四川大学锦江学院2012录取规则|录取分数线及历年分数线|四川大学锦江学院怎么样,地址-院校新闻

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四川大学锦江学院

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2012录取规则|录取分数线及历年分数线返回

发布时间：2010-08-13 浏览次数：939

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  对非外语专业，不限制考生应试外语语种，但考生进校后均以英语为第一外语安排教学，应试外语为非英语的考生填报志愿时须慎重。　　（八）德语、日语专业不限制考生应试外语语种。

  　　（十三）艺术类专业的录取原则。

  　　（六）对进档考生的专业安排，原则上依据志愿优先的方式进行；考生所报专业志愿均无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩从高分到低分调剂到其它未能录取满额的专业；若不服从专业调剂，则作退档处理。

  　　（四）我校实行按专业招生。各专业原则上在前两学年按专业平台统一培养，从第三学年开始按专业方向培养，学生可根据兴趣和专长选择不同专业方向学习。

  　　考生应参加生源所在地省（自治区、直辖市）统一组织的高考，成绩应达到生源所在地省（自治区、直辖市）招生行政主管部门划定的相关专业本科控制分数线。

  　　1、艺术设计专业、工业设计专业只招收参加艺术类美术专业考试的考生；广播电视编导专业只招收参加艺术类广播电视编导专业考试的考生；舞蹈学专业只招收参加艺术类舞蹈学专业考试的考生。

  　　4、艺术类其他报考信息请参阅我校艺术类招生指南和学校网站公布的有关信息。

  　　（五）我校优先接收第一志愿考生；在第一志愿生源未满额的情况下接收非第一志愿考生。

  　　（十一）不限制往届生和应届生的录取比例和男女生录取比例。

  　　在文化成绩达到生源所在地省（自治区、直辖市）招生行政主管部门划定的本科分数线的前提下，美术类专业、舞蹈类专业按专业成绩由高分到低分择优录取；广播电视编导专业按文化成绩与专业成绩之和由高分到低分择优录取。

  报考英语专业考生的英语成绩不得低于105分。　　（七）英语专业只招收应试外语语种为英语的考生。

  　　（十五）考生须在报名信息中向当地招生行政主管部门提供准确、有效的联系电话并在录取期间保持电话畅通，以便必要的联系，以免因不能及时征求意见而影响录取。

  　　（十二）在录取过程中，将依照各省（自治区、直辖市）招生行政主管部门的规定，根据生源情况调整招生计划。

  　　（1）文化成绩。

  　　3、录取规则。

  　　①美术类专业成绩：我校承认生源所在地省（自治区、直辖市）统考的专业本科合格成绩。

  四、录取规则。

  加、降分以后形成的投档成绩，作为录取和安排专业的成绩依据。　　（三）执行国家和各省（自治区、直辖市）规定的加、降分政策。

  考生需在志愿填报后向我校特快专递参加其他本科院校同类专业考试的合格证书原件。凡生源所在地无省（自治区、直辖市）统考，且我校在当地未设专业考点，经生源所在地省（自治区、直辖市）招生行政主管部门同意后，我校承认其他本科院校在当地组织的专业考试本科合格成绩。　　②编导类及舞蹈类专业成绩：我校承认生源所在地省（自治区、直辖市）统考的专业本科合格成绩；凡生源所在地无省（自治区、直辖市）统考，经生源所在地省（自治区、直辖市）招生行政主管部门同意后，依据我校在当地组织的校考专业成绩划定专业成绩合格线，并发放相关专业合格证。

  　　（2）专业成绩。

  　　（十四）学生按教学计划修满学分且成绩合格者，由四川大学锦江学院颁发国家统一的普通高等学校本科毕业证书；符合学士学位授予条件的毕业生，按国家规定由四川大学锦江学院颁发学士学位证书。所有证书实行电子注册。

  　　（九）有选考科目要求的省（自治区、直辖市），考生选考科目及其成绩的认定，按考生所在省（自治区、直辖市）招生行政主管部门的规定执行。

  　　（十）对考生身体健康状况的要求，我校执行教育部、卫生部、中国残联下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

  　　（二）根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定调档比例，调档比例原则上控制在招生计划的120%以内。

  　　2、成绩认定。



    　　学院由四川大学面向全球公开招聘的副校长、美国印第安纳州立大学终身教授和杰出教授陈爱民博士任院长。　　为创办优质的本科教育，学院从四川大学和海内外名校聘请了一批学识渊博、教学和管理经验丰富、有爱心和责任心的专家教授，组成了高素质的教学和管理团队。四川大学由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学“强强合并”而成，是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的教育部直属全国重点大学。学院的人才培养目标是：培养具有国际视野的高素质应用型人才。学院以社会需求为导向制定培养方案，因材施教，注重特长与个性化发展。　　学院现设10个教学系和１个基础部、26个本科专业，学科涵盖文、理、工、经、管、艺等门类，面向全国招生。其全球视野、全新理念以及与国际教育水准接轨的举措，正引领学院向“全国一流本科大……

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