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重庆海联职业技术学院

学校类型:专科院校 所在省市:重庆市 重庆市 渝北区 院校级别:无 办学性质:公办 访问次数:86292 次

专科院校类型隶属教委公办性质
重庆海联职业技术学院

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发布时间:2010-06-18 浏览次数:2705

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重庆海联职业技术学院院务委员会主任 温良

男,汉族,1954年5月生,重庆大足人,大学,文学学士,副教授,1991年5月加入中国共产党,1970年9月参加工作。现任西南政法大学党委副书记。兼任重庆海联职业技术学院院务委员会主任。

  [主要学习经历]
  1970年9月—1973年9月 四川省大足县复隆公社知青
  1973年9月—1975年8月 四川省大足师范学校学习
  1975年8月—1978年3月 四川省大足县城西公社第二小学教师
  1978年3月—1982年1月 吉林大学汉语言文学专业学习,获文学学士学位

  [主要工作经历]
1982年1月—1986年5月 渝州大学中文系教师
  1982年5月—1988年7月 四川省重庆市高教办大专处副主任科员,1988。。07评为讲师
  1988年7月—1992年10月 四川省重庆市教委高教处副主任科员、主任科员
  1992年10月—1998年8月 四川省重庆市教委高教处副处级调研员, 1993年12月评为副教授
  1998年8月—2002年7月 重庆市教委人事处副处长 (1998年5月—1999年4月挂职任巫溪县委副书记)
  2002年7月—2004年8月 重庆市教委学生处处长、重庆市大中专毕业生就业指导服务中心主任
  2004年8月—2009年8月 重庆市委教育工委组织干部处处长
  2009年8月——西南政法大学党委副书记
2009年12月——兼任重庆海联职业技术学院院务委员会主任





重庆海联职业技术学院院务委员会副主任、代理院长 李光辉

李光辉,男,1950年出生,昆明市人。1969年至1971年在四川省开县当知青。1971年至1978年在重庆师范学院工作。1978年至1982年在重庆师范学院历史读书,获历史学学士,并留校任教。 1985年7月至1987年7月在中国人民大学哲学系读伦理学硕士研究生,毕业回重庆师范学院任教。

1984年加入中国共产党。1995年至1997年历任重庆师范学院德育科学教研部副主任,宣传部长、党委委员。1998年2月至2002年4月在市教委工作,任宣教处长。2002年4月至2009年7月任西南政法大学党委副书记,2009年7月至今任西南政法大学副校级领导干部,兼重庆海联学院院长。

1982年开始从事高校教学科研工作,教学和科研的主要方向是制度伦理学、法律伦理、道德哲学、思想道德教育。1987年晋升为讲师,1991年晋升为副教授,1996年晋升为教授,1998年被聘为硕士生导师。

1995年被评为重庆师范学院优秀教师,1996年被评为重庆市红岩好教师,1997年被评为四川省“两课”改革积极分子,2000年被评为重庆市宣传思想政治工作先进工作者,重庆市教委优秀党员。

现任重庆市伦理学学术技术带头人,中国伦理学会常务理事,重庆市伦理学会副会长,重庆市邓小平理论研究会副会长,重庆市高校政治理论课教学指导委员会副主任、专家组组长,重庆市教育科学研究规划专家组成员。

曾荣获四川省政府社科奖三等奖两次,四川省教委社科奖二等奖一次,重庆市政府社科奖三等奖一次。

主持研究完成的国家级科研项目有《伦理学研究的实证方法探索》、《道德心理实验》;教育部专项研究课题有《社区伦理学》;四川省规划项目主要有《教师道德现状与对策研究》、《高师教育改革与发展研究》、《高校经济困难学生的现状与教育对策研究》;重庆市规划项目主要有《马克思主义科学个性观研究》、《大学生个性心理品质培养研究》、《当代中国转型时期制度伦理研究》、《中国共产党宣传思想工作的理论与实践研究》、《重庆市高等院校两课青年教师队伍素质研究》、《法律伦理学》、《重庆市高校思想政治理论课教育教学现状与对策研究》。

在人民出版社、光明日报出版社、法律出版社等公开出版著作20部,主要代表作有《教师伦理学》、《大学生心理与德育》、《市场经济与青年心理培养》、《教育实习概论》、《邓小平德育理论与实践研究》、《高等学校思想品德课教学论》、《高等学校形势政策教育论要》、《崇尚科学、抵制邪教》、《思想道德与职业指导》、《中国共产党思想政治工作史论》、《中国共产党宣传思想工作理论与实践研究》等。

在《哲学动态》、《现代法学》、《道德与文明》、《思想理论教育导刊》、《学校党建与思想教育》等10余种全国中文核心刊物上公开发表论文50余篇。主要代表作有《爱情与义务是婚姻的道德基础》、《试论狄德罗的人性道德观》、《论董仲舒的道德教育思想》、《试论王充的道德评价理论》、《完善教师个性的道德价值和途径》、《论意向在个体道德活动中的地位与作用》、《论市场经济条件下的教师道德与校园道德建设》、《试论邓小平“三个面向”的教育思想》、《我国高等教育发展面临的困境、机遇及对策》、《试论邓小平对社会主义本质理论的发展》、《高校“两课”教学情况调查与对策研究》、《试论毛泽东的科学个性观》、《论宣传主体与客体在宣传思想工作中的互动运行》、《论教育客体本位意识在学校思想政治工作中的作用》、《论道德规范向法律规范的有效转化》、《从忠实义务谈道德规范向法律规范的有效转化》、《实然与应然---法律伦理之可能》、《关于见危不救的刑法学思考》、《实现行为主体信用价值的道德与法律思考》、《大学生思政教育舆论引导很关键》、《传播活动中知情权与隐私权的道德选择》、《大学生思想政治教育社区化刍议》、《关于践行社会主义荣辱观的制度安排的思考》、《略论经济全球化背景下跨国经营的伦理问题及其对策》、《第六次全国应用伦理学研讨会综述》、《师德是高校的重中之重》、《关于思想道德修养与法律基础课教学的几点思考》、《从主体需要看社会主义核心价值体系对公民道德建设的指导意义》等,其中多篇文章被《中国人民大学报刊复印资料》全文转载。



阿拉伯语专业 专业:
翻译培训中心是宁夏回族自治区高等教育自学考试助学单位,常年举办各类外语培训班,并向社会承译英、日、俄、德、法、阿等语种的中外文互译工作。1998年与原宁夏教育学院(含银川师专)外语系、宁夏工学院外语教研室合并。我院已成功举办了一次全国民族地区高校英语教学研讨会和四次宁夏高校外语教学研究会年会。学院下设三个管理机构(学院办公室、教学科研办公室、学生工作办公室)和七个教学科研机构(英语系、东语系、大英部、翻译培训部、外国语言研究所、文化翻译研究所、语言测试研究所)。拥有较为先进的现代化教学设备,有语言实验室7个,多媒体报告厅1个。教育部课题2项,自治区级科研课题3项,共承担国家级科研课题……


机械工程及自动化专业:
授予学位:工学学士。注重机械工程与自动化技术、计算机技术、电子信息技术(机电一体化技术)的综合训练,掌握有关城市轨道交通的基础理论和车辆工程原理与结构以及轨道交通运输过程管理专业知识,具备机械电子工程基础知识与应用能力,(城市轨道交通车辆工程) 学制四年培养目标:本专业培养德智体全面发展,能在工业生产第一线从事城市轨道交通车辆工程发展需要的应用型高级工程技术人才。学位课程:高等数学(一)、普通物理(一)及实验、理论力学、材料力学、工程材料、机械设计、机械原理、电路基础与电机、机电一体化技术、城市轨道交通概论、轨道交通车辆设计与制造基础、轨道交通运行管理。课程设置:总学分……


电厂热能动力装置专业:
能适应火力发电厂的运行管理、热力设备安装、检修与调试、技术开发等方面的工作,具有创新能力的高等技术应用型人才,熟悉新技术、新设备和新工艺,培养目标:本专业面向电力生产第一线,培养牢固掌握火电厂热能动力设备安装、调试、检修、运行、维护等岗位所需的基础理论知识和职业技能,具有良好的职业素质。主要课程:计算机应用、工程制图、机械应用基础、实用电工技术、实用电子技术、热工理论及应用、流体力学及泵与风机、电厂锅炉、电厂汽轮机、热力系统及经济分析、热力过程自动化、热力设备安装检修工艺、火电仿真实习、专业综合实践等。……


英语专业:
英语专业培养具有雄厚的英语语言基础、广泛的相关学科知识的复合型英语人才。具备良好的人文素养、创新意识和协作沟通能力,深入了解国际政治、经济、文化,学生在精通英语的基础上,能够基本掌握一门第二外语。。……

重庆海联职业技术学院分数线 重庆海联职业技术学院招生简章

  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:23
学校的教学质量没有去亲身体验过的不好说,但我还是收集下大家的看法
  • 游客评价
  • 2022-12-31 16:56
看这个学校的名字,感觉就很不错,一定不会让我们失望的
  • 游客评价
  • 2022-12-28 23:04
我是2000年毕业的184班财会班的,想再看看当年的学校
  • 游客评价
  • 2023-01-07 05:29
学校特别好,我就是从这里毕业的,现在位于北大
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:18
朋友跟我提了这个学校,我也是来查查有没有关于这个学校的信息
详细地址
  • 详细地址:
    重庆市渝北区回兴街道兴科二路1号
  • 电话:
    招生办联系电话:023-67199881、67199882、67199883、67199889、67459242 招生办传真:023-67
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