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西南大学育才学院

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学校类型：本科院校所在省市：重庆市院校级别：省市重点办学性质：公办访问次数：88163 次
本科院校类型隶属教委公办性质

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发布时间：2010-06-18 浏览次数：1411

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西南大学育才学院院领导成员

西南大学育才学院院长

何向东

教授

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西南大学育才学院执行院长

张卫平

教授

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西南大学育才学院党工委书记

韩仁友

副研究员

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西南大学育才学院常务副院长

孙义云

副教授

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西南大学育才学院副院长

虞建华

副研究员

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西南大学育才学院副院长

王之起

副教授

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西南大学育才学院党工委副书记

何凯

副研究员

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西南大学育才学院副院长

陈金玉

副教授

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何向东

1948年7月生于重庆。中共党员，教授，博士生导师，西南大学育才学院院长。

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1948年7月生于重庆。中共党员，教授，博士生导师，西南大学逻辑学博士点硕士点负责人，重庆市重点文科研究基地-西南大学逻辑与智能研究中心主任，原西南师范大学副校长；重庆市首届、第二届学术技术（逻辑学）带头人；苏州大学兼职博士生导师。1982年9月于河南大学政治系逻辑学专业研究生毕业并获哲学硕士学位。何向东教授现任教育部普通高等学校哲学学科教学指导委员、教育部普通高等学校文化素质教育指导委员、国家哲学社会科学基金项目学科评审专家、普通高等学校本科教学工作评估专家委员会委员、中国逻辑学会副会长、重庆市社科联副主席、重庆市逻辑学会会长、重庆市梁漱溟研究会会长。自西南大学育才学院（原西南师范大学育才学院）成立以来一直担任董事会董事。2000-2003年兼任育才学院院长。年1月1日起任西南大学育才学院院长。
何向东教授从事逻辑学、高教管理学的教学、科研以及教育管理工作已经20多年。他在《哲学研究》、大学学报等刊物及论文集上发表研究论文80余篇，出版专著、教材、译著、工具书、文集等20余部，其中主编国家级规划教材2部，主持省〈部〉级、国家级教学、科研课题12项，获省〈部〉级以上教学、科研成果奖20项，其中优秀教学成果（管理类）国家级二等奖3项，优秀社科成果省、市级政府一等奖1项、二等奖2项。主要研究课题有“广义模态逻辑及新型计算语言研究”（国家社科基金项目批准号97BZX022主持）、“中国公民人文素质现状调查及对策研究”（教育部招标课题重大攻关项目，批准号03JZD0028，主要合作者）、“现代归纳逻辑的创新功能与应用及其认知基础研究”（教育部招标课题重大攻关项目，批准号05JZD0008，首席专家），“马克思主义理论研究与建设工程”重点教材《逻辑学导论》第一首席专家。
2003年，何向东教授领衔申报逻辑学博士点获得成功，从而实现了重庆市文、史、哲博士授权点“零”的突破！2005年，何向东教授领衔的〈逻辑学〉被评为全国唯一的逻辑学国家级精品课程，他领衔的逻辑学于2006年评为重庆市重点学科。自1992年以来，他已招收逻辑学专业硕士研究生54名、访问学者3名，博士研究生15名，接受博士后人员1名。
何向东教授1993年起享受国务院颁发的政府特殊津贴，1994年被国家教委表彰为“全国普通高校教材管理工作先进个人”、被四川省教委表彰为“四川省普通高校优秀教学管理工作者”。1996年被中共四川省委、省政府授予“四川省有突出贡献的优秀专家”称号。
何向东教授2008年获得第四届全国高等学校教学名师奖。

张卫平

女，汉族，1964年8月生，山西省新绛人，中共党员，法学硕士，教授。现任西南大学育才学院执行院长。

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1988年毕业于西南大学经济政法学院（原西南师范大学政治系），后留校，先后在政治系、校团委、物理系工作。重庆市第三届人民代表大会代表，重庆市合川区第十五届人大常委，重庆市民办教育协会秘书长，重庆市高等教育学会第二届理事会常务理事。

韩仁友

男，1961年4月11日出生,重庆市南川区人,副研究员,在读博士。现任西南大学育才学院党工委书记。

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1978年12月参加工作，1979年9月至1983年7月在西南师范大学历史系本科学习，获历史学学士。1983年7月至1996年11月在教育部西南教育管理干部培训中心工作，先后任资料室主任，教务办主任，办公室主任等职务。其间，1990年9月至1992年7月参加北京师范大学高等教育学原理研究生课程班学习。1996年11月到2005年7月在西南师范大学校长办公室工作，先后任副主任、主任职务，2005年7月至2007年3月任西南大学校友办主任兼校办副主任，2007年3月至今任西南大学育才学院党工委书记。

孙义云

男，1946年3月15日出生，四川省成都市人，中共党员，副教授。现任西南大学育才学院常务副院长。

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1967年毕业于西南师范学院政治教育系。1968年-1971年在彭水县保家农场劳动锻炼；1972-1980年在彭水县黄家坝中学任教（1978年任教导主任）；1980-1983年在彭水县高谷中学任校长；1983-1984年在彭水县师范校任副校长；1985-2001年在涪陵师范高等专科学校先后任政史系副主任（党支部书记）、教务处副处长、宣传部部长、党政办公室主任、副校长；2001年，涪陵师专升格为涪陵师院后（2006年更名为长江师院）任副院级调研员。先后参编西南地区《政治经济学概论》教材，四川省电大《政治经济学辅导材料》，并在西南财经大学的《财经科学》、《四川师范大学学报》、《涪陵师专学报》等刊物发表学术论文十余篇。

虞建华

男，汉族，1954年出生，副研究员，现任西南大学育才学院副院长。

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1973年至1988年在中国人民解放军3247医院担任药剂师。1992-1999年先后在匈牙利、斯洛伐克等国家任pass集团外贸公司总经理。

王之起

男，汉族，1944 年 10 月出生，山东省阳谷县人，中共党员，副教授。现任西南大学育才学院副院长。

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曾在西南师范大学政教系、北京师范大学马列主义、毛泽东思想研究所进修中共党史。曾任四川外语学院西班牙语教师、德育教研室主任、党委宣传部长、统战部长、学生处长、院长办公室主任、院长助理、党委副书记兼副院长、纪委书记。出版《中国国情概论》任副主编，发表《试论大学生逆反心理及对策》等多篇论文。荣获中共四川省委、四川省人民政府“优秀政工干部”等荣誉称号。

何凯

男，汉，1964 年 12 月出生，中共党员，副研究员。现任西南大学育才学院党工委副书记，兼副院长。

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1989 年 7 月至现在，先后在西南师范大学物理系任辅导员，劳动就业处主任科员，劳司副经理，运输中心主任，后勤处综合办主任，国资处房地产科科长，育才学院党委副书记。公开发表论文有：《履行工会职能，服务后勤改革》、《认真学习贯彻条例，搞好干部选拔任用工作》、《牢记宗旨，执政为民》、《以三个代表重要思想为指导，搞好后勤服务工作》、《试论高校劳服企业领导人的素质》、《高校后勤管理》、《高校后勤管理研究》。获奖情况：西南师范大学工会工作先进个人、校优秀党员、论文《履行工会职能，服务后勤改革》一等奖、《以三个代表重要思想为指导，搞好后勤服务工作》三等奖。

陈金玉

女，1949年1月出生，中共党员，副教授，现任西南大学育才学院副院长，兼人事处处长。

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1982年毕业于重庆建筑工程学院工业电气自动化专业本科、学士。1985年8月-2006年1月，工作于重庆工业高等专科学校（04年更名为重庆科技学院）。历任该校自动化系教师、副系主任、系主任，人事处处长等职。其间于1999年当选为校党委委员，兼任全国高等专科电气类专业协会常务理事。在该校工作期间，起草了若干教学管理和行政管理文件；以第一作者公开发表《开关电源PWM集成控制器的替换设计》、《工业电气自动化专业的改革和建设》、《高等学校校内人事分配制度改革初探》等多篇论文；公开出版教材《电气控制设备工艺学》，《自控原理计算机辅助分析》等；主持创办新专业《工业控制计算机应用技术》，并成功申报为教育部教改试点专业；1999年组织实施学校内部人事分配制度改革。1992年获学校首届十佳教师称号，1996年获冶金系统宝钢教育奖优秀教师称号，2004年被评为重庆市教育系统人事工作先进个人。

服装设计与工程专业：
本专业不招色弱、色盲者本专业文、理兼收。就业前景：毕业生能在各相关集团、公司和企业从事服装设计、工艺技术、经营管理、外贸营销、科研及教学等工作。针对市场的需求，学生具备继续深造的理论知识和研究能力，注重对学生实际动手能力的培养。还具备开发此类服装计算机啊应用软件及系统维护的能力，学生除能熟练操作和管理相关的软件及硬件设备外。学生兼有服装设计和计算机两个专业的基本知识和技能，并具有服装信息化管理和一定的软件开发能力，了解服装业的最新发展动态，全面了解和掌握服装CAD/CAM专业技术。学生不但具有扎实的服装设计与工艺制作的能力，并能熟练掌握与运用计算机辅助设计与外语，同时具备生……

环境艺术设计专业：
CAD制作等，主要课程有设计素描、设计色彩、观赏植物应用、建筑制图，建筑材料与构造、构成设计、设计表现技法、环境建筑设计、室内设计、展示设计、环境雕塑设计、环境景观设计、园林规划设计、环境装饰工程、photoshop与3dmax应用。具有现代艺术设计思维，从事环境艺术设计、施工等相关工作的专门人才，具备较高的设计能力、创作能力、实践能力和独立工作能力，为各类环境规划设计单位培养了解环境艺术的发展动态，熟悉环境艺术创作的基本原理和设计方法。。……

计算机系统维护专业：
网络信息安全及网络应用等方面的高等技术应用型人才，?????? 专业培养目标：主要培养计算机软硬件系统的安装、操作、调试和维护，局域网组建和维护。毕业生就业方向：计算机网络公司、企事业单位、学校相关部门从事计算机设备的管理与维护，亦可从事计算机硬件厂商或软件公司的产品销售、代理及售后服务等工作，计算机网络的组建与管理。?主要专业课程：计算机操作系统、计算机系统组成与原理、计算机组装与维护、计算机外设使用与维护、局域网组建与维护、数据库应用技术、网络信息安全、网络应用技术等。……

语文教育专业：
就业方向：在中小学校及其它基础教育机构从事教学、管理工作；在除教育机构外的企事业单位从事文秘、管理工作等。培养目标：培养具有良好的思想品德、扎实的汉语言文学基本理论素养、系统的汉语言文学知识和现代教育技术、师范技能，能够从事中小学语文教学和初步研究的教师及其它教育工作的应用型人才，为其成为基础教育的骨干教师和教育管理人才奠定基础。学制三年，专业名称：语文教育。毕业前可通过考试获得以下职业资格证书：全国计算机等级考试一级证书；全国英语等级考试PETS-3级证书；大学英语等级考试CET-3级证书；中学教师资格证书。主干课程：现代汉语、普通话、古代汉语、普通写作、应用写作、古代文学……

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