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教育路上
学校类型：本科院校 所在省市：河南省 开封市 院校级别：无 办学性质：公办 访问次数：222573 次
本科院校类型隶属教委公办性质
发布时间：2010-07-12 浏览次数：824
提供河南大学怎么样,河南大学录取分数线,招生电话,河南大学地址,招生简章,学费收费,是几本,简介,好专业,教务处电话等相关信息！隶属部门：教委，学校类型：本科院校，所在省市：河南省 开封市 ，学校地址：河南省开封市明伦街85号 ，如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。 其他新生的转专业要求，须在入校一年后根据《河南大学全日制普通本科生转专业暂行办法》办理。培养目标：培养造就厚基础、强能力、高素质、勇创新的本科毕业生。通过本科阶段严格的专门培养，努力使学生成长为基础扎实、知识面广、外语应用能力强、具有创新能力的专门人才。
培养模式：实行学分制、导师制及弹性学制。招生专业为：信息与计算科学、土木工程、网络工程、中国语言文学类（对外汉语教学方向）等4个专业（国防定向生的报名条件、招生办法、录取原则、管理和待遇等详见我校发布的招生章程）。这样，有利于培养一专多能的复合型人才，增强毕业生的社会适应能力。
二、河南大学人民武装学院、国际教育学院专业分别在哪个批次录取？
答：河南大学人民武装学院、国际教育学院中外合作办学项目本科专业放在本科二批录取。在学分制模式下，学生修完规定的学分便可毕业，学生可以根据自己的实际情况在学年学制的基础上，选择提前1年毕业或推迟1～3年毕业。
六、艺术类专业百分制权重综合成绩计算公式是什么？
答：综合成绩=专业考试成绩÷专业总分×100×专业成绩所占百分比+文化课考试成绩÷文化课总分×100×文化课成绩所占百分比。优秀本科毕业生可被免试推荐到我校或外校攻读硕士学位。学生可以根据个人的兴趣爱好和社会需求选课，学有余力的学生可以在修读本专业的同时修读辅修专业和双学位。
四、河南大学文、理科实验班培养目标、培养模式是什么？2009级学生如何选拔？
答：河南大学文、理科实验班今年继续在2009级新生中选拔，数额80名；在2009级新生入校后，通过笔试、面试的方式从高考成绩超过省定重点分数线以上的新生中择优选拔。 一、河南大学2010年国防定向生招生计划和专业情况怎样？ 答：今年我校面向省内外继续招收国防定向生，计划招收50人。 答：凡通过普通高考被河南大学录取的新生，高考分数高于考生所在省（直辖市、自治区）当年本科一批录取分数线40分（含40分）以上者，可在新生入校报到后提出转专业申请，学校将在一定范围内予以调整专业。 五、实行学分制对大学生的学习和成长有何益处？ 答：从2001级起，我校开始在普通本科生中推行学分制学籍管理模式，这使传统的学年学制变更为弹性学制。例：一名报考我校播音与主持艺术专业考生，专业成绩360分（专业总分400），高考文化成绩450分（高考文化课总分750），其综合成绩计算公式如下： 综合成绩＝360÷400×100×60%+450÷750×100×40%＝78（分）
三、河南大学对新生入校后在申请转专业方面有什么规定？
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市场营销专业：
工程经济，消费者行为学，推销理论与技巧，现代企业管理学，宏观经济学，广告学，市场营销学，项目管理，管理学，销售管理，市场调查与预测，国际市场营销学，营销策划，主要课程：微观经济学。培养具有扎实的经济学、管理学的基础理论和现代市场营销的基本理论与专业知识和技能，从事新产品开发、市场研究、营销策划与实施、客户管理、广告策划与国际市场营销的高素质应用型市场营销专门人才，培养目标：本专业适应社会经济发展的需要，能在制造业、服务业、房地产业及跨国企业。开设营销策划、销售管理两个专业方向。致力于提高学生的实践动手能力，强化实践教学与创新活动，创造条件，专业特色：本专业追求创新精神和实践能力，……
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具有从事国际贸易经营与管理活动和政策研究所需的基本技能，能用外文撰写外事、外贸、商务文书和广告文案，熟悉涉外企业管理模式，能够独立进行商务管理和承担外贸业务谈判，日语功底扎实，深谙国际贸易操作规则。 。商务日语培养目标：主要为外贸、外事、旅游和外资企业培养国际贸易与商务的复合型应用人才。主干课程：商务日语、基础日语、听力、会话、视听说、日本国家概况、商务函电、国际金融、国际贸易、电子商务等。……
楼宇智能化工程技术专业：
主干课程：电工技术应用、电子技术应用、维修电工基本技能、建筑识图、制图、工程预算与管理、中央空调工程设计与施工、传感器技术、单片机技术、可编程控制器技术、电梯自动控制与维修、楼宇消防安全技术、楼宇安防技术、建筑电气安装施工实训、通信网络与综合布线、楼宇智能化技术及课程设计、楼宇智能化系统实训、以及相应的职业技能实训课程。③拓展岗位：智能楼宇管理师、楼宇自控系统工程师、智能楼宇产品技术支持工程师。面向现代楼宇智能化工程领域，楼宇智能化工程技术专业（理工类） 培养目标：本专业培养具有良好的职业素质和文化修养，从事楼宇智能化工程领域的施工、管理、维护等工作的高技能应用型人才，掌握电工技术、……
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