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青海交通职业技术学院

学校类型:专科院校 所在省市:青海省 院校级别:无 办学性质:公办 访问次数:25960 次

专科院校类型隶属教委公办性质
青海交通职业技术学院

毕业生就业怎么样,就业如何 返回

发布时间:2010-06-18 浏览次数:1394

提供青海交通职业技术学院怎么样,青海交通职业技术学院录取分数线,招生电话,青海交通职业技术学院地址,招生简章,学费收费,是几本,简介,好专业,教务处电话等相关信息!隶属部门:教委,学校类型:专科院校,所在省市:青海省 ,学校地址:青海省西宁市柴达木路22号 ,如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。

    2004年---2007年部分专业毕业生就业情况  
    近年来,学院毕业生形势一直较好,一些在行业人才市场占明显有时的专业,毕业生人数明显供不应求,如:汽车专业、焊接专业。2006年就业率达到97。。2%,并在当年全省高校评估中受到省教育厅的表彰,被评为“就业先进”单位,2007年就业率为98。。6%

序号 专业 就业率
2004年 2005年 2006年 2007年
1 道路桥梁工程技术 98% 100% 97。。10% 96。。90%
2 汽车运用技术 100% 100% 100% 96。。80%
3 汽车技术服务与贸易 无毕业生 无毕业生 100% 100%
4 焊接技术及自动化 87% 无毕业生 100% 100%
5 计算机应用技术 无毕业生 78。。40% 100% 94。。80%
6 计算机网络技术 无毕业生 无毕业生 100% 100%
7 旅游管理 无毕业生 97。。40% 87。。70% 100%
8 公路工程管理 无毕业生 无毕业生 无毕业生 100%
9 公路工程造价 无毕业生 无毕业生 无毕业生 91。。70%
10 高等级公路维护与管理 无毕业生 无毕业生 无毕业生 91。。40%
11 路政管理 无毕业生 无毕业生 无毕业生 93%
12 物业管理 无毕业生 无毕业生 无毕业生 90。。70%


涉外旅游专业:
培养目标:本专业旨在培养符合现代旅行社行业要求的,掌握较高的职业技能和实际工作能力,具备扎实、全面的导游知识、涉外旅游服务和旅行社经营管理理论,能从事国际、国内旅行社导游、领队、外联等第一线工作的高技能专门人才。旅游会展企业、主题公园、旅游涉外商场、星级旅游饭店等一线服务和管理工作,就业方向:毕业生主要面向旅游企事业单位,从事国际、国内旅行社导游、外联、计调、销售工作。第三学年可赴越南学习,主要课程:导游基础知识、导游实务、旅游政策与法规、旅行社领队业务、客源国概况、旅游英语、基础越语、旅游越语、模拟导游、涉外礼仪、旅行社经营与管理等。职业资格证:国家中(英)文导游员资格证、中级茶……


社会工作与管理专业专业:
主要课程:社会调查与研究、社会心理学、社会福利、社会工作导论、公共关系、社工行政与管理、社会个案工作、社会团体工作和社区文化概论等专业课程以及计算机、英语等公共课程。现代化城市管理的日益深化。专业特色 在加速建设国际化大都市的进程中,城市的现代化建设和改造,更多地需要通过社会工作来提高城市现代化的管理水平,且这种管理的重心正在逐步下移到社区、向社会集聚。客观上使得社区管理与发展的人才将成为上海二十一世纪最为紧缺的人才之一。 联系电话 56667787、65405700-3181、3015。……


语文教育专业:
。也可以从事文秘工作,学生毕业后可从事中小学语文教育和教学工作。主要课程:现代汉语、古代汉语、写作、文学概论、儿童文学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国通史、教师口语、小学语文教学法、教育学、心理学、大学英语、计算机应用基础、课件开发、教育学、心理学及艺术课等。懂得基本的文字信息处理,有一定的实际操作水平,具备较强的阅读、写作和普通话口语表达能力,通过三年的学习和训练,要求学生掌握汉语言文字的基本理论知识和一定的教育教学理论,练就扎实的教学技能,并具有一定的教学科研能力。本专业主要培养德、智、体、美全面发展的中小学语文教育工作者。……

青海交通职业技术学院分数线 青海交通职业技术学院招生简章

  • 牛文芳评价
  • 2014-08-24 11:33
我想申请换专业,调剂到铁道机车车辆或铁道工程技术
  • 游客评价
  • 2022-12-17 13:17
学校很好
  • 游客评价
  • 2022-12-10 14:05
大家多多分享,让大家都有个了解
  • 游客评价
  • 2023-03-04 20:31
我就比较关注学校的学习氛围、环境、安全
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:18
朋友跟我提了这个学校,我也是来查查有没有关于这个学校的信息
详细地址
  • 详细地址:
    青海省西宁市柴达木路22号
  • 电话:
    0971-5133582;5131392
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