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烟台南山学院

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学校类型：本科院校所在省市：山东省烟台市院校级别：无办学性质：公办访问次数：118476 次
本科院校类型隶属教委公办性质

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发布时间：2010-06-18 浏览次数：808

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经典专业之一：机电一体化
专业培养目标和职业岗位分析
    机电一体化专业是培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握必要的文化科学基础知识和机电专业理论知识，有较强的创新精神与实践能力，能从事现代机电一体化设备的使用、维护与管理，并具有设备改造初步能力的高等技术应用性人才。
    随着电子技术的进步而迅速发展起来的机电一体化技术和相继出现的数控加工等各种先进制造系统，成为21世纪制造业的关键技术。
    机电一体化技术是微电子技术、计算机技术、信息技术与机械技术相结合的一种复合性技术，并从原来机械为主的领域拓展到目前的汽车、电子、仪表、化工、通讯、冶金等多个领域，是渗透到所有机械产品中的普遍技术，几乎不受行业的限制，为此所需要的高等技术应用性人才已非传统高等教育的专业设置、课程体系、教学模式和培养规格所能培养的。
    根据我们对周边地区几十家不同类型的企业调查表明，懂得机电一体化技术，能掌握数控编程和操作技能的生产第一线的应用型人才严重缺乏。山东省上百家大、中型企业，每年需要上述类型的人员数千名，此外数千家小型企业每年合计也需要几千名。因此，本专业的职业和岗位是：
    1、从事机电设备的部件设计和技术开发中的一般技术工作。
    2、从事机电设备的安装、调试、生产运行等方面的技术工作。
    3、从事数控加工机床的编程、操作、维护工作。
    4、从事机电设备的电器维修工作。
    5、从事机电技术管理和生产管理工作。
业务培养要求
    1、掌握本专业的基础理论知识，具有从事现代机电一体化设备使用、维护及相关设备改造的基本能力。
    2、能较熟练使用计算机辅助设计软件绘制产品图纸，并通过考核获得国家劳动和社会保障部颁发的职业资格证书。
    3、英语水平达到《高职高专英语教学基本要求》，能借助字典查阅专业资料。
    4、具备计算机基本操作能力，获得烟台南山学院计算机基本操作技能达标证书。
    5、一般应获得国家劳动和社会保障部颁发的数控工艺员合格证书。
    6、通过所有设置课程考试，修满110学分，获得正规大专学历毕业证书。
知识、能力素质结构
    一、思想、文化素质
    1、学习邓小平理论，掌握马克思主义哲学基本原理和观察问题的立场、观点、方法。
    2、爱祖国、爱人民、思想好、学习好、讲文明、有礼貌、遵纪守法、爱岗敬业，具有安心在生产、建设、管理、服务一线工作的职业道德。
    3、提高文化素质和身体心理素质，锻练身体，有健康的体魄，达到大学生锻练标准。
    4、具有高等数学知识，训练抽象思维能力，能解决工程设计中的数学计算问题和数控编程中的数学计算。
    5、了解计算机结构组成，会使用常用的软件和外部设备。具有一定的计算机通讯、网络、计算机病毒防护的知识和能力，可取得相应的等级考试证书。
    6、英语达到教育部颁发的《高职高专英语教学基本要求》。
    二、能力素质
    1、基本技能
    （1）具备计算机操作基本能力。
    （2）能读懂和绘制机械零件图和产品装配图，能用计算机绘制工程图纸。
    （3）能正确使用电工工具及仪表。
    2、专业技能
    （1）具有一定的机械机构分析、设计的能力。
    （2）具有一定的电路分析的能力。
    （3）具有一定的气动元件、液压元件以及电气元件使用的能力。
    3、综合技能
    （1）具有机电一体化设备的安装、运行、调试和维修的基本能力。
    （2）具有一定的数控机床系统的操作能力、维护能力和数控编程能力。
    （3）具有对机械行业或相关行业进行生产管理和质量管理的基本能力。

经典专业之二：旅游管理

    旅游管理专业是旅游管理学院主干专业，开设于1999年，师资力量雄厚，教学管理规范严谨，注重学生实践能力和综合素质的培养，2001年被山东省教育厅确定为高职高专教学改革试点专业。
    旅游管理专业办在南山集团国家AAAA级旅游景区内，具有得天独厚的旅游教学资源，南山集团所属的星级宾馆和国际会议中心等企业，使该专业拥有良好的教学条件和先进齐备的教学、科研和实训、实习基地；在旅游管理专业的教学中，旅游管理学院始终注意学习借鉴南山集团先进的管理经验并充分发挥其一流的旅游资源优势，为学生的学习、生活创设优良条件，为打造精品专业奠定雄厚的物质基础、文化基础和教学基础；围绕高职培养目标，始终突出"应用"主线，强化专业技能训练，以市场需求设专业，因岗位要求排课程，按职业标准抓实训，根据高职类旅游管理专业人才培养规格要求，将实践性教学作为培养学生能力的重中之重，形成了融知识、能力、素质为一体的复合型人才培养模式，为社会培养有用、实用、急用的人才。在进行常规教学的同时，重视导游资格证、全国计算机应用技术等级证书、大学英语等级考试证书等职业资格证书的培训，使学生"一专多能、一人多证"，促使其向应用型、职业型、技能型方向发展，毕业生整体素质在全省同类院校中居首位。
    对旅游管理专业毕业生的就业工作，旅游管理学院高度重视。鉴于省内自然和人文地理环境的优越和旅游业的迅猛发展前景，在认真分析和总结经验的基础上，倡导并施行了"到基层去，到祖国最需要的地方去"和"就业本土化"，追求就业率和就业满意率的高度统一，积极向山东半岛城市群和其它旅游发达地区推荐、输送优秀毕业生。该专业毕业生以扎实的理论基础、较强的适应能力和动手能力、较高的综合素质赢得了用人单位的好评，近年来该专业毕业生的供求比例高达1：10，部分毕业生参加工作一年左右即成为旅游企事业单位的领导和管理中坚，历届毕业生的就业率均达100%，就业满意率在南山学院名列榜首，在山东省旅游行业中享有广泛的声誉。

国际经济与贸易专业：
主干课程：西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实物、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等课程。就业方向：毕业生能在国内外大型跨国公司、外贸企业、外资企业、物流公司、报关行业等从事进出口业务及报关、报检、货运代理等相关工作。具有扎实专业基础知识，能适应国际贸易与现代商务发展需要，基础厚、素质高，理论知识与实践能力并重的高素质应用型人才，国际经济与贸易本专业旨在培养具备国际经济与贸易基本理论素养。……

影视动画专业：
主干课程：漫画与插画、场景与角色设计、摄影与创作、摄像与制作、PhotoshopPainter应用、动画类型赏析、动画分镜头设计、MAYA三维动画软件学习、三维模型制作、Flash动画制作、网页制作、影视剪辑、后期效果合成等。学生毕业后可从事动画设计与制作、影视广告策划、三维动画制作、影视后期以及与专业相关的企业工作。具备动画前期人物场景设计、三维动画制作及影视后期剪辑的实际应用能力，能够熟练从事影视动画及相关行业需求的应用技能型人才，本专业旨在培养具有较好专业知识和职业素质，并拥有较好的职业素质。……

计算机网络技术专业：
3、就业方向：毕业生可从事计算机网络建设、管理及应用开发等工作。2、主要课程：数据通信、计算机网络及组网技术，网络管理、网络操作系统、INTERNET应用、JAVA语言程序设计。计算机网络技术 1、培养目标：毕业后能够参加计算机网络建设、管理及应用开发工作。主要去向为政府部门以及省内外大中城市和沿海发达地区的国际化企业、事业单位等。……

体育教育专业：
就业方向：在高等院校、科研单位、中专、中小学及行业体育部门、公安、部队等从事体育专业教学、研究和管理工作。主干课程：体育教育心理学、运动解剖学、运动生理学、学校体育保健学、体育概论、学校体育学、体育管理学、田径、球类、体操、武术等。并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的高素质的基础教育师资和其他专门人才，培养目标：本专业培养能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作。授予教育学学士学位，学制四年，专业名称：体育教育（师范本科专业）。……

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