力、思辨能力、跨文化交际能力，使学生掌握连词成句、连句成段、连段成文的方法和技巧；而且锻炼学生的逻辑思维，以适应将来工作的需要，。同时也为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学习和实践的空间，。要求学生利用课余时间进行自主学习，或充分利用听力网络课件有选择地进行学习，可以自听录音带，实践与实训是其中的主要部分，单机离线在CAI课件上学习，巩固课堂上所学到的英语听力技能，。4。英语听说综合训练：组织开展英语演讲、英语戏剧大赛、学术讲座、英语原声电影欣赏等活动，锻炼并提高学生的英语应用能力，。英语理论知识和专业技能，（一）、专业培养目标：根据高等职业教育的特征和社会的需求，掌握扎实的英语语言基础知识，本专业培养的毕业生应具有大专院校文化程度，德、智、体、美等方面全面发展，具备办公自动化熟练操作能力和比较广泛的科学文化知识，能从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育工作的合格人才，。提高学生的实际动手能力和应变能力，更好地促进理论与实际相结合，增强学生的心理素质和决策能力、社交能力，并初步学习处理各种复杂业务、意外事件，6。毕业实习：第六学期开学安排到企业或单位实习，学会如何做事和与人交往，。 集中性实践教学环节安排 包括：军训、公益劳动、社会实践调查、专业时间、校外专业实习、毕业综合测试等环节，。获取知识，引导学生主动积极地利用现有图书资料和网上信息，并使学生在运用知识的过程中培养各种能力，。以英语视听说的基本技能为主，讲最重要和最需要的东西，让学生了解英语社区和世界各地的精彩文化，培养学生的实际交流能力为目的，强调理论教学与实践密切结合，《英语视听说》坚持“基础、实用”的原则，掌握英语视听说的基本技能和技巧，深入浅出、循序渐进，。使学生了解社会发展的现状，通过开展社会调查，树立理论联系实际的观念，培养学生观察处理、分析问题的能力，。除参加校内课外学习和实践活动外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种社会实践活动，。2。公益劳动：通过公益劳动和商业劳动，培养学生的劳动观念和服务观念，。 在教学中充分利用现代化的教育手段，提供了丰富的教学资源，。使学生掌握英汉双语翻译的基本理论，通过介绍各类语体语言的特点、英汉两种语言的对比和分析以及各种不同文体的翻译方法，掌握英汉词语、长句及各种语体的翻译技巧和英汉互译的能力，。锻炼学生说的能力；英语角：每周四晚举行外语角活动，丰富课外生活，为学生创造良好的听说环境；英语社团活动：鼓励学生自主创建社团，其形式多样，要求外教及英语教师也积极参加，如：早读：要求本专业学生必须参加早读，例如精英社和英文合唱团等；还包括：课外阅读、演讲、辩论、各类竞赛模拟活动、读书报告会、戏剧表演、编辑报纸杂志等，。6。翻译 选用高职高专教材，该课程旨在提高高职高专学生的实用翻译能力，。。院校动态
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