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中国地震局工程力学研究所

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学校类型：本科院校所在省市：黑龙江省哈尔滨市院校级别：省市重点办学性质：公办访问次数：22975 次
本科院校类型隶属教委公办性质

博士研究生网上报名公告返回

发布时间：2010-05-31 浏览次数：1054

提供中国地震局工程力学研究所怎么样,中国地震局工程力学研究所录取分数线,招生电话,中国地震局工程力学研究所地址,招生简章,学费收费,是几本,简介,好专业,教务处电话等相关信息！隶属部门：教委，学校类型：本科院校，所在省市：黑龙江省哈尔滨市，学校地址：，如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。

博士快速通过资格研讨生网上报名告示

一、网上报名适用范围
1。。报考及检验中国地动局工程力学研讨所年春季退学博士快速通过资格生悍然应考的考生；
2。。切合提早攻博或硕博连读转博报名条件且拟在年春季退学的提早攻博和硕博连读转博考生。
二、网上报名网址：http://61。。188。。179。。77/yzkbm/
三、报名流程
1。。查询年我所博士快速通过资格研讨生招生目次
2。。。。提交信息和说明
(1)经过http://61。。188。。179。。77/yzkbm/ 进中计报体系选择春季退学并填写网报信息和说明
(2)我单位要求征求电子照片，请考生用photoshop软件“图像菜单”栏目中“图像大小”中设置。要领：取消“图像大小”栏下方“约束比例”复选框，然后将像素大小设为210×280生活即可上传。
(3)报名后天生考生报名号请牢记　　
(4)欣赏和修正信息和说明：经过考生报名号和暗码重新登录可对信息和说明举行查询和修正
3。。打印报名信息和说明表　
　　经过考生报名号和暗码重新登录，可打印“报名信息和说明白认表”、“报考及检验注销表”、“硕士课程表”、“专家保举书”、“体检表”，用A4纸双面打印。此中& quot;专家保举书& quot;，一式两份。填写终了保举人信息和说明后交保举人填写保举意见。
4。。参与登录：完本钱体系各项操纵后，请点击& quot;参与登录& quot;。
四、提交报考及检验质料　　
报考及检验我单位的考生须于年3月10日前（以邮戳为凭）将以下报考及检验质料寄（送）到我办。
地点：哈尔滨市学府路29号研讨生招生办，邮编150080。
1。。经过网报体系打印的《报名信息和说明白认表》，要求自己具名；
2。。用A4纸张双面打印“报考及检验注销表”
3。。身份证、末了学历、学位证书复印件（应届毕业硕士生提交地点单位研讨生院或研讨生部的证明信）；
4。。硕士课程结果单；
5。。两份填写好的专家保举书。由两位与所报考及检验学科相关的副教授（或相称于副教授）以上职称的专家作为保举人。保举人可将保举书填写终了后，直接（或密封并在封口骑缝处具名后交被保举人）寄（送）往我单位。
6。。体魄查抄表，请持打印的体检表（贴照片）到县级头号以上医院做身体查抄
五、报考及检验确认，支付准考证　
1。。考生应于年3月15日前向作育单位咨询报考及检验确认信息和说明，扣问准考证发放事情。
2。。现场确认：我所现场确认定于3月20日，届时请携带身份证、末了学历、学位证书原件（应届考生提交地点单位研讨生院或研讨生部的证明信）。
六、检验
口试时间：3月21-22日
口试地点：另行照顾

日语专业：
学生毕业后可报考本校的日语语言文学专业日本语言、日本文学、日本历史、日本文化4个方向的硕士研究生。（授予文学学士学位）本专业拥有浙江省最强的专业师资力量，教学理念、课堂实践与国际接轨，8名正副教授、9名博士（含在读）均为留学归国学人或日籍专职教师。报考要求：学生应具有较强的语言表达能力和交际能力，汉语基础扎实；对日语基础知识没有要求。择业去向：政府部门、企事业单位（外贸、日资企业、新闻、出版、旅游等）、教学和科研单位。受到日语听、说、读、写、译等方面的良好训练，具体目标是：具有扎实的日语语言基础和广泛的科学文化知识，本专业旨在培养高素质复合型日语高级专门人才，能在政府部门、企事……

会计学专业：
进行财务会计软件开发、运用与维护，具备职业经理人潜质，能在政府部门、工商企业、金融机构、企事业单位、会计师事务所等从事会计实务工作以及教学科研等工作的会计高级专门人才，会计学（文理兼招·学制四年·授予管理学学士学位）培养目标：本专业培养掌握会计理论与实务，熟悉电脑操作。。……

计算机网络技术专业专业：
就业前景在大中型电信或者网络公司担任网络工程师、系统集成网络工程师、网络设备销售工程师；在中小型企业（包括非IT企业）中担任网络管理员、技术支持工程师,在各大型企事业单位或公司中从事网站设计开发、担任网站维护工程师,在各社区、住宅、智能大厦中从事建筑智能化系统管理及设备管理、运行与维护等工作、担任智能楼宇管理师。专业特色本专业根据就业市场上对网络技术类从业人员的实际需求，结合学生的兴趣和特长对学生进行定制化培养。课程体系计算机应用技术、微机组装与维护、CCNA（一）、CCNA（二）、Windows操作系统、Linux/Unix操作系统、Sql Server数据库……

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