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发布时间：2010-06-18 浏览次数：1064

木工程系

木工程系同青岛理工大学琴岛学院始建于2004年初。是依据青岛理工大学优势学科，按新体制、新模式的独立学院设置的重点发展专业系部。设有土木工程专业，工程管理专业，交通工程专业等三个本科和建筑工程技术专业、工程造价专业、道路桥梁工程专业、房地产经营与估价专业、建筑工程管理专业等五个专科。现全系在校生2935人，其中本科生1394人，专科生1541人。

土木工程系已有初具规模的专业实验室，占地面积2200百多平米，分别是建筑材料实验室、建筑结构实验室、土工试验室、工程测量实验室等四个专业实验室。学院一次投资100万元配置先进设备和仪器，如大型液压万能材料试验机（电脑伺服系统控制）、压力试验机和先进测定、测绘仪器，为学生专业实验创造良好条件；系拥有计算机机房占地200平米和正扩充中的资料室等基础设施，满足土木工程系学生的课堂教学和实验技术训练等需求。

土木工程系师资队伍年轻富有活力，知识功底扎实。院籍教师50人，硕士生28人，中高级以上职称6人，随着学院发展而不断壮大。且系充分利用理工大学优质师资资源。聘请多名有经验和资历高的教授、副教授、国家结构师、国家监理师、省级造价师等高级专业人才来系任教和指导，确保土木工程系各专业教学质量和人才培养质量。

土木工程系以独立学院办学理念，规范教学管理，有完整的教学管理程序、优化师资队伍、提高教学质量为本，注重教学体系、内容，教学方法、实践教学质量研究，加强教研室、实验室建设、积极开展教学方法改革、提高教学质量，努力培养高级应用型创新人才。

土木工程系在学生的教育管理中，注重学生综合素质和能力培养，加强课堂教育与实践教学相结合，不断提高和营造良好的育人环境。全院学生经过努力以扎实的文化基础和能吃苦耐劳、勤恳的作风，赢得社会肯定。2007年首批专科毕业生就业率达100%；2008年全国考研中，土木工程专业毕业生300人，报考学生89人，达线学生占报考生的30。。3%。获国家奖学金学生5名，省级奖学金2名。

随着国家高等教育对独立学院发展政策调整，土木工程系全体教职工信心百倍，以饱满的工作精神、众志成城，齐心协力，开拓进取，为创造土木工程系新的辉煌而奋斗。

机电工程系

机电工程系是学院重点发展与建设的系部之一。目前开设了机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、机电一体化技术、电气自动化技术四个专业，主要培养适应当前市场经济发展的需要，能够掌握现代机电、模具、自动控制技术运用的基本知识，并能在企业的生产一线熟练进行数控机床操作、维护、编程，以及模具设计与制造等方面工作的应用型和复合型机电工程专业人才。

机电工程系拥有一支结构合理、爱岗敬业、综合素质高的教师队伍，现有教职工37人，专任教师18名，大多数教师为“双师型”教师，其中教授1人，高级工程师2人，硕士研究生15人。另外本系还从生产一线聘请了许多具有多年实践经验的理论教师和实训指导。

机电工程系坚持以就业为导向，以服务就业为宗旨，立足本地经济建设和产业特点，科学地确定专业建设规划和人才培养计划。明确“系部特色+专业特色+技能特色”的基本办学目标。全系拥有良好的教学条件和先进的教学设施。有电工、电子、液压传动、气压传动、自动检测转换、电气自动控制、CAD/CAM、PLC、电机与拖动等十余个专业实验室和多媒体教学投影室、多媒体计算机设计室、数控编程室、机加工中心、数控加工中心等专业实训中心，数控技术实训基地被省教育厅、财政厅列为重点建设项目，并于2006年7月通过国家数控实训基地的评定，为学生的实践操作技能的提高提供了坚实的物质基础。

为了配合教学，机电工程系与学院工程实训中心紧密联系对学生的金工实习、生产实习、毕业实习服务。学院工程实训中心面积达8000 平方米，内有坐标镗铣床、立式、卧式加工中心、数控车床、齿轮加工机床等切削装备、剪板机、折弯机、数控卷板机、数控等离子切割、大型油压机、热处理炉、埋弧自动焊、气体保护焊、等离子焊等各种装备达60余台套。

为了培养更多更好的应用型高技能人才，机电工程系十分重视实践性教学环节。尤其是每学期安排3~4周的专业实习，为学生消化理论与技术技能训练提供了可靠的保障。将学生的就业压力消化在各个教学环节中，深受学生的欢迎。

机电工程系现有学生2109人，系部坚持培养学生全面发展的基本方针，不仅注重课堂知识的传授、政治思想的引导，还注重校园活动的开展，通过丰富多彩的活动，多角度、全方位展现大学生的精神风貌，实现校园文化的教育功能。机电工程系还结合本系学生特点，开展不同层次、不同形式、不同规模的文体活动，满足学生好奇、求知、发展等各种需求。让学生在丰富的校园文化活动中展示才华、发展个性，培养学生竞争意识及合作能力。

机电工程系紧跟时代发展潮流，所设专业顺应市场需求。在办学方面紧跟市场产业技术发展需要，强化培养学生动手能力，毕业生普遍受到用人单位好评和欢迎，社会需求量大，就业率保持在95 % 以上。

建筑系

目前，青岛理工大学琴岛学院建筑系设有3个专业，分别是：建筑学专业 、城市规划专业及建筑设计技术专业并已建立了1个高端建筑物理实验室，用于建筑热学、建筑声学及建筑光学的测试。另外建筑系配置了充足的专用设计课教室、美术教室及多媒体教室、建筑物理实验室、展厅、专业机房、模型室等。设有专用资料室。目前拥有各种图书、杂志等资料四百余种，专业书籍二百余册，并不断充实相关图书资料。建筑学院现有在职教师 33人，专职教师 11人 ，外聘教师 16 人。其中有北京中建建筑设计院资深设计师2名，青岛理工大学建筑学院教师12名。学院教师队伍整体素质好，理论基础和基本功扎实，热爱教学和学生，注重教书育人，富于团队精神，形成了严谨求实的院风，近年来不断增强改革创新的活力，教学质量得到稳步提高。我校建筑学院已成为目前省内同类院校中专业设置齐全、人才培养规模大、具有广泛影响力的规划建筑设计教育与研究机构。
学术概况: 建筑系实行教学、科研、实践三结合的方针，学术研究与设计规划创作紧密联系，针对国家城乡建设中的重大课题开展多学科的综合研究，在建筑学学科的各主要领域全面协调发展，使整体水平处于学术前沿。

业务培养目标：本专业培养具备建筑设计、城市规划、室内外环境设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习建筑设计、城市规划、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识，受到建筑设计等方面的基本训练，具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。
艺术系
系部概况：艺术系2009年7月建立，下设艺术设计（本科）和环境艺术设计（专科）两个专业，共有学生726名，其中本科生389人，专科生340人，均为山东省生源。设有基础教研室、环艺教研室、动画教研室和视觉传达教研室，共有系主任1名、主任助理1名、秘书1名、辅导员5名、资料管理员1名、专业教师21名。

培养目标

1、动画专业方向

本专业培养德智体全面发展，具备动画设计、游戏美术创作所需要的基础知识及理论，能在影视动画、游戏、出版等岗位上从事动画制作、创意设计和平面漫画艺术创作和理论研究方面的专业人才。本专业学生主要学习动画设计与制作的基础知识与理论，结合理论联系实际，使学生掌握动画设计的制作方法，掌握影视动画创意设计、数字动画创作的知识与技能。

2、环境艺术设计专业方向

本专业培养具备室内设计和景观设计等方面的知识和能力，能在室内外设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事室内外设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。本专业学生主要学习环境艺术设计方面的基本原理和知识，学生将通过艺术设计思维能力的培养、室内外设计方法和设计技能的训练，具备专业设计的能力和素质。

3、视觉传达专业方向

本专业培养学生具备广告、包装设计实践能力的复合型人才，即能在平面广告包装设计教育、实践、制作、媒介等单位从事工作的一专多能的人才。本专业学生主要学习艺术设计中平面广告包装设计方面的基本原理和知识，着重培养学生平面广告包装设计的全面技能，具备平面广告包装设计的创新拓展设计素质，能适应在经济发展环境下广告包装的设计实践和管理的需求。

计算机工程系

计算机工程系是我院基础建设比较完备的重点系部之一。本系包括4个本科专业和2个专科专业。

本科：计算机科学与技术（工科）；电子信息科学与技术（理科）；电子信息工程（工科）；信息管理与信息系统（工科）

专科：计算机应用技术（工科）；计算机网络技术（工科）。

在基础建设方面，本系建有一个专业机房和6个设备齐全的实验室：计算机网络通信实验室；信号与系统实验室；高频电路实验室；计算机组成原理实验室；单片机实验室和计算机组装实验室

本系师资力量较强，有一支热心高教事业，技术优秀，教学经验丰富的师资队伍，60％以上的教师具有副教授职称或研究生毕业。学生在这里可以接受良好的基础理论教育和基本技能训练。

为了拓宽毕业生的就业渠道，我系在青岛软件园和北京加拿大达内IT培训集团建有两处软件人才联合培养基地。学生在进入3年级后可由本人选择，参加业余实训或集中实训，我系04级毕业生有42人参加实训，尚未毕业已有90％以上的同学确定了就业方向。

我系04级本科毕业生130人，其中32名同学考研，有10名同学达到300分以上。最高成绩达到392分。

另外，我系列入了本院与澳大利亚新英格兰大学联合办学项目。在该项目内学习的同学，通过2年或3年的学习，达到规定的要求，可转入澳大利亚新英格兰大学继续深造，取得留学学籍。

欢迎各地有志学子，来我院，我系学习。

经贸系

经贸系自2004年建校以来，以文明开放的学风立足于以理工为主的青岛理工大学琴岛学院之中。由四本个本科专业与四个专科专业组成。本科专业有国际经济与贸易、市场营销、会计学与财务管理组成；专科由国际贸易、市场营销、会计与电子商务组成。现共有3700多名学生，101个班级体。以下由培养目标与培养方法两方面介绍我系。

培养目标：分为两类。本科目标主要在于思路的建立、形成独立思考与独立解决问题的能力；专科目标为实际操作的动手能力。

教学方法：揉和中西式教学模式，并积极创造第二课堂，将理论置于寓教寓乐的游戏中。例如：股票研习营的虚拟炒股，使学生能更容易的将理论与实际相结合。

外语系

青岛理工大学琴岛学院外语系现设有一个本科专业和一个专科专业：英语专业、外贸英语专业。下设英语专业教研室、大学英语一年级教研室、大学英语第二教研室和日语教研室。现有教职员工50余人，教师中具有硕士以上学位的16人；教授、副教授4名，长年聘请外籍教师3人。
外语系承担全校6000余名本科、专科生（大学一、二年级）、500多名英语专业学生的英语教学任务，现有10个现代化语音室及多媒体语言室；有一个综合图书资料室，共有图书1000余册。校内设有外语教学调频电台。

外语系教学以素质教育为宗旨，以教学质量为中心。

1、2005年的山东省学分互认专升本考试中，英语单科的达线率超过95%，在全省同类高校中名列前茅；

2、2006年，琴岛学院首次参加全国大学四、六级考试，首次通过率超过山东省部分省属院校；

3、2007年，我系英语专业的学生首次参加英语专业四级考试，通过率为74。。67%，超过全国独立学院平均通过率31。。44%，超出全国普通高校平均通过率15。。6%；

4、2007年，在高等学校大学外语教学研究会与高等学校外语教学指导委员会主办的大学英语竞赛中，我系学生王娟获得B组（英语专业组）二等奖，马海舟、刘达获得三等奖；

5、在刚刚结束的2008年硕士研究生考试中，全系有26名同学报考，据不完全统计，320分以上者已经超过50%，最高分数为391分；

6、2004级学生大学英语四级考试累计通过率已达到85。。6%，学位达线率已超过95%；

7、由外语系主办的青岛理工大学琴岛学院英语文化节在每年的10月份举行，英语演讲大赛、英语歌曲大赛、配音大赛、奥运知识竞赛等集知识与趣味于一身的活动一直是金秋时节琴岛学院最靓丽的风景线；

会计系

青岛理工大学琴岛学院会计系共开设两个本科专业（会计学、财务管理）和一个专科专业（会计），于2004年开始招生。现有专职教职工30人，其中教授1人，硕士生导师1人，教师中博士和硕士27人、在读硕士2人。共有学生1900人，专职辅导员9人。会计学系下设系办公室、教研室、辅导员室和会计实验室。为了补充教师力量、推进学科建设水平和加强学生培养工作，会计系还聘请了28位兼职教授，包括中国海洋大学等国内外著名高校的教授和博士、国际和本土的会计师事务所合伙人和注册会计师、政府部门的专家和领导、青岛名牌企业的专家和领导。兼职教授中博士生导师3人、教授10人、副教授8人、硕士生导师18人、讲师10人、博士18人。会计系现任系主任为李雪教授。
系训:严毅诚信，慎思笃行。
培养目标:围绕培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的中心任务，以社会经济需求为导向，依据全国和山东半岛经济社会发展对会计和财务人才的需要，培养贴近社会实践、应用能力强，能够在会计、审计、财务管理等领域胜任专业工作的高层次、应用型专门管理人才。
专业定位:围绕培养目标，依据会计人才需求，按照青岛高校会计人才错位竞争的要求，突出专业的应用性。通过专业教育，使学生在系统掌握本学科、本专业必需的基础理论和基本知识的基础上，具备较强的会计和财务工作的实践能力以及职业判断能力。
专业特色:塑造诚信品格，突出职业特点，强调动手能力，倡导实验教学。
服务对象:立足半岛、辐射山东、服务全国。培养能够在企事业单位、会计师事务所以及政府部门等从事会计、审计、财务实务工作及其他经济管理工作的高级专门人才。

基础部

基础部主要承担全院公共课基础课等课程的教学任务。下设五个教研室：力学教研室、社科教研室、数学教研室、理化教研室、制图教研室。基础课就象跑道的圆心和里道，专业课是在基础课的基础上向外扩展与延伸。学生要学好专业课必须有扎实的基础；学生要走向社会有更好的发展，必须有健全的人格、健康的体魄、高尚的道德、正确的人生观、价值观及全面的素质。而我们这些教基础课的教师就是一群打夯的人。为夯实学生的文化素质、思想素质、身体素质而不遗余力地勤奋工作。

基础部现有专任教师50名，其中，具有硕士研究生学历的有32人，副教授职称者 6人，教授职称1人。基础部的教师队伍是一支思想政治过硬、创新意识强烈、职业道德高尚的教师队伍；顾大局识大体、讲政治、讲奉献。我们的教育理念是一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。我们所倡导的教风是爱岗敬业、无私奉献、严谨笃学、与时俱进、关爱学生、启迪智慧。

目前基础部全体教工正满怀信心，为全面提高学生的综合素质，把学生培养成为适应社会发展、具有可持续发展能力的合格人才而努力工作。

体育部

体育部现有正式在编人员25人。其中主任1人，专职教师23人，教辅人员1人。承担大一（本、专科）、大二（本科）体育教学。现已开设篮球、排球、足球、乒乓球、网球、武术、散打、健美操、艺术体操、田径、普体等课程。根据学校体育教学的需求，我们计划新开设羽毛球、健美、跆拳道、瑜珈等课程。

除教学工作外，主要承担一年两次的全院田径运动会和新生田径运动会、全院篮球、排球、足球等一系列比赛。同时安排专职教师利用课余时间为学生开设太极拳、散打、网球等专项课程。

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