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中科院西北高原生物研究所

学校类型:本科院校 所在省市:青海省 西宁市 院校级别:省市重点 办学性质:公办 访问次数:30168 次

本科院校类型隶属教委公办性质
中科院西北高原生物研究所

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发布时间:2010-05-28 浏览次数:928

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高寒草地生态学:本研究标的目的旨在把青藏高原生物及生态体系作为研究东西,展如今特定极度情形前提下高原生物顺应与进化、高原生物的物种多样性形成机制、生态体系结会商功能及其与环球转变的干系等一系列重年夜科学题目;成立高原生物抗逆性状的操作路子、青藏高原退化生态体系规复重修路子及地区可连续成长模式,为青藏高原的生态情形培植、经济繁荣供应手艺支持和成长模式。


    生物资本连续高效操作:该规模研究重点为生物物种的濒危急制及保育法子、主要生物资本的连续操作和传统藏药当代化及新藏药研发。在探明生物物种濒危急制的基本上,采纳响应的保育法子,并运用当代生物手艺实现宝贵藏药材和别的生物资本的连续操作;采取当代化体例和工艺刷新常用传统优异藏成药,在根基保证其原有功能的基本上,使其配方更趋公道,出产工艺更趋大略,年夜幅度进步这些优异藏成药的市场竞争本领;操作青藏高原特有的生物资本,研制开发新藏药和别的具有自立常识产权的高新手艺产物,为藏药的财富化成长和新产物开发供应手艺保证。


        高原生态农业:
该研究标的目的以作物和牧草耐寒机理、优质抗逆作物与牧草种质资本、退耕地生态体系培植、草地-农业生态体系耦合等重年夜科学题目为重点,举行作物与牧草品种改进、退耕地生态体系培植和高效农牧业成长模式试验树范,成立得当青藏高原的生态农业成长模式,促进青藏高原及其邻接地域生态情形培植与优质高效农牧业的和谐成长。



统计学专业:
本专业培养德、智、体、美全面发展,以及在科研教学部门从事研究与教学工作的,适应社会经济发展的需要,能在国家机关、企事业单位、经济管理部门从事经济、金融、工商、营销、物流等方面的统计信息的搜集、管理、数量分析的开发、应用和管理工作,具有“信、敏、廉、毅”素质的创业型人才,掌握统计学的基本理论与方法,具有良好的数学基础、经济学基本理论知识和较高的市场调查分析能力等素养。  【主要课程】 数据库应用、财经管理信息系统及其应用、政治经济学、宏观经济学、微观经济学、会计学、统计学、微积分、线性代数、货币银行学、国民经济核算、抽样技术、金融统计、多元统计分析、时间序列分析、 SAS 软件、企业经营统计……


工程管理专业:
能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才,工程管理(本科二批)培养目标 培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段。修业年限 四年授予学位 管理学学士。……


电子信息工程专业:
毕业后能够从事各种电子设备、信息与通信系统等的技术应用、设计制造和相应的新产品、新技术、新工艺的开发研究、推广应用、运行管理等方面的高级工程技术人才,一、培养目标:?????? 培养适应社会主义现代化建设和信息产业发展需要,具有良好的科学文化素质和创新能力,具备电子技术和信息系统的基础知识,在德智体各方面全面发展。二、核心课程:马克思主义基本原理、高等数学、大学物理、大学物理实验、大学英语、大学计算机基础、工程图学、电路、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、信号与系统、通信原理、数字信号处理、单片机原理与应用、传感器原理与应用、电子测量与仪器、微波技术基础等。三、学制:四年 四……


园林技术专业:
主干课程:园林艺术、植物学、景观生态学、视觉构成、园林史、园林树木学、花卉学、测量学、园林植物栽培管理、盆景及插花艺术、园林设计初步、园林设计、园林建筑设计、城市园林绿地规划AUTO CAD平面设计、3DS MAX效果图绘制、PHOTOSHOP效果处理、园林工程、园林工程预决算、风景建筑材料与构造等。培养目标: 本专业培养具备景观生态学、园林植物与观赏园艺、中小型园林绿地规划与设计等方面的基本知识和实践能力的高级应用型专门人才。学生毕业后能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的扩初设计、初步设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理等工作。……

中科院西北高原生物研究所分数线 中科院西北高原生物研究所招生简章

  • 游客评价
  • 2022-12-31 12:28
这个学校还是不错的,记得18年前我这这所学校读书带给我很多美好的回忆。
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:18
朋友跟我提了这个学校,我也是来查查有没有关于这个学校的信息
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:24
我就想了解下这个学校的师资队伍怎么样
  • 游客评价
  • 2022-12-31 12:29
不要只看广告宣传,要深入了解,根据自己孩子的实际情况选择。
  • 游客评价
  • 2023-01-06 11:50
还有人记得学校后门的大滑滑梯吗,回回上厕所都要滑一回
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