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学校类型：专科院校 所在省市：福建省 厦门市 院校级别：无 办学性质：民办 访问次数：55986 次
专科院校类型隶属教委民办性质
发布时间：2010-06-17 浏览次数：824
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主要课程介绍
计 算 机 系
1．580205 计算机控制技术 （学制三年）
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、有专长、会操作，富有时代特征和创新精神的计算机控制领域的应用型、复合型专门人才。学生毕业后，能在计算机相关企事业单位、政府机关及有关部门从事各类技术和管理工作。
就业方向：主要面向计算机类、电子类单位从事电子智能产品、电子仪器仪表的电路设计和制造，面向计算机软件与硬件的开发与维护及专业相关的行业原材料的采购、产品的营销、生产管理等工作。
职业岗位：电子工程师、电工、金工、网络工程师、网络管理员等。
主要课程：电工电子技术、数字逻辑电路、自动控制原理、C语言程序设计、计算机应用技术、计算机组成原理、Java语言程序设计、单片机及其接口技术、计算机控制技术、网络控制技术等。
2．590102 计算机网络技术 （学制三年）
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、有专长、会操作，富有时代特征和创新精神的计算机网络领域的应用型、复合型专门人才。学生毕业后，能在计算机相关企事业单位、政府机关及有关部门从事各类技术和管理工作。
就业方向：主要面向计算机相关单位从事计算机网络的组网、布线、安装、调试、管理与维护，企业的网站建设维护与管理，软硬件等网络产品的销售、咨询、售后服务与技术培训，网络的设计、规划书的编写等工作。
职业岗位：网络工程师、网络管理员、网页设计师、布线员、程序员等
主要课程：电路基础、C语言程序设计、Java语言程序设计、计算机应用技术、计算机组成原理、网络操作系统、网络数据库、计算机网络原理、组网技术与网络管理、网络编程基础、网络配置与综合布线、服务器配置与调试等。
3．590103 计算机多媒体技术 （学制三年）
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、有专长、会操作，富有时代特征和创新精神，能熟练地进行交互式多媒体设计与制作，能及时适应行业发展和技术进步要求的高级多媒体技术应用型专门人才。学生毕业后，能在计算机相关企、事业单位、政府机关等有关部门从事各类技术和管理工作。
就业方向：主要面向计算机相关单位从事电子出版、教育软件开发、商业简报制作、平面广告设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统设计岗位工作。
职业岗位：广告设计师、展览策划师、软件工程师、网页设计师、程序员等。
主要课程： 计算机组成原理、C语言程序设计、多媒体技术基础、多媒体设计与创作、三维动画实用技术、影视制作程序、商业简报制作、图像处理实用技术、数据库基础、网页设计制作。
4、590106 计算机信息管理 （学制三年）
培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有良好的综合素质，掌握计算机的基础知识与基本应用技能及基本编程技巧，在管理系统软件开发，在数据库设计及管理、网络管理方面具有一定的应用实践技能，软件服务外包、服务地方经济、服务生产需求的应用型高级技术人才。
就业方向：软件开发服务外包人才，面向各类管理信息系统的开发、测试和维护人员；计算机产品应用的企事业单位的设备管理人员与维护人员；计算机技术部门的产品开发和测试、市场营销、售后服务、管理及设备维护人员；计算机网络构建的实施、设计和管理人员；数据库设计、管理和应用人员。
职业岗位：软件设计师、网页设计师、程序员、软件测试、网络管理员等。
主要课程：C语言程序设计、计算机组成原理、网络操作系统、计算机网络原理、数据库原理、VB程序设计、网络编程基础、JAVA程序设计、UML设计及应用、J2EE/。。NET软件架构。
环境科学系
5．600102 环境监测与评价 （学制三年）
培养目标：本专业培养具备污染监测与控制、自然灾害防治与风险评估、环境评价与规划等方面的知识，能在管理部门、规划部门、环保部门、科研设计单位、工矿企业、学校等从事环境监测、环境工程技术开发、环境工程规划、设计、施工、管理、开发研究工作的高级工程技术人才。
就业方向：主要面向环保公司、环评公司、环境科学研究所、及环境监测站等单位从事环评工作、环境监测等工作。
职业岗位：1、环境监测技术人员、分析检验人员；2、环境影响评价公司环境评价人员； 3、环保产业公司项目经理、技术人员； 4、大中型工矿企业环保部门管理、技术人员；5、与环境工程专业相关的技术岗位。
主要课程：环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物的处理与处置、环境质量评估、环境生物学、环境生态学、环境评价与管理、环境规划与区划等。
管 理 系
6．620305 国际商务 （学制三年）
培养目标：培养德、智、体全面发展，系统地掌握本专业必备的国际经济、贸易的基础理论和基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则与惯例，具有进出口业务操作能力，能在涉外经济部门、外资企业、出口生产企业、国际货代公司从事对外贸易与管理的高级技术应用性专门人才。
就业方向：学生毕业后可在对外经贸部门，包括各类对外贸易机构，驻外办事机构，涉外金融机构，三资企业，跨国公司以及对外贸易和经济合作等部门从事具体业务及管理工作。
职业岗位：外贸主管、海外销售工程师、外贸业务员、单证员、跟单员等。
主要课程：国际经济学、国际贸易理论与实务、国际商法、国际金融、海关实务、国际市场营销、电子商务与网络、国际商务英语、基础会计学、国际结算。
7．620505 物流管理 （学制三年）
培养目标：本专业旨在培养适应社会主义市场经济体制下新型物流岗位需求的、具有较扎实的本专业外语基础，掌握现代物流理念、先进的物流技术和现代物流经营模式、具有物流管理综合能力的高等技术应用性专门人才。
就业方向：学生毕业后可在仓储管理、理货业务、运输业务、报关业务、物料采购业务、产品营销、物料配送、物流中心、国际国内物流企业、生产制造企业、空港物流等方向从事物流企业或企业内部物流的组织管理、物资营销、调度、统计、库存管理、物资配送、运输组织，进出口货物报关、物流信息系统的建立与维护等岗位工作。
职业岗位：物流业主管、物流师、物流专员、调度员、统计员、单证员、跟单员等
主要课程：计算机应用基础、物流信息技术、现代物流概论、采购与仓储管理、运输与配送、物流机械设备、国际物流、第三方物流、报关知识、国际贸易实务、基础会计、海商法、国际贸易地理、物流英语、外贸函电等。
8．620111 投资与理财 （学制三年）
培养目标：本专业紧密结合人才市场需求，培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪经济建设和社会发展需要的专业人才，具有扎实的经济领域、投资领域基础理论知识，能够系统掌握“投资与理财”的基础理论知识和专业知识，具备从事投资与理财领域工作的基本能力和技能；能从事企事业单位理财和投资业务操作、管理，富有创新精神和积极服务意识的复合型、应用性、技术型第一线实用人才。
就业方向：各类证券公司、信托投资公司、基金公司、金融资产管理公司、期货经纪公司、保险公司等非银行金融机构，从事股票、债券的投资咨询业务、买卖和代理买卖业务、金融产品营销及咨询工作；各类商业银行从事投资理财等工作;其他涉及财经类的岗位部门，如工商企业、会计事务所等中介机构，需要相关投资与理财知识背景的企业或机构。
职业岗位：家庭理财方案设计、公司理财、会计、金融产品客户服务、金融产品推销等。
主要课程：经济学基础、管理学原理、基础会计、财务管理、货币银行学、投资学、证券投资实务、保险理论与实务、客户关系管理理论与实务、商业银行实务。
旅游会展系
9．640104 旅行社经营管理 （学制三年）
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、有专长、会操作，富有时代特征和创新精神的旅游行业的应用型、复合型专门人才。学生毕业后，能在旅行社、旅游景区、旅游行政管理部门、酒店等旅游行业企事业单位从事管理与技术岗位工作。
就业方向：主要面向旅行社、旅游景区、旅游行政管理部门、酒店等旅游行业企事业单位从事旅游策划、旅游管理、旅游组织、旅游咨询等工作。
职业岗位：旅行社营销、线路策划、计调及导游等。
主要课程：旅行社管理概论、旅游地理、旅游政策与法规、旅游资源开发与规划、旅行社管理概论、旅行社接待业务、旅行社外联业务、旅行社市场营销、旅游企业财务管理、导游业务。
10．640106 酒店管理 （学制三年）
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、有专长、会操作，富有时代特征和创新精神的酒店行业领域的应用型、复合型专门人才。学生毕业后，能在酒店前厅部、客房部、餐饮部等一线业务部门组织和现场管理工作。
就业方向：主要面向酒店行业从事前厅部、客房部及餐饮部管理工作。
职业岗位：前厅部管理人员、客房部管理人员、餐饮部管理人员等。
主要课程：饭店管理概论、饭店餐饮管理、饭店客房与前厅管理、酒店英语、酒店日语、旅游经济学、旅游心理学、饭店会计、饭店营销学、中西餐饮服务、饭店人力资源管理、饭店管理信息系统、饭店公共关系学、服务礼仪、导游基础、中外酒水知识等。
11．640107 会展策划与管理 （学制三年）
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、有专长、会操作，富有时代特征和创新精神的会展领域的应用型、复合型专门人才。学生毕业后，能在会展企业、酒店等各类企事业单位、政府机关及有关部门从事各类技术和管理工作。
就业方向：主要包括会展专业组织、广告策划企业、酒店、旅游公司、大中型企事业，可从事会展策划、公关、设计、制作、现场运营管理及相关工作。
职业岗位：会展策划师、高级展览设计师、会展营销人员、会展展台设计师等。
主要课程：会展管理、会展组织、会展市场营销、会展项目管理、会展企业人力资源管理、会展成本与预算管理、会展服务与管理、会展信息管理、会展业政策法规、会展行业英语、会展公共关系学、会展设计与会场布置、会展文案、会展礼仪、会展策划与实务、旅游心理学、主要客源国概论、旅游经济学等。
外 语 系
12．660108商务英语 （学制三年）
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、有专长、会操作，富有时代特征和创新精神的国际贸易和商务英语领域的应用型、复合型专门人才。学生毕业后，能在外贸公司、生产型企业、民营企业等各类企事业单位、政府机关及有关部门从事各类技术和管理工作。
就业方向：主要面向外贸公司、生产型企业、民营企业、工贸企业、外贸或涉外企业等单位从事业务助理、翻译文秘人员、会展服务从业人员、商务活动翻译人员及外贸报关员等工作。
职业岗位：谈判业务员、翻译、英语文秘、经理助理、报关员、外事联络、接待、管理人员等。
主要课程：综合英语、英语阅读、英语听力、英语会话、英语写作基础、外贸英语写作、外贸函电、英语国家概况、商务英语、实用英语翻译等。
13． 660109 旅游英语 （学制三年）
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、有专长、会操作，富有时代特征和创新精神的旅游业领域的应用型、复合型专门人才。学生毕业后，能在涉外旅游企业、涉外酒店、旅游行政部门等各类企事业单位、政府机关及有关部门从事各类技术和管理工作。
就业方向：主要面向旅游行政部门、旅游公司、大型旅游饭店、旅游景区景点、涉外旅游机构等单位从事翻译、导游、旅游项目开发及涉外旅游产品贸易等工作。
职业岗位：翻译、导游、外事接待、旅游项目开发及涉外旅游产品贸易等。
主要课程：综合英语、英语阅读、英语听力、英语口语、旅游英语、英汉笔译、导游业务、旅行社经营与管理、旅游公共关系与礼仪。
14．660110 商务日语 （学制三年）
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应二十一实际社会经济发展和社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、有专长、会操作，富有时代特征和创新精神的商务日语领域的应用型、复合型人才。学生毕业以后，能在外贸、酒店、日企等各类企事业单位、政府机关及有关部门从事各类技术和管理工作。
就业方向：主要从事对日贸易，商务交流和涉日旅游等方面的工作。
职业岗位：谈判业务员、翻译、日语文秘、经理助理、报关员、外事联络、接待、管理人员等。
主要课程：基础日语、日语听力、日语会话、日语阅读、日语翻译、日本国概况、商务日语阅读、商务日语函电、商务单证实务、商务日语写作、旅游日语、国际贸易。
艺 术 系
15．670101 艺术设计 （学制三年）
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、有专长、会操作，富有时代特征和创新精神的室内环境艺术设计领域的应用型、复合型专门人才。学生毕业后，能在装饰公司、房地产公司、展览公司等各类企事业单位及有关部门从事各类技术和管理工作。
就业方向：主要面向建筑设计院、建筑装饰公司、展览公司等单位从事室内环境艺术设计、展览陈设艺术设计、照明设计和施工管理等工作（基本上没有行业限制，凡是需要室内设计的单位都有相应的岗位）具体来说主要有：在建筑设计院单位从事工程制图、室内空间设计工作，在建筑装饰公司、室内设计公司、展览公司、从事工程设计、施工图纸绘制、效果图绘制方面的工作,在景观设计公司，为工程提供方案图纸、工程监理的服务。
职业岗位：室内设计师、室内设计CAD制图员、室内设计技术管理员、家具设计师、现场施工管理等。
主要课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、计算机辅助图形设计、家具设计、室内设计原理、透视与表现图技法、装饰材料与构成等。
16．670103 视觉传达设计 （学制三年）
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、有专长、会操作，富有时代特征和创新精神的广告设计领域的应用型、复合型专门人才。学生毕业后，能在广告公司、企划公司、报社等各类企事业单位、及有关部门从事各类技术和管理工作。
就业方向：主要面向广告公司、企划公司、报社等单位从事产品包装、商业广告及企业形象设计工作。（基本上没有行业限制，凡是需要平面设计的单位都有相应的岗位。）具体来说主要有：在广告公司从事广告设计工作，在企业单位、可从事平面设计、产品包装、产品展览方面的工作；在报社或电视台，可为报社提供版面设计、美术编辑的服务。
职业岗位：平面设计师、美术编揖、包装设计师、美工设计等。
主要课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、招贴设计、POP与DM广告设计、计算机辅助图形设计、包装结构与包装装璜设计、机构形象（VI）设计等。
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