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山东教育学院

学校类型:本科院校 所在省市:山东省 院校级别:省市重点 办学性质:公办 访问次数:25013 次

本科院校类型隶属教委公办性质
山东教育学院

排名,概况和简介 返回

发布时间:2010-06-18 浏览次数:877

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学 校 简 介

        山东省教育学院是一所以教师教育为办学特色的省属成人本科师范院校,是国家认定具有聘请外国专家和接收留学生资格的高等学府,是山东省教育行政干部、中小学校长、教师继续教育培训的重要基地。山东省教育行政干部培训办公室、山东省中小学校长培训办公室、山东省教育史志办公室、山东省中小学师资培训中心、山东省中小学教师资格认证指导中心、山东省教育厅基础教育课程研究中心、山东省教育干部普通话培训测试中心均设在学院。
        学院创建于1948年9月,是我党创办最早的省级教育学院。“文革”期间,学校一度停办。1978年6月5日,经山东省人民政府批准,教育部备案复办。半个多世纪以来,尤其是改革开放近30年来,在山东省委、山东省人民政府、省委高校工委、省教育厅领导下,学院始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针;以科学发展观为指导,坚持“创特色、扩规模、上水平”的发展思路和“高水平管理、高标准建设、高质量办学”的办学理念,坚持以质量求生存,以改革促发展,注重处理好改革、发展与稳定的关系,数量、质量与效益的关系,当前、长远与可持续发展的关系,突出优势特色与改革创新的关系,不断深化各项改革,积极推进教育创新,推动了各项事业的全面、协调、可持续发展;着眼全省基础教育和经济社会发展,努力把握高等教育发展规律,以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为目标,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓前进,各方面工作都取得了显著成绩。
        学院现有在职教职工460余人,副高级以上专业技术人员150人。专任教师224人,其中教授职称的25人,副教授职称的60人,其他系列具有正高级职称的13人,副高级职称的49人,博士、硕士学位获得者140余人,终身享有国务院特殊津贴者4人,在普通高校兼任硕士生导师的8人,省高校中青年学术骨干2人,省教学名师1人,全国优秀教师2人,山东省优秀教师15人,"富民兴鲁"劳动奖章获得者2人。学院设有13个分院、系,25个成人师范类本、专科专业,28个高等职业技术教育专科专业,2个中澳联合办学专业,2个高职起点本科专业和4个普通师范本科专业,形成了学科门类比较齐全的学历教育体系。现有全日制在校生6500余人,在籍函授学员万余人,中小学教师自考助学学员7。。5万余人。每年培训中小学、中等职业学校校长及教育行政干部800余人,高中骨干教师1000余人。

        学院高度重视校园文化建设,形成了符合现代教育发展要求、具有我院特色的大学文化。

        学院办学宗旨:一切为了学生发展。

        学院办学理念:高水平管理、高标准建设、高质量办学。

        学院校训:厚德、博学、求实、创新。

        学院校风:崇真、务实。

        学院教风:敬业、严谨。

        学院学风:明理、践行。

        学院南、北两个校区占地面积208亩,总建筑面积12万平方米。学院在全省率先建成中小学教师远程教育ATM专用宽带网和连通17市的IP远程视频会议教学系统,形成了现代网络教育新优势,巩固了在全省基础教育师训、干训、远程教育领域的领先地位。2005年,在章丘购置1200亩土地用于建设新校区,新校区总体规划建筑面积43万平方米,计划投资5亿元。
        经过多年建设与发展,学院已经发展成为办学规模较大、办学质量较高、学科门类齐全、基础设施配套,适应我省教育、经济和社会发展需要,在全省乃至全国具有一定知名度和较大影响的高等院校,被国家教育部和山东省教育厅授予“全国成人高等教育评估优秀学校”、“山东省高职院校和成人高校人才培养工作水平评估优秀学校”、“全省成人高等教育先进单位”、“山东省文明校园”、“山东省德育工作先进高校”等荣誉称号。2004年以来,在省委高校工委、省教育厅、省人事厅等组织的人才培养工作水平、毕业生就业工作、资产管理工作等检查评估中,学院均获得优秀成绩。五十多年来,共培养毕业生约15万名,为我省教育事业特别是基础教育改革与发展、经济和社会发展做出了较大贡献。

        目前,全体师生员工正在院党委领导下,以提高人才培养质量为核心,以学科建设为龙头,以师资队伍建设为重点,按照巩固、提高、创新、发展的要求,统一思想、凝聚力量、与时俱进、干事创业,全面落实学院“十一五”建设与发展规划,向着建设教师教育特色鲜明,师训干训优势突出,文、理、政、法、经、管、教、艺、体等多学科协调发展,全日制在校生万人规模的教学型、有特色的普通高等本科学校的目标努力前进。

     


 



模具设计与制造专业:
掌握模具设计与制造技术专业知识和专业技能,(1) 专业代码:580106 (2) 专业培养目标:培养具有良好职业道德修养和本专业基础理论,从事冷冲压模具、塑料成型模具的设计制造及技术管理的应用型高技能人才。 (4) 专业主要实践:制图测绘、金工实习、机械设计大作业、模具拆装实训、冲压模具设计大作业、塑料模具设计大作业、数控加工实训、毕业实习和设计。 (3) 专业主要课程:机械制图、机械设计基础、模具材料与热处理、冲压与塑料成形设备、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺学、数控加工工艺与编程、模具CAD/CAM软件及应用等。模具制造企业及塑胶行业, (5) 就业……


计算机网络技术专业:
从事网络规划设计、网络组建、网络管理与维护、网上信息发布、网络软硬件产品的销售与服务等工作的高等技术应用型人才,培养掌握计算机网络技术的基本理论知识与职业技能,培养目标:本专业与思科(中国)公司合作,为中小型企事业单位信息化服务。主干课程:计算机网络技术、网络操作系统(windows/Linux)、TCP/IP技术、局域网交换技术、广域网路由技术、IPv6 /VoIP语音技术与应用、网络测试与故障排除、网络安全技术、构建智能安全网络。。……


装潢艺术设计专业:
装潢艺术设计专业(高职专科)培养目标:本专业培养能够进行广告创意和设计、产品包装设计、环境艺术设计以及利用计算机进行辅助设计的应用型技术人才。主要专业课程:平面构成、色彩构成、立体构成、包装设计、广告设计、企业形象设计、标志设计、装饰材料及施工工艺、电脑设计、环艺设计、计算机应用基础、CAD技术等。能熟练地使用计算机进行装潢设计;熟悉包装设计、广告设计、书籍装祯、标志设计、企业形象设计以及各种印刷设计的技能;具有标志设计能力、文字造型与运用能力、基本造型能力、整体形象策划设计能力、专题设计能力和计算机设计能力;熟练掌握一门外语,具有较强的绘画造型能力;掌握基本的包装装潢设计技术以及各……

山东教育学院分数线 山东教育学院招生简章

  • 游客评价
  • 2022-12-31 16:55
听他们说这个学校是当地非常不错的,教学质量非常的好,希望是真的。
  • 游客评价
  • 2022-12-31 16:59
了解学校一定要去实地看一下,不要盲目的听别人说
  • 游客评价
  • 2022-11-30 13:16
真心不错,入学题也有适当的难度,环境还比较好。
  • 游客评价
  • 2023-01-06 11:50
还有人记得学校后门的大滑滑梯吗,回回上厕所都要滑一回
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:24
我就想了解下这个学校的师资队伍怎么样
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