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浙江财经学院东方学院

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学校类型：本科院校所在省市：浙江省院校级别：省市重点办学性质：公办访问次数：40224 次
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发布时间：2010-06-17 浏览次数：1058

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为了进一步加强学风建设，把竞争激励机制和创新意识引入教学管理的全过程，改变高考专业定终身的现象，以利于快出人才，出好人才，我院经批准，学生转专业时间分别安排在其入学后的第二、三学期。经本人申请，课程考核，符合转专业条件者允许学生转专业。这对于高考成绩发挥不理想或志愿填报不当的学生，增加了重新选择专业的机会。

数控技术专业专业：
培养目标：本专业面向制造业，培养具有良好职业道德和技术基础知识；工程实践技能、生产组织与管理能力强；能从事数控机床操作、数控加工工艺和数控加工程序编制的高级技术应用型专门人才。　　选修课：模具概论、机械设计基础、数控机床故障诊断与维修。　　主干课程设置：高等数学、机械制图、机械制造、工程材料、电工、工程力学、电子技术、液压与气动技术、公差配合与技术测量、电器控制与应用、单片机原理与应用、机械加工技术、数控机床、数控编程与技术。　　实践环节：专业实训、毕业实习、毕业设计。　　就业方向：可以到技术部门从事数控设备的操作与维护；数控加工……

生产过程自动化技术专业：
生产过程自动化技术主干课程：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、过程检测仪表、过程控制仪表、过程控制原理、过程控制工程、可编程序控制器、计算机控制技术、VB程序设计、电子线路CAD等。培养目标：本培养德、智、体全面发展，具备从事工业生产自动化系统的施工与自动化仪器设备的安装、调试、运行、维护等工作的能力强、技术好、后劲足的高素质技能型专门人才，具有创新精神和较强实践能力。。……

会计电算化专业：
主干课程：高等数学、大学英语、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、计算机基础、财务管理、财会电算化、市场营销、财务会计、成本会计、管理会计、审计学、中小企业会计制度等。培养方向：具备经济、法律、管理和财会电算化等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事会计实务应用型专门人才。……

机电一体化技术专业：
主要课程：英语、高等数学、机械制图、机械工程基础、电工与电子技术、CAD/CAM、金属切削机床与液压、微机原理与接口技术、数控机床、机械加工技能、机械零件CAD 、数控编程、操作和维护、CAM软件使用、电工技能等。能熟练操作、安装、调试数控机床，又具备CAD/CAM技术的基本理论和技能，机电一体化技术（数控加工方向）本专业培养从事机械产品的计算机辅助设计、计算机辅助制造、现代制造技术、现代管理技术的实用型高级人才，并了解其最新技术的发展动态，既掌握机械产品的设计和制造的基本方法。。……

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